Головна
Cоціологія || Гуманітарні науки || Мистецтво та мистецтвознавство || Історія || Медицина || Науки про Землю || Політологія || Право || Психологія || Навчальний процес || Філософія || Езотерика || Екологія || Економіка || Мови та мовознавство
ГоловнаМедицина → Фізіологія вищої нервової діяльності та сенсорних систем
««   ЗМІСТ   »»

ДОСЛІДЖЕННЯ ПАЦІЄНТІВ З РОЗЩЕПЛЕНИМ МОЗКОМ

Основний внесок в дослідження мозку людей і тварин з ізольованими півкулями вніс Роджер Сперрі (рис. 10.2).

Роджер Сперрі (Roger Sperry) (1913-1994) - американський нейропсихолог, професор психобіології

Мал. 10.2. Роджер Сперрі (Roger Sperry) (1913-1994) - американський нейропсихолог, професор психобіології

Він працював науковим співробітником в Гарвардському університеті і спільно з Карлом Лешлі проводив дослідження з вивчення тварин з оперувати головним мозком (у них були хірургічно пересічені шляхи, що з'єднують ліву і праву половини головного мозку). Ці шляхи йдуть в складі передньої спайки і мозолистого тіла. Операція по перерезке шляхів, що зв'язують дві півкулі, називається коміссу- Ротом. Дослідження Сперрі багато в чому допомогли пояснити мозкові механізми пам'яті, мови і сприйняття просторових взаємин. Він також виявив, що після комиссуротомии «кожне з роз'єднаних півкуль вело себе таким чином, як якщо б вона не усвідомлювала, які пізнавальні процеси відбуваються в другому півкулі». Ці досліди показали, що нервові зв'язки між півкулями грають найважливішу роль для цілісного чуттєвого сприйняття у експериментальних тварин. Продовжуючи роботи по вивченню розщепленого мозку, Сперрі в 1961 р почав співпрацювати з Д. Богеном і Ф. Вогел, нейрохірургами з Лос-Анджелеса. Боген і Вогель здійснювали коміссурото- мию у хворих з невиліковною епілепсію, для того щоб перешкоджати поширенню судомної активності з однієї півкулі на інше. Сперрі з колегами піддавав таких хворих психологічного тестування через деякий час після операції. Дані, які вони при цьому отримали, внесли істотний внесок у сучасне розуміння спеціалізованих функцій лівого і правого півкуль мозку.

Роджер Сперрі з співробітниками розробили новий спосіб тестування, що дозволяє оцінити пізнавальні функції обох півкуль незалежно один від одного. Для цього використовувався тахістоскоі, за допомогою якого на короткий час пред'являлися зображення, які восірінімалісь черзі правим і лівим полями зору (рис. 10.3). Оскільки ж зорові нерви в головному мозку частково перехрещуються, інформація від лівого поля зору обробляється корою правої півкулі, а від правого нуля - корою лівої півкулі (рис. 10.4). Типовий тест для хворих з «розщепленим» головним мозком полягав в тому, що зображення об'єкта (наприклад, кільця) короткочасно пред'являлося для сприйняття правим полем зору, отже, воно надходило в кору лівої півкулі. Потім хворого просили назвати пред'явлений предмет. У разі якщо інформація про зображення надходила в «домінуюче півкуля», пацієнт завжди відповідав правильно: «Це кільце». Якщо ж те ж саме зображення сприймалося лівим полем зору і оброблялося «домінуючих» півкулею, то хворі або не могли назвати предмет, або стверджували, що не бачили всякої подоби. Однак при цьому хворі цілком могли вибрати з предметів різної форми саме кільце, що свідчило про те, що вони правильно сприйняли зображення (див. Рис. 10.3). Таким чином, в цих дослідах було показано, що кора лівої півкулі відповідає за вербальні операції і мова, а кора правої півкулі контролює виконання невербальних функцій.

Методика дослідження функцій правої і лівої півкуль

Мал. 10.3. Методика дослідження функцій правої і лівої півкуль1

Пізніше Еран Зайдель винайшов пристрій (1975), назване Z-лінзою і виконує ту ж задачу, що і тахистоскоп, але в деяких відношеннях більш ефективне. За допомогою цього пристрою випробуваний може довго розглядати пропонований стимул, тоді як тахистоскоп забезпечує лише короткочасне сприйняття зображення протягом 0,1-0,2 с, оскільки будь-який, навіть незначний рух очей в сторону від центральної точки призведе до того, що подразник потрапить в обидва

поля зору. Z-лінза гарантує, що зорову інформацію отримає лише одна півкуля мозку.

Дослідження функцій півкуль у людей з розщепленим мозком

Мал. 10.4. Дослідження функцій півкуль у людей з розщепленим мозком

  1. Епендімна глія - анатомія центральної нервової системи
    Епендімоціти (див. Рис. 2.11 і 2.12, е) утворюють одинарний шар клітин - епендіму, яка вистилає порожнини НС (спинномозковий канал, шлуночки головного мозку, мозковий водогін). Епендімоціти мають кубічну або циліндричну форму. На ранніх стадіях розвитку у них є вії, звернені в мозкові порожнини
  2. Енергетичний баланс гліколізу і глікогенолізу - біохімія
    Сумарно процес гліколізу незворотній і супроводжується зміною вільної енергії в кількості 196 кДж / моль: Перетворення субстратів в першу підготовчу стадію відбувається з витратою енергії АТФ, у другій стадії енергія виділяється, частина її запасається в молекулах АТФ (табл. 18.2). Таблиця
  3. Ендокринна система людини і її розвиток в онтогенезі, будова і функції залоз внутрішньої секреції - вікова фізіологія і психофізіологія
    В результаті вивчення даного розділу студент повинен: знати будову і функції залоз внутрішньої секреції; основні гормони і їх значення для життєдіяльності організму; поняття нейросекреції і основи нейрогуморальної регуляції фізіологічних функцій; вікові особливості розвитку ендокринної системи
  4. Емоції і їх роль в організації поведінки - вікова фізіологія і психофізіологія
    Емоція - активний стан системи спеціалізованих структур мозку, що спонукає організм до зміни поведінкової реакції в напрямку мінімізації або максимізації цього стану. Емоції виражають суб'єктивне, оцінне ставлення до ситуації. В емоційній сфері людини виділяють загальні відчуття і настрій
  5. Ембріологія, мейоз - цитологія, гістологія і ембріологія
    Ембріологія (від гр. Embryon - зародок, logos - вчення) - наука про розвиток зародка, яка вивчає індивідуальний розвиток тварин з моменту зародження (запліднення яйцеклітини) до народження. Ембріогенез - це складно протікає процес, в якому знайшли відображення еволюція хребетних (філогенез)
  6. Електролітична дисоціація - біохімія людини
    Електричні властивості розчинів речовин залежать від природи розчиненої речовини. Речовини, розчини яких добре проводять електричний струм, називають електролітами. Речовини, розчини яких слабо проводять електричний струм, називають неелектролітами. Шведський вчений С. Арреніус (1859-1927)
  7. Еферентні черепні нерви - анатомія центральної нервової системи
    окоруховий (III пара), блоковий (IV пара) і відвідний (VI пара) нерви об'єднують під загальною назвою «комплекс окорухових нервів», так як всі вони іннервують м'язи, що керують рухами очних яблук. Кожен з цих нервів має соматічно- рухове ядро, волокна від якого йдуть до м'язів очі. Окоруховий
  8. Довгастий мозок і вароліїв міст. Мозочок і середній мозок, довгастий мозок - нервова система: анатомія, фізіологія, Нейрофармакологія
    В результаті вивчення даного розділу студенти повинні: знати - будову і функції структурних компонентів, що становлять задній мозок (довгастий мозок, міст і мозочок) і середній мозок; вміти описувати будову кори мозочка і порівнювати її з корою великих півкуль; порівнювати зовнішнє і внутрішнє
© 2014-2021  ibib.ltd.ua