ЩИТОВИДНА ЗАЛОЗА

Щитовидна залоза розташовується на вентральній і латеральної поверхнях перших кілець трахеї, складається з двох частин (у свиней залоза не розділена на частки). Маса щитовидної залози у великої рогатої худоби близько 15 г, у свиней - 18, у дрібної рогатої худоби - 14, у коней - 25 ... 30 м

Щитовидна залоза утворюється з ентодерми: епітеліальні клітини формують складну систему тяжів; з мезенхіми розвивається сполучна тканина.

Зовні заліза покрита капсулою з пухкої волокнистої сполучної тканини, в глиб органу від капсули відходять прошарки сполучної тканини, які ділять орган на часточки, представлені бульбашками - фолікулами (рис. 74).

фолікул - структурно-функціональна одиниця щитовидної залози. Стінка фолікула складається з фолікулярних клітин - тироцитов, розташованих на базальній мембрані. Між фолікулами знаходяться околофоллікулярние клітини (К-клітини). Порожнина фолікула заповнена колоїдів.

Велике ядро тироцита розташоване в центрі клітини; цитоплазма містить рибосоми, гранулярную ендоплазматичну мережу, розвинений комплекс Гольджі. На бічних поверхнях клітин є короткі вирости, які переплітаються між собою. Міжклітинні щілини розширені, крім ділянок міжклітинних контактів поблизу клітинної поверхні. Апікальні полюса клітин містять численні дрібні гранули колоїду.

У щитовидній залозі виробляються йодовмісні гормони. Тироцитов виділяють тироксин і трийодтиронін, що регулюють окисні процеси. Тироксин підвищує загальний обмін речовин, підсилює азотистий обмін, прискорює ріст кісток, позитивно впливає на освіту молочного жиру. К-клітини виділяють кальцитонін (тирокальцитонін), що знижує вміст кальцію в крові.

У тіроціт з амінокислот і солей формується нейодовану тиреоглобулін, однією з амінокислот якого є ти-

Мал. 74. Будова щитовидної і паращитовидної залоз:

/ -Оболонки; 2-фолікул; 3 - колоїд; 4 - міжфолікулярних острівці; 5 - паращитовидної залози розин. У порожнині фолікула в тирозин тиреоглобуліну включаються послідовно атоми йоду, які утворюються при окисленні йодиду, поглиненого з крові фолікулярними клітинами. В ході цього процесу послідовно синтезуються монойодтірозіна, дийодтирозин, тетрайодтірозін (тироксин), трийодтиронін і накопичуються в колоїді фолікула.

При функціональної недостатності залози (гіпофункції) розвивається диспропорція частин тіла. При гіперфункції підвищується збудливість нервової системи, порушується обмін речовин.

Кровопостачання залози забезпечує сонна артерія; іннервують залозу нервові волокна симпатичної і парасимпатичної нервових систем.

1. Синапси - нейрофізіологія
   В результаті вивчення даного розділу студент повинен: знати механізм роботи хімічних синапсів; процеси синтезу і розпаду ацетилхоліну в синапсі; типи рецепторів для ацетилхоліну; способи блокади нервово-м'язової передачі; роль кальцію в процесах передачі інформації і м'язовому скороченні;
2. Симптоми пошкодження мозочка - нейрофізіологія
   При пошкодженні мозочка спостерігається безліч різних порушень роботи опорно-рухового апарату і стану м'язів. Одним з найбільш поширених симптомів пошкодження мозочка є тремор. Тремор (мозжечковий) - це тремтливий рухи кінцівок, відсутні в спокої і зростаючі під час руху і емоційної напруги
3. Шляхи придбання організмами біологічної інформації, питання і завдання для самоконтролю - біологія. Частина 1
   Завдяки генетичної рекомбінації, яка закономірно відбувається в процесі гаметогенезу і при заплідненні, статеве розмноження є еволюційно обумовлений механізм обміну генетичною інформацією між організмами одного біологічного виду. Деякі факти з області зоології, і особливо вірусології
4. Шкірні покриви, будова шкіри - вікова анатомія і фізіологія. Т.2 опорно-рухова і вісцеральні системи
   В результаті освоєння даного розділу студент повинен: знати будову і функції шкіри дорослої людини і дитини; будову і функції потових і сальних залоз, кровопостачання шкіри; вікові особливості шкірних покривів; вміти пояснювати значення шкіри і розповісти про її розвиток; володіти основними
5. Шкільна зрілість - вікова анатомія і фізіологія
   Під шкільною зрілістю розуміють особливу ступінь морфофункціонального розвитку, при якій дитина адаптується до систематичних навчальних занять без шкоди для здоров'я. Про шкільної зрілості судять за антропометричними показниками, функціональним станом різних органів і систем організму (частота
6. Серцевий цикл - вікова анатомія і фізіологія. Т.2 опорно-рухова і вісцеральні системи
   Напрямок струму крові в серце обумовлено послідовністю скорочень його відділів і роботою клапанів. Серце скорочується ритмічно. Скорочення серцевого м'яза називається систолой, розслаблення - диастолой. Систола і діастола складають цикл роботи серця - серцевий цикл. Серцевий цикл починається
7. Сепсис - загальна гнійна інфекція - факультетська хірургія
   В даний час найбільш поширені в світовій практиці, а також широко обговорювані серед російських лікарів формулювання поняття «сепсис» і пов'язаних з ним понять, прийняті в 1991 р в США на Погоджувальної конференції товариств пульмонологів і реаніматологів та на Калузької погоджувальної конференції
8. Сечовипускання, питання і завдання для самоконтролю - вікова анатомія і фізіологія. Т.2 опорно-рухова і вісцеральні системи
   З ниркових канальців сеча через збірні трубки надходить в ниркову миску, а звідти по сечоводах - в сечовий міхур. Просування сечі по сечоводу полегшується ритмічними перистальтичних скороченнями їх стінки з частотою від одного до п'яти разів на хвилину. Сечовий міхур являє собою порожнистий