Головна
ГоловнаЕкологіяЕкологія людини → 
« Попередня Наступна »
Подколзин М. М.. Навчально-методичний комплекс з дисципліни Екологія людини, 2010 - перейти до змісту підручника

Завдання до семінарських занять.

Семінар № 1.

1. Екологія людини. Основні поняття, терміни, предмет вивчення дисципліни. Взаємозв'язок з дисципліною "загальна екологія".

2. Дуалістичність людини - соціальні та біологічні початку. Відбитки в філософських і екологічних навчаннях. Біоекологія, соціоекологія. Соціальні фактори впливу на людину.

3. Еволюційна біологія як частина сучасної еволюційної парадигми. Основні фактори еволюції. Екологічна освіта на сучасному етапі. Обгрунтування необхідності введення предмета "екологія" в програми загальноосвітніх установ.

4. Антропогенез. Основні етапи розвитку.

5. Історія розвитку людини як біологічного виду. Основні етапи еволюції.

Семінар № 2.

1. Періоди розвитку виду homo sapiens. Закон конкурентного виключення. Теорія Б.Ф. Поршнева. Теорія "людини соціальної" І. Агільдіева.

2. Прояв генетичних закономірностей в соціумі. Правило Бергмана. Стрес як спосіб підвищення мінливості. Социобиология і соціогенетіка. Аномалії розвитку.

3. Фактори впливу екологічних умов навколишнього середовища на формування соціуму.

4. Екологія культури, спроба синтезу гуманітарних ідей з екологією. Концепція Н.С. Гумільова. Пасіонарність. Точка зору Д.С. Лихачова. Біоекологія. Соціоекологія.

5. Ноосфера. Визначення. "Феномен людини" Т. де Шардена. Концепція В.В. Вернадського. "Ноосферний соціалізм" А. Суббето. Інституційні основи ноосферного розвитку.

Семінар № 3.

1. Раси. Етноси. Історія виникнення. Правило Бергмана.

2. Природний відбір. Роль в еволюційному процесі людини. Стадії природного відбору.

3. Мутації. Роль мутагенного забруднення у зміні генофонду людини. Приклади, пояснення.

4. Ізоляція та популяційні хвилі як чинники формування внутрішньовидової розмаїтості людини в антропогенезу.

5. Фактори формування тривалості життя людини. Соціальні, економічні передумови.

Семінар № 4.

1. "Егостіческій ген". Поняття, концепція. Теорія Р. Докінс. Функціонуючі ділянки ДНК.

2.

Механізми прискорення розвитку ДНК. Раздельнополость. Онтогенез. Філогенез. Екологічна ніша з точки зору еволюційних процесів.

3. Теорія статевого відбору. Соціально-біологічна форма статевого відбору.

4. Еволюційно-екологічна роль підлог. Теорія статевого деморфизм. Онтогенетическое правило. Поширення хвороб.

5. Пандемії. Роль СНІДу та інших хвороб в регуляції чисельності популяції людини.

Семінар № 5.

1. Концепція раціонального природокористування. Закони А.Т. Болотова, Б. Коммонера.

2. Екологічне право як розділ сучасної юридичної системи. Екологічна кримінологія. Екологічна безпека. Система екологічного контролю. Екологічні злочину.

3. Радіаційний вплив на еволюцію живих організмів. Види випромінювання. Радіаційна селекція. Вплив атомної енергетики на біосферу. Наслідки техногенних радіаційних катастроф.

4. Генно-модифіковані організми. Історія розвитку. Теоретичні наслідки використання в їжу ГМО.

5. Концепція сталого розвитку. Декларація РІО, Ріо-де-Жанейро, 1992р. Конференція "РІО +10", Йоганнесбург, 2002р. Основні документи. Актуальність на сучасному рівні розвитку суспільства. Указ Президента РФ "Про розробку державної стратегії сталого розвитку", 1996р. Концепція переходу до УР р. Волзького, 2002р.

Семінар № 6.

1. Глобальні екологічні проблеми сучасності. Вичерпність природних ресурсів. Форми впливу людини на природу. Господарська діяльність людини.

2. Урбанізація територій. Види тварин, адаптировавшиеся до міських умов. Контроль над поширенням шкідливих організмів.

3. Зміна клімату в планетарному масштабі. Парниковий ефект. Кіотський протокол. Вирубка лісів. Енергетика біосфери. Підвищення температури океану.

4. Проблема ядерної безпеки. Роботи М.М. Моїсеєва. Наслідки можливого ядерного конфлікту. "Ядерна зима". "Ядерна ніч". Запобігання великих збройних конфліктів.

5. Механізм стійкості біосфери. Антропоцентрический і спеціоцентріческій підходи до оцінки якості природного середовища.

6. Можливі шляхи розвитку соціально-біологічної еволюції людини. Регуляції чисельності популяції. Теорія "глобальних криз". Доповіді Римського клубу. Доктрина "золотого мільярда".

Семінар № 7.

1. Кріптобіологія. Кріптозоология. Історія розвитку. Методика дослідження. Способи застосування в сучасній науці. Успіхи в дослідженні за період 19502010 рр..

2. Теорія про "сусідстві видів". Гіпотези розвитку людиноподібних видів на планеті.

3. Натовп як соціальне утворення. Теорія про "пратолпе". Характеристика організації натовпу. Процеси регуляції натовпу.

4. Соціальні та моральні питання клонування людини. Результати дослідів на тваринах. Перспективні технології клонування клітин.

5. Нозогеографія. Поняття, визначення. Ендемічні види. Ареали розселення по території Росії.

Література для вивчення дисципліни.

1. Екологія людини: підручник для студентів вузів / Б. Б. Прохоров. - 3-е изд., Стер. - М.: Академія, 2007. - 319 с. - Бібліогр. : С. 315-318. - ISBN 5-7695-3083-9: 181-00.

2. Екологія людини: навч. посібник / В. Н. Мовчан. - СПб. : Вид-во СПбГУ, 2004. - 290 с. : Ил. - Бібліогр. : С. 282-288. - ISBN 5-288-02596-7: 250-00.

3. Екологія людини: Понятійно-термінологічний словник / Б. Б. Прохоров; Міжнар. незалеж. еколого-політолог. ун-т. - М.: Изд-во МНЕПУ, 1999 (28.06.00). -346 С. - Бібліогр.: С.319-328. - 39-00.

4. Загальна екологія: Підручник для студ. вузів / С. І. Розанов; С. І. Розанов. - 4-е вид., Стереотип. - СПб. - М. - Краснодар: Лань, 2004. - 288 с. - (Підручники для вузів. Спеціальна література). - ISBN 5-8114-0350-Х: 100-85.

5. Загальна екологія: Підручник для студентів вузів за еколог. спец. / Авт. -Упоряд. А. С. Степановских. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. - 510 с. : Ил. - Бібліогр.: С. 506-508. -ISBN 5-238-00195-9: 111-60.

6. Загальна екологія: Підручник для студентів вузів, що навч. по еколог. спец. / Авт. -Упоряд. А.

С. Степановских. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 510 с. : Ил. - Бібліогр.: С. 506-508. -

ISBN 5-238-00195-9: 97-28.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Завдання до семінарських занять. "
  1. Б.В.Шарикін .. Стародавній світ. Навчально-методичний посібник для семінарських занять з давньої історії. Укладач Б.В.Шарикін. - Тула: Вид-во ТулГУ.2006. - 313 с., 2006
    завдання, списки літератури, документальні матеріали, які допоможуть організувати свою роботу. Як зручний для організації роботи практикум, посібник призначений і для студентів, і для викладачів вищих навчальних
  2. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ до семінарських, практичних (ЛАБОРАТОРНИХ) ЗАНЯТЬ
    семінарські, практичні або лабораторні (далі - семінарські) заняття відіграють значну роль. Вони покликані закріплювати теоретичні знання, отримані в ході прослуховування лекційного матеріалу, вивчення чинного законодавства, ознайомлення з навчальною і науковою літературою. Цим семінарські заняття сприяють закріпленню студентами найбільш якісних знань, допомагають придбати
  3. Тема семінарського заняття № 7
    семінарського заняття
  4. Тема семінарського заняття № 14
    семінарського заняття №
  5. Тема семінарського заняття № 8
    семінарського заняття
  6. Тема семінарського заняття № 9
    семінарського заняття
  7. Тема семінарського заняття № 12
    семінарського заняття №
  8. Тема семінарського заняття № 11
    семінарського заняття №
  9. Тема семінарського заняття № 3
    семінарського заняття
  10. Тема семінарського заняття № 10
    семінарського заняття
  11. Тема семінарського заняття № 2
    семінарського заняття
  12. Тема семінарського заняття № 18
    семінарського заняття №
  13. Тема семінарського заняття № 6
    семінарського заняття