Головна
ГоловнаЕкологіяЗагальна екологія → 
« Попередня Наступна »
Б.М. Миркин, Л.Г. Наумова. ЕКОЛОГІЯ / підручник для старших класів школи, М.: Стійкий світ, 2001 - перейти до змісту підручника

§ 1. ЕКОЛОГІЯ - НАУКА XX СТОЛІТТЯ

Екологія (від грецьких слів ойкос - будинок і логос - вчення) - наука про взаємини організмів і умов середовища. Основним об'єктом екології є екосистема - сукупність організмів (тварини, рослини, гриби, бактерії) та середовища їх проживання. Крім того, екологія вивчає і групи організмів одного виду, що входять до екосистеми, - популяції, і ставлення до середовища окремих організмів.

Таку назву науці дав Е. Геккель в 1866 р. Проте вивченням цих взаємин вчені займалися з давніх часів, задовго до того, як Геккель «придумав» екологію. Будь натураліст - дослідник рослин або тварин - завжди не тільки ботанік або зоолог, але і еколог. Великими екологами минулого можна назвати шведа К. Ліннея (1707-1778), французів А.Л. Лавуазьє (1743-1794) і Ж.Б. Ламарка (1744-1829), німця А. Гумбольдта (1769-1859), англійців Т. Мальтуса (1766-1834) і Ч. Дарвіна (1809-1882).

Карл Лінней створив зручну для практичного використання класифікацію видів рослин і тварин і систематизував відомості про умови життя різних видів. Він писав про «економіку природи» і першим сформулював уявлення про екологічну рівновагу в природі.

Антуан Лавуазьє (хімік за основним фахом) в 1773 р. сформулював уявлення про кругообігу речовин у природі і виділив три групи організмів, які в сучасному розумінні відповідають продуцентам, консументам і редуцентам.

Жан Батіст Ламарк першим висловив думку про те, що все живе і неживе на нашій планеті складає єдине ціле - біосферу, і попередив людство про можливі наслідки впливу людини на природу. Ось як звучало його похмуре пророцтво: «Можна, мабуть, сказати, що призначення людини ніби полягає в тому, щоб знищити свій рід, попередньо зробивши земну кулю непридатною для проживання».

Олександр Гумбольдт сформулював уявлення про життєві форми рослин, тобто типах зовнішнього вигляду, що відображає умови середовища існування, та виявив широтную і висотну зональність у розподілі тварин і рослин. Як і Ламарк, він підходив до ідеї біосфери - говорив про єдність всього живого, що населяє планету.

Томас Мальтус (священик) був першим популяційних екологом - математично описав закономірності росту числа організмів одного виду. Слідом за Ламарком він дав прогноз можливих важких наслідків господарської діяльності людини, якщо його чисельність буде збільшуватися без межі і відбудеться перенаселення.

Чарлз Дарвін, спираючись на ідеї Ліннея і Мальтуса, створив вчення про природному доборі, який виключає перенаселення в природі за рахунок відмирання слабших особин. Він пояснив відміну природного добору в природі, коли перевагу отримує самий пристосований організм, від штучного відбору, який проводить людина при виведенні сортів рослин і порід тварин. Штучний добір людина веде виходячи з корисності рослин і тварин. В результаті відібрані ним організми втрачають пристосованість до природних умов.

У ХХ в. екологія розвивалася особливо бурхливо. У цей час різні питання теорії екології розробляли В. Вольтерра (1860-1940), Р. Пірл (1879-1940), Р.Л. Линдеман (1915-1942), Ф. Клементс (1874-1945), А.Дж. Лотка (1880-1949), А. Тенсли (1871-1955), Р. Макартур (1930-1972), Р. Уиттекер (1920-1981), Ч. Елтон (1900-1991), Дж. Е. Хатчинсон (1903 -1991) і багато інших.

Для розвитку екології чимало зробили російські вчені. Основи сільськогосподарської екології заклали А.Т. Болотов (1738-1833) і Н.І. Вавилов (1887-1943). К.Ф. Рулье (1814-1856) сформулював принцип єдності організму і умов середовища. В.В. Докучаєв (1846-1903) створив теорію грунтоутворювального процесу. В.І. Вернадський (1864-1945) розвинув ідеї Лавуазьє, Ламарка і Гумбольдта і створив цілісне вчення про біосферу, показавши геологічну роль, яку відіграли живі організми в перетворенні нашої планети. В.Н. Сукачов (1880-1967) створив вчення, про однорідних наземних екосистемах - біогеоценозах.

Помітний внесок у розвиток екології внесли Г.Ф. Гаузе (1910-1986; експерименти з інфузоріями, що дозволили сформулювати основні положення концепції екологічної ніші), Г.Г. Вінберг (вивчення продуктивності водних екосистем), Л.А. Зенкевич і В.Г. Богоров (перша карта розподілу первинної біологічної продукції океанів).

Зоологи Д.Д. Кашкаров (1878-1941) і В.В. Станчинський (1882-1942) багато зробили для організації заповідної справи в СРСР, обгрунтувавши необхідність збереження екосистем заповідників як еталонів незайманої природи.

Н.Ф. Реймерс (1931-1993) написав монографії і склав довідники з широкого кола питань екології, які відіграють важливу роль у становленні екологічної освіти в країні.

Н.Н. Моїсеєв (1917-2000) сформулював уявлення про коадаптации (взаємне пристосуванні) людини і біосфери та можливості її квазіустойчівие («майже сталого») стану при побудові суспільства сталого розвитку.

А.М. Гіляров зробив внесок у розробку питань історії екології, популяційної екології та шкільної екологічної освіти. Він був ініціатором видання і редактором багатьох перекладних книг з екології.

Аж до середини ХХ в. екологія була рівною серед інших наук, такий же, як фізика, хімія, ботаніка або зоологія. Роль екології різко зросла в другій половині нашого століття, коли про неї заговорили не тільки вчені, а й громадські діячі - політики, письменники. До цього часу почали збуватися прогнози Ламарка і Мальтуса, і взаємини людини і природи стали небезпечними. Населення планети збільшується, зростають промислові гіганти, по дорогах, густою мережею обплутати планету, мчать мільйони автомобілів, в повітрі літають швидкісні лайнери. Все це забруднює навколишнє середовище.

В результаті господарської діяльності людини виснажуються запаси викопних ресурсів - нафти, вугілля і різних руд, втрачають родючість грунту, на яких вирощуються сільськогосподарські культури, вирубуються ліси, міліють річки, зникає безліч видів рослин і тварин.

З'явився новий небезпечний фактор - радіаційне забруднення середовища відходами атомних електростанцій.

Історія планети Земля та історія людства за тривалістю непорівнянні. Якщо прискорити історію планети в 5 мільярдів разів і прирівняти час її існування до одного року, то виявиться, що людина народилася 31 грудня в 16 годин, сільським господарством почав займатися в 23 години 58 хвилин, а весь період науково-технічної революції, коли його вплив на природу стало особливо згубним, склав всього 2 секунди. Але ці секунди історії планети - трагічні. І тільки за допомогою екології можна дописати сценарій щасливого продовження історії людства і вказати шлях до екологічно облаштованому суспільства стійкого розвитку, в якому природокористування раціонально і значна частина екосистем охороняється. Таке суспільство не виснажує ресурси, не забруднює навколишнє середовище, охороняє біологічне різноманіття (види рослин, тварин, грибів і інших організмів). І процвітання одного покоління не позбавляє такої ж можливості поколінь нащадків.

Контрольні питання

1. Які вчені зробили великий внесок у розвиток екології?

2. У чому полягає внесок в екологію російських учених?

3. Чому екологія наприкінці ХХ сторіччя стала найважливішою наукою?

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " § 1. ЕКОЛОГІЯ - НАУКА XX СТОЛІТТЯ "
  1. Теми рефератів
    екологія як наука. 4. Філософське значення спадщини Вернадського. 5. Концепція сталого розвитку. Рекомендована література 1. Вступ до філософії. -М.: ІПЛ, 1989. - Ч.2. 2. Канке В. А. Філософія. - М.: «ЛОГОС», 1997. 3. Вернадський В.І. Біосфера. -М.: 1967. 4. Моїсеєв Н.Н. Людина. Середа. Суспільство. -М., 1983. 5. Гиренок Ф.І. Екологія. Цивілізація. Ноосфера. -М.: Наука,
  2. ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА
    екологічний словник шкільного вчителя Республіки Башкортостан. - Уфа: Кітап, 1997. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Екологія Башкортостану: Учеб. для 9 кл. - Вид. 2-е. - Уфа: Кітап, 1999. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Популярний екологічний словник / За ред. А.М.Гілярова. Вид. 2-е, перераб. і доп. - М.: Тайдекс КО, 2003. (Бібліотека журналу «Екологія і життя») Миркин Б.М., Наумова
  3. Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Ибатуллин У.Г.. Екологія Башкортостану: Підручник для середніх професійних навчальних закладів. Вид. 2-е, додатк. - Уфа., 2005

  4. § 3. СТРУКТУРА ЕКОЛОГІЇ
    екологія. Загальна екологія. Сама традиційна частина екології, біологічна наука, яка вивчає пристосування організмів до умов середовища і їх сукупності - популяції (один вид) і екосистеми (багато різних видів). Загальна екологія вивчає і найбільшу екосистему нашої планети - біосферу. Прикладна екологія. Включає багато наук, які розробляють технології
  5. 12. Визначте, чи має місце логічне (таксономічне) поділ поняття або розчленування предмета на частини (мереологічного поділ):
    екологія ділиться на загальну екологію, геоекологію, Біоекологія, екологію людини і прикладну екологію. Біоекологія ділиться на екологію рослин, екологію тварин, екологію мікроорганізмів, екологію водних організмів. Виробництво може бути рентабельним або нерентабельним. Рік ділиться на зиму, весну, літо і осінь. Прості судження поділяються за якістю на позитивні і
  6. § 2. Економічна поведінка тварин
    екологія, але її більше цікавлять взаємодії між собою і з навколишнім середовищем. Етологія - наука про поведінку тварин - описує оптимізують стратегії, які застосовують різні види в боротьбі за продовження
  7. 1.2. Структура сучасної екології
    екології - біологічної науки про закони взаємовідносин організмів і умов середовища, показаний ряд інших наук, які складають два великих розділи - прикладну екологію і соціальну екологію. Науки першого розділу досліджують різні екосистеми і розробляють методи цих досліджень, а науки другому - відносини суспільства і природи. До складу прикладної екології входять: Біосферна
  8. ТЕМА 22 НАУКА В ТЕМНІ СТОЛІТТЯ
    ТЕМА 22 НАУКА В ТЕМНІ
  9. Екологія урбанізованих територій
    Екологія урбанізованих
  10. Розділ факторіальна екологія
    екологія
  11. Тема Основи аутекологіі (факториальной екології).
    Екології (факториальной
  12. Тема Основи демекологія (екології популяцій)
    екології (екології
  13. Тема Предмет та об'єкти вивчення екології.
    екології.
  14. Тема Основи сінекологіі (екології спільнот і екосистем)
    екології (екології спільнот і
  15. ЛІТЕРАТУРА
    екології. - С-Петербург «Соціальна Література», 1995 - 279 с. 13. Голуб А.А., Струкова Е.Б. Економіка природокористування. - М.: Аспект-Пресс, 1995 - 235 с. 14. Громадян В.Д. Діяльнісна теорія управління. - М.: РАГС, 1997 - 183 с. 15. Гутман Г.В. та ін Управління регіональною економікою. - М.: «Фінанси та статистика», 2001 - 273 с. 16. Інструктивно-методичні вказівки по
  16. Контрольні питання для СРС 1.
    наука як соціальний феномен? 2. Який предмет філософії науки? 3. Які причини виникнення філософії науки? 4. Як розуміє сутність науки непозітівістскій філософія? 5. На чому грунтуються иррационалистические концепції науки? 6. Чому питання про сутність науки, наукового знання до кінця XX століття все більше займає уми філософів? 7. Який зв'язок філософії науки з філософією
  17. 2.2. Стан екологічних досліджень
    екологія. У м. Уфі працює спеціальний Науково-дослідний інститут безпеки життєдіяльності, який очолює хімік-аналітик професор В.Н. Майстренко. Вчені цього інституту розробляють і впроваджують технології з утилізації промислових і побутових відходів та методи оцінки антропогенного і техногенного впливу на навколишнє середовище, включаючи нові методи аналізу токсичних
  18. ВИСНОВОК
    екологія »з'явився трохи більше ста років тому, але витоки цієї науки йдуть глибоко в історію біології та економіки. Вже у XVIII ст. А. Лавуазьє розробляв уявлення про кругообігу речовин в екосистемах, а Ж.Б . Ламарк і Т. Мальтус дали прогноз можливих важких наслідків господарської діяльності людини для природи. Екологія бурхливо розвивалася у ХХ ст. та перетворилася з
  19. ВИСНОВОК
    екологи бачать його по -різному. Склалося чотири основних екологічних світогляду: - алармизм. Це песимістичний погляд у майбутнє: в результаті забруднення навколишнього середовища і вичерпання її ресурсів людство загине. Правильність цього прогнозу поставлена ??під сумнів успіхами розвинених країн, таких як Японія і ФРН, яким вдається поєднувати інтенсивне господарство і збереження