Книга представляє перший після столітньої перерви (тобто після виходу в 1887 р. монографії В. В. Латишева) досвід систематичного викладу політичної історії одного з найбільших північночорноморських античних полісів - Ольвії (VII-1 вв. до н. е..).

У книзі розглядаються проблеми становлення та функціонування архівної сфери, її правове регулювання. Детально висвітлюються організаційно-методичні питання класифікації, комплектування, експертизи цінності, науково-довідкового апарату та використання документів Архівного фонду Російської Федерації.

Для студентів установ початкової та середньої професійної освіти.

Хоча слова "середньовіччі" викликають в нашій пам'яті знайомі образи - готичні собори і феодальні замки, лицарі і хрестові походи, могутність римських пап і інквізиція, - дати строге визначення цьому поняттю не так-то просто. Легко заблукати в майже нескінченному розмаїтті яскравих подій і прописних істин, наукових концепцій і глибоко укорінених забобонів. Сам термін "середні віки" вельми умовний. Його походження пов'язане з літературними смаками вчених-гуманістів XV - XVI ст. Тоді латинську мову вже більше півтора тисячоліть був у Європі мовою культури і науки. Природно, за такий довгий термін в ньому відбулися серйозні зміни, багато чого стали вимовляти і писати зовсім інакше, ніж у часи класиків літератури Стародавнього Риму. Гуманісти вирішили повернутися до старих мовним нормам. Водночас, в яке використовували "неправильну", "варварську", на їх думку, латинь, вони назвали "медіум евум" - "середній вік". Вираз "середньовіччі" збереглося і понині, а наука, що вивчає історію і культуру того часу, називається медієвістики.

Навчальний посібник являє короткий виклад Всесвітньої історії новітнього часу. В основі авторського підходу - аналіз вузлових програмних питань радянської історії та новітньої історії країн Європи, Азії та США. Історичний матеріал аналізується комплексно: розвиток економіки країн, їх внутрішньополітичного життя, міжнародного становища.

Навчальний посібник являє короткий виклад Всесвітньої історії новітнього часу. В основі авторського підходу - аналіз вузлових програмних питань радянської історії та новітньої історії країн Європи, Азії та США. Історичний матеріал аналізується комплексно: розвиток економіки країн, їх внутрішньополітичного життя, міжнародного становища.

Навчальний посібник містить матеріали для семінарських занять з курсу історія Стародавньої Русі.
У посібнику представлені документи, питання і завдання до них, література за темами відбиваючим соціально-економічний, політичний і культурний розвиток Русі IX - XIII ст.
Призначена для студентів 1 курсу історичного факультету ВДПУ навчаються за напрямом 540400. Соціально-економічну освіту. Профіль 540401. «Історія».

Дозволяє узагальнити і систематизувати знання з вітчизняної історії IX - XVII ст., Включає лекції професора А.А. Слезіна за базовим вузівському курсу «Вітчизняна історія», допоміжні схеми і таблиці. Практичні завдання призначені для організації семінарів, колоквіумів, самоконтролю.
Призначено для студентів усіх спеціальностей та форм навчання, учнів і викладачів підрозділів ТДТУ, здійснюють довузівську підготовку абітурієнтів гуманітарного факуль-тету.

Навчально-методичний посібник покликаний допомогти студентам у підготовці до семінарських занять з давньої історії. Разом з тим, воно спрямоване на розвиток самостійної пізнавальної діяльності учнів, розвиває їх здатність аналізувати документи, логічно мислити, давати письмові та усні відповіді, систематизувати свої знання, використовуючи найважливіші поняття історичної науки. Посібник містить необхідні рекомендації, завдання, списки літератури, документальні матеріали, які допоможуть організувати свою роботу.
Як зручний для організації роботи практикум, посібник призначений і для студентів, і для викладачів вищих навчальних закладів.

Черговий працю відомого радянського історика містить цільну картину політичної історії Ахеменидской держави, що виникла в VI ст. до н. е.. і існувала більше двох століть. У цій першій в історії світової державі виникли важливі для розвитку суспільства соціально-економічні та політичні інститути, культурні традиції.

Книга являє собою послідовний виклад курсу історії та філософії хімії. Ретельно аналізується статус принципів, законів, апроксимацій, моделей, експерименту, референції. Розглядаються онтологічні, епістемологічні, методологічні, етичні, естетичні, трансдіціплінарние аспекти філософії хімії. Велике значення надається новітнім концепціям філософії хімії.

Посібник призначений для студентів, аспірантів, філософів, вчених, широких кіл читачів, усіх, хто цікавиться новітніми досягненнями філософії хімії.

У книзі видатного фізика-теоретика, одного з творців квантової механіки і загальної теорії поля, лауреата Нобелівської премії Вернера Гейзенберга розповідається про філософські проблеми переходу від ньютонівського уявлення про основних елементах світобудови до сучасним теоріям; про минуле і майбутнє природознавства; про значення науки.

Розділ «Частина і ціле» написаний як творча автобіографія вченого, мислителя і людини, живе свідчення епохи становлення квантової механіки і перших кроків атомної техніки.

Для фізиків (науковців, аспірантів і студентів), а також для тих, хто цікавиться історією розвитку фізичних уявлень.

Книга знаменитого письменника-фантаста і вченого присвячена підкорення атома і величезним можливостям, які відкривають перед людством невичерпні джерела атомної енергії. Автор розповідає про структуру ядра, изотопах, протонах, нейтронах, ядер реакторі і прискоренні часток, нейтронної бомбардування і енергії Сонця. У книзі наведено безліч цікавих фактів з історії розвитку ядерної фізики.

Відповідно з державними освітнім стандартом в навчальному посібнику викладається курс історії.

Для студентів середніх професійних навчальних закладів.

Історія російської державності, як і історія Росії в Загалом, до цих пір викликає найзапекліші суперечки як в середовищі професійних істориків, так і - політиків, публіцистів, громадських діячів, пересічних громадян цією історією цікавляться.

Навчальний посібник створено на основі курсу лекцій, прочитаного студентам Російського гуманітарного університету. У ньому висвітлено найрізноманітніші проблеми історії Росії XIХ - початку XX століття, наведено нові для навчальної літератури факти і дані.

Особен-ність цього курсу в тому, що його мета - розширення культурного простору студента, а не допомога в оволодінні ремеслом історика. Видання містить анотовану бібліогр-фію, необхідну для поглибленого вивчення як усього розглянутого періоду, так і від ділових тем курсу.

Посібник призначений для студентів неісторичних спеціальностей і всіх інте-

сунуть історією.

 Книга розрахована на широкого читача, в тому числі вчителів історії, учнів середніх та студентів вищих навчальних закладів. Вона може бути використана всіма, хто цікавиться історією Росії. У посібнику викладається комплекс найважливіших, на погляд авторів, проблем історії нашої країни, точки зору дореволюційних, радянських і сучасних істориків, а іноді і вчених-емігрантів на ці проблеми. У ряді випадків поміщений не тільки новий історіографічний, а й фактичний матеріал з питань, які зовсім не розглядалися, розглядалися недостатньо повно або спотворювалися в колишніх, а іноді і сучасних, шкільних та вузівських підручниках з історії Росії.

 У книзі робиться спроба осмислити історію Росії XX століття, що отримала розвиток під безпосереднім впливом двох світових воєн і трьох революцій. Досліджуються причини загибелі монархії і панівних класів, встановлення радянського тоталітарного режиму, насильницької модернізації і розпаду СРСР. Простежується, як при кожній зміні суспільного ладу країна успадковувала минулі державні традиції, які погіршили, поряд з іншими причинами, кризові явища в російському суспільстві.
 Книга розрахована на студентів, аспірантів і всіх тих, хто цікавиться історією.

 Навчальний посібник підготовлено відповідно до «Державними вимогами (Федеральний компонент) до обов'язкового мінімуму змісту та рівня підготовки випускників вищої школи за циклом« Загальні гуманітарні та соціально-економічні дисципліни ». Зміст дидактичних одиниць цих вимог розкривається на основі цивілізаційного підходу. Навчальний посібник дає уявлення про основні закономірності та напрямки розвитку світового цивілізаційного процесу, роблячи основний акцент на місце Росії в цьому процесі. 

 Призначено для студентів вузів усіх спеціальностей, учнів коледжів, технікумів, ліцеїв, гімназій, шкіл і всіх тих, хто цікавиться проблемами історії.

 У монографії на основі широкого кола російських і іноземних джерел розглядається соціально-політична історія Галицько-Волинської Русі XI - XIII ст. Вивчаються процеси формування міських громад Галінін та Волині, їх боротьба за незалежність від Києва, особливості політичного розвитку, міжгромадські протиріччя і конфлікти. Значна увага приділяється соціально-політичної ролі бояр, що розкривається у взаєминах з князівської владою і рядовими громадянами, формуванню та діяльності боярської думи, її місцем у системі державних інститутів. Аналізуються зовнішньополітичні зв'язки Південно-Західної Русі, насамперед, відносини з Польщею та Угорщиною, роль зовнішньополітичних факторів у розвитку регіону. Піднімається проблема впливу норм традиційного свідомості, релігійно-міфологічних стереотипів мислення і поведінки, що виявляються в політичній практиці громади.

 Поняття "третій світ" сьогодні вважається морально застарілим. Тому, звичайно, є причини: немає вже "другого світу", та й сам "третій світ" значно дифференцировался. Сучасні дослідники вважають за краще інші терміни: "периферія", "напівпериферія", "глибокий Південь" і т. п. Проте в якихось контекстах номінація "третій світ" продовжує фігурувати - передусім для вказівки на відмінність між розвиненими і, багатими і бідними (іноді - західними і незахідними) країнами, яке, зрозуміло, не зникло.

 Ця книга присвячена багатозначного для глобальних і російських доль, складного і багатоскладних всесвітньо-історичному феномену (феномену постмодернизации. Впровадження в сучасний світ електронних технологій і масових комунікацій торкнулося самих основ людського існування, думки, віри, спілкування. 

 Автори книги (троє вчених-сходознавців (спробували дослідити цю проблему стосовно специфічних умов Росії, посткомуністичних просторів, Третього світу. Це дослідження унікальних духовних проблем сьогоднішнього світу спирається не тільки на традиційні методи соціогуманітарних наук, а й на методи, розроблені в надрах філософії та історіографії постмодернізму; способи постмодерністської критики культури застосовані і до самого постмодернізму. 

 Книга розрахована на дослідників, аспірантів, студентів, а також на широке коло інтелігенції.

 Історія політичного розшуку як інституту по перевазі позасудового і незаконного переслідування державних (політичних) злочинців у XVIII столітті ще не розглядалася в такому обсязі, як це зроблено в запропонованій читачеві книзі. Автор дослідження, відомий вітчизняний історик Євген Анісімов поставив метою простежити формування і номенклатуру системи державних (політичних) злочинів, дати нарис еволюції органів політичного розшуку і усвідомити роль їх керівників. У книзі докладно розглянута «технологія» розшуку, починаючи з доносу, арешту і кінчаючи смертю або звільненням потрапив у політичний розшук людини. Видання забезпечене великим довідковим та ілюстративним матеріалом.

 Автори підручника - відомі вітчизняні вчені, доктори історичних наук, професори провідних вузів країни - аналізують у своїй праці складні, суперечливі історичні процеси Росії, керуючись науковими принципами об'єктивності, історизму, соціального підходу. Перший розділ присвячений феодального періоду історії Росії, утворенню та розвитку Російської держави. Другий охоплює історію країни в період капіталістичного розвитку. Третій розділ висвітлює радянський і пострадянський періоди. У додатку наведені: генеалогія російських царів, біографічні відомості про діячів трьох російських революцій, коротка літопис історичних подій Росії, документи з історії Росії, список рекомендованої літератури.

 У монографії, що спирається на різноманітні історичні пам'ятники, виявляється безпосередній зв'язок церкви з феодальною олігархією Новгородської республіки, розкривається історія перетворення церкви в орган державного управління, змальована роль церкви в ідеологічному обгрунтуванні зовнішньополітичних принципів новгородського боярства.

 Робота присвячена методам політичного розшуку Росії в боротьбі з революційним рухом в 1904-1914 рр.., Особливу увагу приділено місцевої, провінційної специфіці даного питання. Розглянуті методи згруповані за трьома головними напрямами: внутрішня агентурна діяльність, зовнішнє спостереження і перлюстрація кореспонденції. Використовуючи аналіз джерел, автор виявляє деяку динаміку прийомів роботи політичної поліції в умовах зміни суспільно-політичної ситуації в Росії. 

 Для студентів, аспірантів і викладачів гуманітарних факультетів університетів і педінститутів.

 Даний посібник підготовлено з урахуванням досвіду читання загального курсу лекцій з вітчизняної історії на історичному факультеті МДУ ім. М. В. Ломоносова та Інституту історії стан Азії та Африки при МТУ. Навчальний посібник висвітлює історію нашої країни з Лютневої революції 1917 р. по 2003 р. Автор розглядає п'ять історичних сюжетів: соціально-економічний і політичний розвиток країни, внутрішню і зовнішню політику »історію культури. Видання складено відповідно до сучасними програмами з вітчизняної історії для гуманітарних факультетів вузів. Навчальний посібник розрахований на студентів, абітурієнтів та всіх, хто цікавиться історією нашої країни.

 У книзі досліджуються концептуальні питання соціально-політичної історії Росії 1917-1921 років. Автор робить спробу осмислити феномен військового комунізму в контексті всієї російської історії. Робота насичена новими історичними сюжетами, побудованими на невідомих архівних матеріалах, які дають можливість оживити потьмяніли сучасні уявлення про видатного революційному періоді.

 Справжня робота присвячена історії Іспанії XX століття. Основна увага приділена специфіці Іспанської держави автономій, взаємозв'язку внутрішньої та зовнішньої політики цієї європейської країни. 

 Для студентів і викладачів гуманітарних вузів, фахівців-міжнародників та всіх хто цікавиться історією Іспанії.

 У другому, переробленому, виданні посібника викладається географія Англії, її історія та культура з найдавніших часів до наших днів. 

 Значна увага приділяється питанням робочого руху, історії соціалістичних ідей і організацій; простежується зародження і розвиток соціалістичної культури в Англії.

 У книзі висвітлюється історія соціально-економічних відносин і політичного ладу Астурії, Леона і Кастилії-в IX-XIII ст., Розглядаються історична доля Піренейського полуостр.ова і проблема генезису феодалізму в Іспанії на тлі загальноєвропейського розвитку.

 У книзі на базі марксистсько-ленінської методології узагальнені результати вивчення обширного комплексу питань щодо зовнішньополітичної історії Молдавського феодального держави впродовж тривалого історичного періоду (з останньої третини XIV до початку XIX в.). Показані взаємини Молдавського князівства з основними політичними партнерами в Європі. Особливу увагу приділено історії молдавоко-руоско-українських політичних зв'язків в загальному контексті міжнародних відносин у широких хронологічних рамках (XV - початок XIX в.). Узагальнено існуючі в радянській історіографії погляди на питання про статус Молдови в системі Османської імперії, ступеня обмеження зовнішньої політики князівства в умовах османського ярма. 

 Для істориків, викладачів і студентів історичних факультетів, всіх, хто цікавиться зовнішньополітичної історією Молдавії, країн Південно-Східної та Східної Європи.

 Об'єктом даного монографічного дослідження є сформована в СРСР система всеосяжної політичної цензури, «всецензури» радянського типу. У книзі показано різноманіття форм і методів ідеологічного і політичного контролю, який здійснювався партійно-державними органами та інститутами цензури в період з 1917 по 1991 р. Поряд з гнітючими функціями цензури прямого впливу - рішення про заборони, цензорські втручання, відхилені рукописи та ін, і з використанням усього арсеналу ідеологічного керівництва і монополізація всіх засобів управління, - кадрова, видавнича, гонорарна політика, - продемонстрована і відповідна реакція творчої інтелігенції, поведінкові особливості якої виробилися у відповідь на «дамоклів меч» цензури. Новаторство дослідження полягає і в тому, що паралельно з фактами протидії та опору представлена фактографія, що відображає конформізм і компроміс з владою, що проявилися в період одержавлення різних сфер культурного і суспільного життя: ліквідація літературних угруповань і організація Спілки радянських письменників СРСР, створення державних ЗМІ та ін . 

 Актуальність книги безсумнівна і грунтується, насамперед, на гострої потреби осмислення нинішнього стану культури та її ролі в сучасному інформаційному та естетичному просторі. Проблеми, що піднімаються і вирішуються автором, ставлять дане дослідження в ряд найбільш затребуваних самими різними категоріями читацької аудиторії у зв'язку з становленням в Росії громадянського суспільства і виробленням механізмів взаємини влади і суспільства.

 У книзі висвітлюється один з найскладніших для викладання періодів вітчизняної історії. Автор аналізує найважливіші проблеми життя СРСР 1985-1991 рр.. - Від передумов реформ, пов'язаних з ім'ям М. С. Горбачова, до розпаду СРСР, закріпленого у Біловезьких угодах. Автор спирається на новітні дослідження, насамперед істориків і політологів. 

 Для студентів вищих навчальних закладів історичних та політологічних спеціальностей.

 Розглядається у взаємозв'язку широкий спектр питань становлення та розвитку комбінату особливого типу, включаючи геологорозвідку, видобуток золота і олова, дорожнє і промислове будівництво, автомобільний, морський, річковий транспорт. 

 Основним напрямком є дослідження форм і методів активізації праці ув'язнених Севвос-тлага в залежності від виробничих завдань і змін виправно-трудової політики радянської влади.