Головна
Cоціологія || Гуманітарні науки || Мистецтво та мистецтвознавство || Історія || Медицина || Науки про Землю || Політологія || Право || Психологія || Навчальний процес || Філософія || Езотерика || Екологія || Економіка || Мови та мовознавство
ГоловнаМедицина → Ендокринна і центральна нервова системи, вища нервова діяльність, аналізатори, етологія
««   ЗМІСТ   »»

ФАКТОРИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ПОВЕДІНКУ

Поведінка тварин формується і проявляється в залежності від стану внутрішнього середовища організму і зовнішніх впливів і постійно змінюється. В одних випадках це допомагає пристосуватися до мінливих умов життя, а в інших - може носити негативний характер і привести до зниження адаптації тварин і захворювань.

Більш мінливі придбані реакції і сформувалися умовні рефлекси. Інстинкти у тварин дуже міцні і спадково закріплені, але і вони іноді теж змінюються. Корисні для даної популяції зміни вродженого поведінки можуть в подальшому передаватися потомству. Тому основні форми поведінки тварин еволюціонують разом з видом.

Що ж може вплинути на поведінку тварин?

Спадковість. Спостереження за тваринами-близнюками, поміщеними в різні умови, виявили схожість їх основних поведінкових реакцій: практично однакова швидкість освіти, диференціювання і переробки умовних рефлексів, а також таких якостей, як сміливість, боягузтво, впертість, ставлення до людини.

Добре відомі породні відмінності в поведінці тварин. Наприклад, доберман-пінчер характеризуються підвищеною збудливістю, а кавказькі вівчарки - флегматичністю. У верхових коней переважають сильні, рухливі типи ВНД, а у ваговозів - інертні.

Спадкові фактори визначають ті форми поведінки, які базуються на безумовних рефлексах (статева активність, агресивність, войовничість або ж ухилення від внутрішньогрупових конфліктів). Тому селекція тварин за показниками типів ВНД, рангів тварин, їх продуктивності, стрессоустой- чивости може бути ефективною для формування стада молочних корів, придатних до умов машинного доїння.

В процесі одомашнення вівся відбір тварин в бажаному для людини напрямі, що супроводжувалося і змінами умов життя. Тому поведінку домашніх тварин істотно відрізняється від їх диких предків. Деякі інстинкти у них зникли - міграція у качок і гусей, насиживание у курей-несучок, агресивність по відношенню до людини. Проте багато видів біологічного поведінки у домашніх тварин збереглися, вони проявляються в стаді, на пасовище, в просторих загонах - встановлення ієрархічних відносин, характерні руху під час годування, в період статевої охоти і ін.

Типи вищої нервової діяльності (ВНД). Тварини різного типу ВНД неадекватно проявляють себе в однакових ситуаціях. Так, тварини-лідери зазвичай мають сильний урівноважений тип, а нижчих соціальних рангів - слабкий тип нервової системи.

Від типу ВНД залежить швидкість вироблення і міцність закріплення умовних рефлексів, динамічного стереотипу, стійкість до несприятливих умов утримання.

Умови навколишнього середовища. Поведінка направлено на задоволення біологічних потреб тваринного (харчування, відтворення, рух, гра і т. П.) І обумовлено змінами навколишнього середовища. Наприклад, змінюються форми харчового, статевого, соціальної поведінки у корів під час зміни стійлового утримання на пасовищне.

Періодичні сезонні зміни середовища (освітленість, сонячна радіація, клімат, склад кормів та ін.) Викликають повторюваність певних фізіологічних процесів, їх якісні та кількісні особливості. Ці зміни називаються сезонними ритмами. Прикладом може служити сезонний ритм відтворювальних функцій. У тварин дуже чітко проявляються і добові (Циркадні) ритми, пов'язані з обертанням Землі і тривалістю світлового дня, такі, як чергування сну і неспання, рухливість, коливання вегетативних процесів - артеріального тиску, температури тіла, концентрації гормонів в крові і багато іншого. Формування загального добового ритму поведінки тварин залежить від встановленого розпорядку дня, зокрема від кратності годування і доїння.

Знання періодичності сезонного і добового поведінки тварин використовується в практиці тваринництва для підвищення продуктивності. Так, штучне збільшення тривалості світлового дня в пташнику продовжує цикл яйцекладки у курей.

Однією з причин, що порушують поведінку тварин, є шум від працюючих в приміщенні механізмів. При рівні шуму 40 ... 60 дБ тварини, особливо коні і корови, виявляють занепокоєння, у них знижуються апетит і поедаемость кормів, скорочується час відпочинку. Але до такого рівня шуму вони звикають, і біологічну поведінку відновлюється. Однак при зростанні шуму до 60 ... 70 дБ продуктивність знову падає.

Змінюється поведінка тварин при перегрупуваннях. При введенні в групу новачка спочатку з ним «з'ясовують стосунки» тварини вищих рангів, а решта вичікують. Чужинця оточують, вступають з ним в єдиноборство і намагаються вигнати з групи, особливо якщо це тварина високого рангу. При введенні в групу тваринного низького рангу реакція групи слабша і нетривала. Введені тварини також по-різному реагують на нову обстановку: низького рангу відразу визнають свою поразку, а вищого приймають виклик, при цьому частота дихання у них доходить до 100 при пульсі більше 100 ударів в 1 хв. Відділення від групи часто викликає стресовий стан. Тварина, залишене в загоні, коли інших відводять, проявляє сильне занепокоєння, прагне з'єднатися з групою. Відомо, що розлучені корови або коні, раніше симпатизували один одному, нерідко схожі на хворих тварин: у них пропадає апетит, відзначаються млявість, депресія, пригнічений стан.

При різких змінах харчування, клімату, тривалості світлового дня поведінку тварин змінюється з метою найкращого пристосування організму до нових умов. Так, завезені з Канади до Сибіру бобри встигли за літо побудувати і обладнати житло і запасти на майбутню зиму корм - гілки і стовбури дерев. Однак сибірська зима більш тривала і сувора, ніж на їхній батьківщині, і в першій зимівлі їм не вистачило запасеного корми, але на наступний рік сім'я бобрів заготовила значно більше корму і прекрасно перезимувала.

Сільськогосподарські тварини в умовах цілорічного стійлового утримання перебувають серед щодо постійних факторів навколишнього середовища (температура і вологість приміщення, освітленість, гіподинамія, склад корму, одні і ті ж оточуючі тварини) і пристосовуються до них відповідним чином, т. Е. У них виробляється певний стереотип поведінки. Однак за адаптацію до занадто постійним умов життя організм розплачується втратою пластичності і здатності успішно протидіяти несприятливим факторам. Тому періодична зміна мікроклімату, світлового дня, а також прогулянки, випасає, ігри надають треніруюшее вплив на багато систем організму, що сприяє кращому фізіологічному розвитку і різноманітності життєвих проявів, підвищенню резистентності до хвороботворним факторам. У той же час часті й інтенсивні втручання в природний життєвий ритм тваринного можуть викликати несприятливі фізіологічні реакції, порушення адаптації та стресовий стан.

  1. Фізіологія вегетативної нервової системи - ендокринна і центральна нервова системи, вища нервова діяльність, аналізатори, етологія
    Вегетативна нервова система (ВНС) анатомічно являє собою сукупність наступних структурних утворень: нервових волокон; периферичних нервових вузлів (гангліїв), що складаються з нервових клітин; центрів в сірій речовині стовбура мозку і спинного мозку, від клітин яких починаються нервові волокна;
  2. Фізіологія судинної системи, загальні положення - фізіологія людини і тварин
    В результаті вивчення даного розділу студенти повинні: знати особливості впливу артеріальної системи па основні характеристики потоку крові; процеси, що відбуваються в капілярах, і від чого залежить їх інтенсивність; пристрій вен і забезпечення повернення крові в серце; вміти пояснювати механізми
  3. Фізіологія сенсорних систем, організація та загальні властивості сенсорних систем - вікова анатомія і фізіологія
    В результаті освоєння даного розділу студент повинен: знати структурно-функціональну організацію сенсорних систем; особливості розвитку сенсорних систем людини на різних етапах онтогенезу; вплив сенсорної інформації на розвиток дитини; вміти використовувати знання про будову і функції сенсорних
  4. Фізіологія поведінки (вища нервова діяльність) - нервова система: анатомія, фізіологія, Нейрофармакологія
    В результаті вивчення даного розділу студенти повинні: знати основні розділи фізіології вищої нервової діяльності: фізіологію вроджених форм поведінки і фізіологію біологічних потреб, фізіологію навчання і пам'яті, фізіологію гальмівних процесів, фізіологію мови, мислення і прийняття рішень;
  5. Фізіологія харчування - наука про харчуванні людини, історія науки про харчування - фізіологія харчування
    Історія науки про харчування йде корінням в далеке минуле. Окремі питання гігієни харчування були поставлені і розглянуті в працях вчених і лікарів Стародавнього світу і Середніх віків - Гіппократа, Левкліпа, Аристотеля, Клавдія Галена, Герофила, Ібн Сини (Авіценни) та інших, а також відображені
  6. Фізіологічні процеси, що лежать в основі стресової реакції - фізіологія вищої нервової діяльності та сенсорних систем
    «Тріада стресу» (рис. 8.4) виникає в результаті спільної дії нервових і гуморальних процесів, що запускаються стрессором. Мал. 8.4. Участь різних органів в реакції на стресор ( «тріада стресу») (по Г. Сельє) В першу фазу, під час реакції тривоги, першочергову роль відіграє симпатоадреналовая
  7. Фізіологічна регенерація кісткової тканини - вікова фізіологія і психофізіологія
    У процесі життєдіяльності кістка постійно оновлюється, що забезпечується двома протилежно спрямованими процесами - резорбцией і відновленням. Співвідношення цих процесів називається ремоделированием кісткової тканини. Кожні 30 років кісткова тканина змінюється майже повністю. У нормі кістка
  8. Ферменти - білки-каталізатори - біохімія людини
    Ферменти - це біологічні каталізатори, речовини, що прискорюють перебіг біохімічних реакцій в організмі. Переважна більшість реакцій, що протікають в живих організмах, здійснюється за їх участю. Термін «фермент» (від лат. «Fermentum» - закваска) запропонував на початку XVII ст. голландський
© 2014-2020  ibib.ltd.ua