Головна
Cоціологія || Гуманітарні науки || Мистецтво та мистецтвознавство || Історія || Медицина || Науки про Землю || Політологія || Право || Психологія || Навчальний процес || Філософія || Езотерика || Екологія || Економіка || Мови та мовознавство
ГоловнаМедицина → Вікова анатомія І ФІЗІОЛОГІЯ У 2 Т. Т.1 ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ, ЙОГО РЕГУЛЯТОРНІ І інтеграційної системи
««   ЗМІСТ   »»

ЕМОЦІЇ І МОТИВАЦІЇ

Різні форми поведінки людини спрямовані на задоволення різноманітних потреб, що лежать в основі підтримки індивідуального гомеостазу. Особливості внутрішнього стану, перш за все мотивації (від лат. motives - рушійний, що спонукає) і емоції, надають поведінці цілеспрямований характер. Термін «мотивація» буквально означає «те, що викликає рух». Судити про мотиваційно-емоційних процесах можна лише за об'єктивними показниками. І. М. Сєченов вважав, що тварина прагне утримати, продовжити приємне чуттєве збудження і, навпаки, намагається позбутися від дії подразнень, що супроводжуються неприємними відчуттями. Таким чином, мотивації виявлялися поставленими в пряму і двосторонню взаємозалежність від емоцій. Про мотиваційно-емоційний стан людини судять за її вчинками, міміці, виразних рухів, вегетативним реакцій, електричних явищ, що реєструються в головному мозку, а також по словесному звіту про суб'єктивний стан і власне ставлення до нього.

Мотивації і емоції проявляються в поведінці людини в нерозривній єдності. Вони тісно пов'язані з задоволенням потреб організму - необхідною умовою його життєдіяльності. «Життєві потреби, - писав І. М. Сєченов, - вродять бажання, і вже ці ведуть за собою дії, бажання тоді буде мотивом або метою, а рух - або дією, або засобом досягнення мети. Без бажання як мотиву або імпульсу рух було б взагалі безглуздо ».

мотивації спонукають людину і тварин вчиняти дії, спрямовані на задоволення своїх потреб. Вони роблять поведінку цілеспрямованим. Мотивації визначаються генетичною програмою та індивідуальним досвідом людини. Мотивація забезпечує зв'язок організму з зовнішнім середовищем, його самозбереження і саморозвиток.

Формування мотивацій визначається активним станом нервових структур. Відповідна нервова сигналізація адресується в спеціальні відділи мозку, перш за все в ядра гіпоталамуса. Звідси мотиваційний порушення поширюється на лімбічну систему і кору великих півкуль головного мозку, де формується програма поведінки людини, спрямована на задоволення вихідної потреби. При цьому мотивація активує зберігаються в пам'яті сліди (енграми) тих зовнішніх обставин, при яких можливо задоволення потреби.

виділяють різні види мотивацій. Найбільш поширена класифікація запропонована П. Милнером. він виділяє нижчі, або первинні, мотивації (вони ж інстинктивні, або вісцеральні, прості, біологічні, вітальні). Ці ж стану І. П. Павлов розглядав як «основні потягу» і відносив до них голод, спрагу, страх, статевий почуття. До них можна віднести і найбільш примітивні стану, пов'язані з потребою в сечовипусканні, дефекації.

Іншу групу мотивацій становлять вищі, або вторинні, мотивації. Вони купуються протягом життя і, хоча і будуються на основі генетично заданих потреб, в значній мірі спираються на накопичений індивідуальний досвід.

На основі спостережень і експериментів були створені різні фізіологічні теорії мотивацій. Одна група теорій грунтувалася на уявленні про те, що причина виникнення мотивацій пов'язана з інформацією, що надходить від тканин і органів. Її основоположники В. Кеннон і Д. Хебб вважали, що мотивації визначаються бажанням уникнути неприємних відчуттів, що супроводжують різні спонукання.

Інша група теорій основну увагу приділяла гуморальним факторам. Голод, наприклад, пов'язували з «голодної» кров'ю, має відхилення від норми в концентрації глюкози в артеріальній і венозній крові. Це вважали причиною «голодних» скорочень шлунка. Статевий потяг ставили в пряму залежність від рівня статевих гормонів в крові.

Численні дослідження останніх десятиліть показали, що гуморальні фактори не можуть бути головною причиною виникнення біологічних мотивацій. Виникнення і задоволення мотивацій стали пов'язувати з нейрогуморальними механізмами. У структурах мозку, зокрема в гіпоталамусі, були виявлені нервові клітини, чутливі до певних хімічних речовин. Ці клітини виконували функції центральних рецепторів, т. Е. Реагували на хімічні речовини, що знаходяться в кровоносних судинах гіпоталамуса.

Як приклад «гіпоталамічних мотивацій» можна привести мотивації спраги і голоду (рис. 6.5). Відомо, що в латеральних ядрах гіпоталамуса є осморецептори, що визначають склад циркулюючої крові. Введення в цю область сольового гіпертонічного розчину посилює потребу організму у воді. Руйнування латеральних ядер гіпоталамуса порушує регуляцію водного балансу, а пошкодження ядер переднього гіпоталамуса і пре- оптичного ядра повністю усуває потребу в воді, але не в їжі. Стимуляція електричним струмом «питної зони» гіпоталамуса викликає комплекс поведінкових реакцій, пов'язаних з пошуками води. Надходження води в організм припиняється задовго до того, як відновляться фізіологічні константи крові. При цьому ні розтягнення шлунка, ні всмоктування води не впливають на її споживання. Припинення пиття настає при отриманні інформації від рецепторів ротової порожнини, за допомогою якої як би «відміряється» кількість поглиненої води, і реакція пиття гальмується.

Мотивація голоду також пов'язана зі структурами гіпоталамуса: в латеральному гіпоталамусі знаходиться «центр голоду», а в медіальному - «центр насичення», між якими існують реципрокні відносини (від лат. reciprocus - взаємний). Нейрони гіпоталамуса функціонують як комплексний рецепторний апарат: вони мають високу чутливість до зміни змісту в крові пита

Локалізація нейронів, що беруть участь у формуванні мотивації голоду (а) і спраги (б) у тварин

Мал. 6.5. Локалізація нейронів, що беруть участь у формуванні мотивації голоду (А) і спраги (Б) у тварин

тільних речовин, води, гормонів, мінеральних солей, а також до змін температури крові.

Крім гіпоталамуса, в формуванні харчової поведінки беруть участь і інші мозкові структури. Лімбічний рівень забезпечує просте харчову поведінку. У більш складних поведінкових реакціях беруть участь розподільні мережі різних відділів мозку, в тому числі кори великих півкуль. Отже, цілісне поведінку людини формується тільки об'єднаним участю багатьох структур головного мозку.

Зазвичай в організмі переважає та мотивація, яка пов'язана з найбільш важливою біологічною потребою на даний момент, - домінуюча мотивація. Рівень зміни основних фізіологічних констант і концентрацій біологічно активних речовин відбивається на величині мотиваційного збудження лімбічної системи мозку. Порушення при формуванні домінуючою біологічної мотивації (голоду, спраги, статевого потягу) виникає в ядрах гіпоталамуса. Воно веде до появи вогнищ збудження в інших відділах мозку. Первинні осередки збудження підтримуються в основному гуморальними факторами, а вторинні - в корі великих півкуль - за рахунок інтенсивного припливу сенсорної інформації. Вона залишає «слід», з яким порівнюються параметри досягнутих результатів.

У формуванні різних біологічних мотивацій беруть участь одні й ті ж нейромедіатори, але в різних комбінаціях і в різних структурах мозку.

емоції (Від лат. emoveo - вражаю, тонус). Р. Декарт в XVI в. вважав, що за допомогою емоцій організм здійснює корисні для нього в даний момент дії і ухиляється від вчинення дій шкідливих. Сьогодні під емоціями розуміють суб'єктивні реакції людини і тварин на вплив внутрішніх і зовнішніх подразнень, які проявляються у вигляді задоволення або незадоволення, страху, гніву, туги, радості, надії, смутку і т. Д.

Емоції суб'єктивні, в них немає ідеального. Вони відображають реальний зовнішній світ, але не у вигляді образів, а у вигляді суб'єктивних переживань. І. П. Павлов розглядав і емоції, і мотивації як прояв функціонального стану мозку у відповідь на дію подразників, не проводячи між ними різких розмежувань. Останнім часом розвивається концепція про спільність нейрофизиологічного змісту мотивацій і емоцій, але в той же час деякі дослідники вважають, що між ними існують певні відмінності.

Вчені по-різному характеризують емоції. Так, Ч. Дарвін висунув біологічну концепцію емоцій, засновану на порівняльному дослідженні виразних рухів у ссавців, наприклад міміки, пози та ін. За теорією П. К. Анохіна емоції виникли в ході еволюції як суб'єктивне відчуття, що дозволяє тваринам і людині швидко оцінити різні внутрішні потреби і дію на організм зовнішніх факторів і пристосувати до них свою поведінку. Дослідження показали, що вегетативні прояви, пов'язані з емоціями, вторинні по відношенню до психічних.

При стимуляції гіпоталамуса в експерименті були виділені підкіркові емоційно-мотиваційні зони, що утворюють дві реципрокні гипоталамичні емоційні системи: емоційно-позитивну, локалізовану в передніх і латеральних ядрах гіпоталамуса, і емоційно-негативну - в задніх і медіальних відділах (рис. 6.6).

В даний час розрізняють емоційний стан і емоційні реакції. Під емоційним станом мається на увазі суб'єктивне переживання, що відбиває ставлення даного індивідуума до навколишнього світу і самому собі. Зміни в соматичної і вісцеральної сферах, які супроводжують емоційний стан, позначаються як емоційне вираження або емоційна реакція.

Структури мозку, що беруть участь у формуванні емоцій (а). Лобові частки і лімбічна система (б) активують гіпоталамус

Мал. 6.6. Структури мозку, що беруть участь у формуванні емоцій (а). Лобові частки і лімбічна система (Б) активують гіпоталамус

Тривалий характер - одна з характерних рис емоційного стану. Емоційного стану супроводжують вегетативні реакції, часто є компонентами поведінки і мають пристосувальний характер. У людини вегетативні реакції проявляються в стані потових залоз, зміні артеріального тиску, електрокардіограми, частоти серцевих скорочень, показників дихання, температури шкіри, зрачковой реакції, секреції слини і ін. (Рис. 6.7). Про емоційному стані людини судять також за змістом катехоламінів, пептидів і глюкози в крові, слині, сечі. Показником емоційного напруження можуть бути тремор (тремтіння) м'язів, зміна характеру енцефалограми. Одним з компонентів емоційного стану є зміна міміки (рис. 6.8).

Зазвичай емоції пов'язані з порушенням вегетативної нервової системи. Існує думка, що приємні емоції помірної інтенсивності пов'язані з активацією парасимпатичного відділу, а неприємні - симпатичного.

Емоції як форма психічного стану не обов'язково пов'язані з дією. Людина може переживати сильні емоції, не висловлюючи їх у дії. Вегетативні компоненти емоцій при цьому зберігаються, так як вони мало залежать від довільної регуляції. З фізіологічної точки зору, емоція - це активний стан системи спеціалізованих мозкових структур, що спонукає змінити поведінку, щоб мінімізувати або максимізувати цей стан. У цьому полягає регулююча функція емоцій. Здатність керувати своїми емоціями постає як фізіологічного механізму волі.

Вегетативний компонент емоцій у дітей

Мал. 6.7. Вегетативний компонент емоцій у дітей:

а - схема реєстрації; 6 - запис ЕКГ в спокої (I); зниження частоти серцевих скорочень при позитивних емоціях (II)

міміка людини

Мал. 6.8. Міміка людини:

а - нейронна мережа, відповідальна за управління мімічної мускулатурою; б - мімічні м'язи; в - мімічні «маски»

Суттєвою функцією емоцій є їх подкрепляющая здатність. Спонукають і підкріплюють факторами може бути емоційний стан іншої людини, що є біологічною основою здатності людини до співпереживання.

У системної організації емоцій особлива роль відводиться гиппокампу, гіпоталамусу, мигдалині і фронтальним відділам кори - з їх нейронами пов'язана організація найрізноманітніших функціональних станів людини. Гіпоталамус організовує поведінку на самих ранніх стадіях. Мигдалина втягується в процес організації поведінки на порівняно пізніх етапах, коли потреби зіставлені з можливістю їх задоволення або незадоволення і виникли відповідні емоційні стани. Задоволення потреби прогнозується із залученням раніше накопиченої інформації. Вивчення нейрохимичних механізмів, що лежать в основі емоційного стану, показало, що настрій людини залежить від балансу нейромедіаторів в ЦНС, але не можна пов'язувати певний емоційний стан з рівнем тільки якого-небудь одного медіатора. Так, загальновідомо, що позитивне емоційне збудження визначається норадреналином. Однак, з іншої точки зору, емоції залежать від дофамін і серотонінергічних систем мозку, в той час як мотиву- ціоннние реакції визначаються норадренергичної системою. Доведено участь у формуванні позитивного емоційного стану ендогенних опіатів - виробляються в організмі морфіноподібних речовин. Таким чином, є підстави вважати, що в реалізації різних емоційних станів беруть участь багато нейроме- діаторние системи мозку.

Нейрохимичні біологічно активні речовини можуть змінювати інформаційне значення сигналу, втручаючись в процеси «хімічної інтеграції» нейронів. На цьому засновано тривалий і ефективне психофармакологічне лікування емоційних розладів. Дія фармакологічних препаратів веде до повного або часткового відновлення нормальних психічних функцій, змінюючи слід пам'яті, який став причиною психотравматичним ситуації. При цьому ефективна також активізація власних механізмів мозку, спрямованих на усунення або обмеження патологічних процесів.

  1. Фактори, що впливають на поведінку - ендокринна і центральна нервова системи, вища нервова діяльність, аналізатори, етологія
    Поведінка тварин формується і проявляється в залежності від стану внутрішнього середовища організму і зовнішніх впливів і постійно змінюється. В одних випадках це допомагає пристосуватися до мінливих умов життя, а в інших - може носити негативний характер і привести до зниження адаптації тварин
  2. Фактори, що впливають на біотрансформацію ксенобіотиків - біохімія частина 2.
    Видові відмінності. Відмінності процесів біотрансформації між видами можуть бути кількісними (ідентичні реакції протікають з однаковою швидкістю) і якісними (різні метаболічні реакції). Відмінності якісних реакцій у тих чи інших видів ілюструються такими прикладами: у собак не відбувається
  3. Еволюція прокаріотичного геному - біологія. Частина 1
    У міру вдосконалення і підвищення надійності головних механізмів потоку інформації значення надлишкової ДНК в підвищенні виживаності організмів знижувалася. У такій ситуації одним з можливих напрямків зміни геному було зменшення його розмірів за рахунок втрати некодуючих нуклеотиднихпослідовностей
  4. Еволюція еукаріотичного геному - біологія. Частина 1
    На відміну від змін прокариотичного генома перетворення генома в еволюції еукаріот пов'язані з наростаючим збільшенням кількості ДНК. Це збільшення спостерігається в процесі прогресивної еволюції еукаріот (див. Рис. 1.2 і розд. 3.6.3). На тлі такого збільшення більша частина ДНК є «мовчить»,
  5. Естрогени - біохімія
    Біосинтез. Жіночі статеві гормони синтезуються в яєчниках і поділяються на дві групи: естрогени , найбільш активним з яких є 17р-естраліол, а також прогестини - основний представник - прогестерон: Ці гормони синтезуються також у незначній кількості в надниркових залозах з єдиного попередника
  6. Епистаз - генетика в 2 Ч. Частина 1
    Переважання одного домінантного гена над іншим домінантним неалельні геном називається епістаз. Наприклад, у вівса при схрещуванні сорту чернозерного з серозерньгм в F всі рослини виходять чернозерние. В F 2 спостерігається типове для епістазу співвідношення: 12/16 рослин з чорними зернами,
  7. Епендімна глія - анатомія центральної нервової системи
    Епендімоціти (див. Рис. 2.11 і 2.12, е) утворюють одинарний шар клітин - епендіму, яка вистилає порожнини НС (спинномозковий канал, шлуночки головного мозку, мозковий водогін). Епендімоціти мають кубічну або циліндричну форму. На ранніх стадіях розвитку у них є вії, звернені в мозкові порожнини
  8. Ендокринна частина підшлункової залози, статеві залози - цитологія, гістологія і ембріологія
    Ендокринна частина підшлункової залози представлена панкреатичними острівцями, або острівцями Лангерганса, освіченими клітинами двох типів: а-клітини виробляють глюкагон, який підвищує рівень глюкози в крові за рахунок розщеплення глікогену і жирів; р-клітини, що утворюють центральну частину
© 2014-2021  ibib.ltd.ua