Головна
ГоловнаЕкологіяЗагальна екологія → 
« Попередня Наступна »
Б.М. Миркин, Л.Г. Наумова. ЕКОЛОГІЯ / підручник для старших класів школи, М.: Стійкий світ, 2001 - перейти до змісту підручника

(дод.) § 10. ЖИТТЄВІ СТРАТЕГІЇ ОРГАНІЗМІВ

Різні види рослин і тварин відрізняються за способами виживання - життєвої стратегії.

Л.Г. Раменский розділив організми на три групи, які назвав виолентами (силовиками), патієнта (винослівцамі), Експлерент (заповнювачами) і дав їм ще додаткові, образні назви «левів», «верблюдів» і «шакалів».

«Леви» - це сильні організми, які мешкають у сприятливих умовах і можуть, як кажуть, постояти за себе. Приклади «лева», крім самого лева - тигр, слон, дуб. Дуб росте на грунтах, багатих елементами живлення, в теплому кліматі, при достатній кількості опадів. Якщо людина не втручається в життя лісу, то дуб утворює чисті помірно густі деревостани з великих дерев-велетнів. «Леви» захоплюють всі умови, в яких можуть жити.

«Верблюди» - це організми, що мешкають в умовах з бідними ресурсами і завдяки спеціальним пристосуванням переносять труднощі. Приклад цієї стратегії - ксерофіти і галофіти. Верблюд, в честь якого названа група, може тижнями обходитися без води і харчуватися «колючками». Рослини пустель економно витрачають воду. «Верблюди» мешкають і на солончаках, і в тінистих гірських ущелинах, і на узбережжі Північного Льодовитого океану.

«Шакали» - це організми, які, як і «леви», воліють достаток ресурсів, але, на відміну від них, заселяють порушені місцеперебування (розорана грунт, територія будівництва, згарище, укіс дороги і ін.) Вони дуже плодовиті і масово розмножуються там, де немає «левів». Рослини цієї групи найчастіше однолетники з великим числом насіння (одна особина може давати їх десятки і сотні тисяч).

До «шакалів» відносяться сміттєві і культурні рослини полів. «Шакали» серед тварин - домова миша, тарган, мухи, личинки яких можуть за короткий час «переробити» тушу вівці або навіть корови.

Типові «леви», «верблюди» і «шакали» зустрічаються досить рідко. Найчастіше організми мають життєву стратегію перехідного типу. Наприклад, вільха сіра - між «левом» і «шакалом». У лугових трав - овсяніци луговий, їжаки збірної, родовика лікарської та ін - поєднуються ознаки всіх трьох стратегій: вони можуть постояти за своє «місце під сонцем», переносити несприятливі умови (скажімо, переживати посуху в стані тимчасового спокою) і відновлюватися після порушень за рахунок відростання від кореневищ, нирок у поверхні грунту, насіннєвого розмноження.

На рис. 16 показано ставлення організмів основних типів життєвих стратегій (і переходів між ними) до рівня сприятливості умов середовища і порушень. У сприятливих і стабільних умовах поширені «леви», в сприятливих і нестабільних - «шакали», а в несприятливих і стабільних умовах - «верблюди». У несприятливих і нестабільних умовах організми гинуть. Ось чому потрібно бути особливо обережними при використанні екосистем біля кордонів життя - в умовах крайньої сухості і крайнього холоду.

Багато організмів в різних умовах ведуть себе по-різному. Очерет може бути «левом» в низов'ях Волги і Дону (утворює високі, до 4 м плавні) і «верблюдом» - на солончаках. У цих умовах очерет - низьке стелющееся рослина з вузькими листям.

Але якщо взяти насіння такого «верблюжого» очерету і висіяти їх у сприятливих умовах, знову з'явиться «лев». На сфагновому болоті виростають «верблюжі» сосонки, які у віці сто років мають довжину стелющегося стволика менше 1 м. У степовій зоні у південній межі поширення дуб і осику можна зустріти в «верблюжої» чагарникової формі.

Коли японці створюють карликові дерева (це мистецтво називається «бонсай»), то перетворюють дерева з «левів» в «верблюди» (рис. 17).

Організми різних типів життєвих стратегій зазвичай мешкають в одній екосистемі, доповнюючи один одного. Так, разом зі «левом» - дубом мешкають «верблюди» - тіньовитривалі трави копитняк і вороняче око. Однак існують і чисто «верблюжі» екосистеми - пустелі (там і рослини, і тварини пристосовані до вкрай складних умов життя), і виключно «шакалів» - зарості однорічників на пустирі). Співіснування організмів з різними життєвими стратегіями допомагає їм більш повно використовувати ресурси і життєвий простір.

Контрольні питання

1. Охарактеризуйте основні життєві стратегії організмів - «левів», верблюдів »і« шакалів ».

2. Чи існують перехідні типи життєвих стратегій?

3. Наведіть приклади зміни життєвої стратегії одного виду в різних умовах.

4. Який тип життєвої стратегії у культурних рослин?

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " (дод.) § 10. ЖИТТЄВІ СТРАТЕГІЇ ОРГАНІЗМІВ "
  1. Стратегічний підхід:
    стратегією організації і стратегічним управлінням. В основі даного підходу лежить модель процесу стратегічного управління (оцінка організації відповідно до SWOT-аналізом, визначення стратегічних цілей і стратегії організації, виконання стратегії організації, контроль при обов'язковості зворотного зв'язку і повторюваності
  2. ВИСНОВОК
    додаткову інформацію. Використовуйте місцеві видання по флорі і фауні. Методи біоіндикації описані в книзі С.В. Алексєєва з співавторами «Практикум з екології: Навчальний посібник» (М.: АТ МДС,
  3. 2.14.7. суперіорізація
    організму. У деяких випадках він перетворюється на соціоісторіческій організм того ж типу, що й впливають на нього, І.Е. піднімається на найвищу для даної епохи стадію розвитку . Подібного роду трансформацію інферіорних соціоров в суперіорние можна назвати, формаційним підтягуванням, формаціонньм піднесенням, або суперіорізація. Якщо інферіорний соціор належав до стадіального типу,
  4. 1.8.8. Формування націй в Америці
    життєвими потребами цих колоніальних соціально-історичних організмів призвело, зрештою, до їх об'єднання та утворення нової патріотичної сили - американської нації, яка у впертій боротьбі домоглася незалежності своєї батьківщини. Подібними були процеси становлення націй у Латинській
  5. II. Відповідність пряме і однорідне
    життєвих діяльностей відповідає початку різноманіття
  6. 4.3. Життєві форми та екологічні групи
    життєву форму. Так, наприклад подібну життєву форму мають тварини різних систематичних груп, що мешкають у водному середовищі - ссавці, риби, птиці (дельфін, акула, пінгвін), ту ж життєву форму мало вимерле водне плазун іхтіозавр. Аналогічно в повітряному середовищі подібну життєву форму мають птиці, кажани, комахи, літаючі риби, а в грунтовій - різні землероев.
  7. Висновок.
    стратегією підприємства повинна стати комплексна стратегія з надання продукції високої якості і за нижчими цінами, а також розширення асортименту послуг. Виходячи з цього, стратегією маркетингу обирається стратегія розширення попиту за рахунок стимулювання обсягу продажів, цінової політики і нецінових факторів конкурентної боротьби, створення позитивного іміджу кафе. Основними
  8. 4.4. Стратегії поведінки (виживання) організмів
    життєву форму з укороченим стеблом і розеткою притиснутих до землі листя (наприклад, подорожник, кульбаба). Приклади тварин-патиентов - лин і карась, які адаптовані до перебування в умовах вкрай низького вмісту кисню у воді. Експлеренти ("шакали") пристосовані до швидкого засвоєння рясних ресурсів при слабкої конкуренції. Більшість рослин-"шакалів" - це
  9. VII. Область Біології
    життєвих відправлень і матерії, в якій вони відбуваються. Біологія як Наука досліджує всі явища, що супроводжують вчинення цих Відправлень цієї Матерією, тобто займається викладом всіх умов, сопутствованій і послідовностей при різноманітних обставинах, в яких можуть знаходитися живі тіла. Її предмет може бути розділений на наступні області: I. Дослідження структурних
  10. 1.2.13. геосоціальної організм і ero населення
    організмом, то особливо впадає в очі вже зазначений вище факт, що хоча суспільство завжди складається з людей, воно ніколи не являє собою простий їх сукупності. Суспільство насамперед - особливе об'єктивне освіта, певна система відносин. Коли мова йде про геосоціалиюм організмі, то він є така система суспільних відносин, яка намертво спаяна з певною ділянкою
  11. I. Необхідність подальшого тлумачення
    організмом і його середовищем. Ми повинні вказати фізичний процес, за допомогою якого зовнішнє відношення, постійно діюче на організм, викликає в цьому організмі приспособительное внутрішнє
  12. 1.2.11. геосоціальної організми (геосоціора)
    організмів другого, пізнішого виду, бо вони більш зрозумілі сучасній людині, що живе в соціори саме подібного роду. Кордон такого соціально-історичного організму - це межа, що відокремлює територію, яку він займає, від територій, на яких розташовані сусідні соціори. Дана межа в більшості випадків є одночасно і державною. Межі держави, як
  13. (дод.) § 9. ЖИТТЄВІ ФОРМИ ОРГАНІЗМІВ
    життєву форму. Так, наприклад за формою тіла схожі тварини, що живуть у водному середовищі - ссавці, риби, птиці (дельфін, акула, пінгвін, рис . 13), у повітряному середовищі - птахи, кажани, комахи. Аналогічно подібну життєву форму мають грунтові землероев. Ця закономірність ще більш чітко проявляється у рослин. Так, рослини-подушки (їх сильно розгалужені короткі пагони
  14. XIII. Морфологічна диференціація у тварин
    організму по відношенню до оточуючих його предметів, або рух частин організму по відношенню один до одного, або обидва ці рухи разом. Відповідно роду відносини між організмом і навколишнім середовищем виникає : проста або подвійна двостороння симетрія, промениста симетрія, сферична симетрія, нарешті повна неправильність. Ці апріорні висновки можуть бигь