ЗНАЧЕННЯ ТРАНСАМІНУВАННЯ

Реакції трансамінування відносяться до амфіболічним процесам, т. Е. Виконують як функцію катаболіче- ську - відщеплення від амінокислоти аміногрупи, так і анаболичну - синтез нової кислоти шляхом амінування а-кетокислот. Механізм синтезу амінокислот в процесі трансамінування був названий А. Е. Браунштсй- ном трансреамінірованіем. Таким шляхом відбувається синтез аланина з піру- вата; аспарагінової кислоти з оксалоацетата; глутамінової кислоти з а-кетоглутарата. Однак глутамінова кислота найчастіше виступає як донор NH2-rpynribi в реакціях біосинтезу інших амінокислот, оскільки вона - практично єдина амінокислота, здатна синтезуватися в фізіологічних умовах шляхом амінування вільним аміаком завдяки наявності активної НАДФ + -залежною глутаматдегідрогенази.

Особливу роль трансамінування грає в процесах дезамінування більшості амінокислот, що супроводжуються перетворенням a-NH₂-rpynnbi в аміак. Цей процес отримав назву непрямого дезамінування амінокислот або трансдезамінірованія (По А. Е. Браунштейн).

1. 22. Складові частини штучного раціону, достатнього для харчування людини (по grimme, 1975) - біохімія людини
2. 20. Тимус - цитологія, гістологія і ембріологія
   Тимус (зобна, або вилочкова, заліза) - залоза внутрішньої секреції, яка виділяє гормон тимозин, що впливає на диференціацію лімфоцитів. Крім того, лімфоцити набувають здатність утворювати антитіла. Звільнення тимуса від лімфоцитів тягне за собою активізацію і зростання епітелію. У той же час
3. 16. Висновки - вікова фізіологія і психофізіологія
   1. Залози внутрішньої секреції - ендокринні залози, основна функція яких полягає у виробленні та виділення у внутрішнє середовище організму специфічних біологічно активних речовин - гормонів, які впливають на всі функції організму і беруть участь в регуляції його зростання і розвитку, обміну
4. 11. Висновки - вікова фізіологія і психофізіологія
   1. скелет - біологічна система, що забезпечує опору живих організмів. Структурною одиницею скелета є кістка. Скелет людини складається з кісток, з'єднаних між собою. Скелет виконує три основні функції: опорну, захисну і рухову. Існує два основних типи з'єднання кісток: безперервний і переривчастий
5. 5. Висновки - вікова фізіологія і психофізіологія
   1. Початок навчання в школі - один з найважчих етапів в житті дитини, що вимагає глобальної перебудови фізичних ресурсів, психічних можливостей і соціальних потенцій. 2. Молодший шкільний вік характеризується структурно-функціональним дозріванням мозку , обумовлює зростання функціональних
6. Зв'язок ендемічних захворювань з особливостями біогеохімічних провінцій - біохімія людини
   Поряд із захворюваннями, викликаними забрудненням навколишнього середовища, існують захворювання, пов'язані з аномальним вмістом деяких елементів в грунті, водоймах тієї чи іншої географічної зони. Такі захворювання називаються ендемічними. А. П. Виноградов, розвиваючи ідеї В. І. Вернадського
7. Зовнішнє дихання, дихальні рухи - вікова анатомія і фізіологія. Т.2 опорно-рухова і вісцеральні системи
   Вдих і видих - процеси, при здійсненні яких змінюється об'єм грудної порожнини. Через повітроносні шляхи легкі з'єднуються із зовнішнім середовищем, і тиск повітря в них відповідає атмосферному. Легкі завжди знаходяться в розтягнутому стані, під час вдиху їх розміри збільшуються, під час видиху
8. Знеболення, знеболення при препаруванні твердих тканин зуба - стоматологія. Ендодонтія
   Лікування пульпітів без знеболювання неможливо. Знеболювання при лікуванні пацієнтів з хворобами пульпи зуба і періапікальних тканин проводять різними методами. Біль розглядається як відповідь організму на ноціцептівний подразник в зубощелепної системі, функцію больового аналізатора. Препарують