- 4. Жовтень 1917 (питання методології)
пролетарської і общекрестьянской. Її складовою була і національно-визвольна боротьба. Як революція періоду світової війни, вона включала потужне антивоєнний, антиимпериалистическое і демократичний рух. Воно охоплювало не тільки солдат, а й більшість народу, втомленого від тягот війни, тобто загальноприйнятим є теза про сукупність, сумі революцій. Цікаво визначення жовтня як
- 1.Сущность і уроки НЕПу
пролетарські, пролетарські, люмпенським елементи села), які були звільнені від сплати податку і безпосередньо від держави отримували різного роду пільги та гарантії. І на початку, і в кінці 1920-х рр.. в селі дуже сильними залишалися військово-комуністичні настрої. Хоча перехід до продподатку оживив оборот, але залишилися обмеження зростанню частнохозяйственного накопичення. Селянське
- Глава друга. ПОХОДЖЕННЯ ДЕРЖАВИ
пролетарським, тобто соціалістичним, типом держави. Тому знайомство з лекцією В. Леніна дуже повчально, т.к. вона становить певний етап в еволюції теоретичних знань про походження держави, демонструє не стільки принцип науковості, скільки принцип партійності, коли відкидають знання про загальносоціальних функціях держави, а на службу миттєвим, політично
- Розділ двадцять перший. ПРАВО І ОСОБИСТІСТЬ
пролетарській державі синів самого робітничого класу, трудящих мас ... ». Таким чином, у сфері законності у Вишинського мета стала виправдовувати засіб. Він вимагає покори та підпорядкування державі, а якщо вдуматися, покірності і підпорядкування трудящих бюрократичному апарату, який уособлює цю державу у сталінській моделі соціалізму. І для досягнення цієї мети можна
- Культурна революція, її сутність.
Пролетарської революції, історія Радянської держави і права і т.д. Особлива увага приділялася прийому до вузів пролетарської молоді. Кожна людина, яка досягла 1 червня років, міг вступити до будь-якого ВНЗ. Складність полягала в тому, що не всі в цьому віці мали середню освіту. Важливу роль у ліквідації такого пробілу зіграли робітфаки, перший був відкритий у лютому 1919 р. у Москві, де за 3-4 роки можна
- § 5. Особливості політичного та духовного життя в другій половині 1960 - початку 1980-х р.
пролетарського інтернаціоналізму »реалізовувався в доктрині« обмеженого суверенітету », що отримала на Заході назву« доктрини Брежнєва ». Події в Чехословаччині 1968 показали, що в «слабких ланках» співдружності могла виникнути потенційна можливість реставрації капіталізму, а це становило загрозу для всього соці-алістіческого блоку. З цього випливало, що суверенітет будь-якого
- І.Сущность і уроки НЕПу
пролетарські, пролетарські, люмпенським елементи села), які були звільнені від сплати податку і безпосередньо від держави отримували різного роду пільги і гарантії. І на початку, і в кінці 1920-х рр.. в селі дуже сильними залишалися військово-комуністичні настрої. Хоча перехід до продподатку оживив оборот, але залишилися обмеження зростанню частнохозяйственного на-копления. Селянське
- Соціальне, економічне та внутриполитическоеположение Росії на рубежі ХІХ-ХХ століть
пролетарської партії - РСДРП, було підготовлено діяльністю Г.В.Плеханова, В.І.Леніна , Ю.О.Мартова та інших лідерів майбутньої партії. У 1883 р. Плеханов з кількома однодумцями заснував у Женеві невелику групу «Визволення праці» і почав пропаганду марксизму. У 1895 р. Леніним у Петербурзі був створений соціал-демократичний «Союз боротьби за визволення робітничого класу», пов'язаний з
- Громадянська війна
пролетарську армію. Тепер же, витягуючи урок з чехословацького заколоту, перейшли до формування регулярної армії. Для цього в Конституції, прийнятої в липні, була введена загальна військова повинність для робітників і селян. «Нетрудові елементи» несли інші військові обов'язки. Було подолано опір «військової опозиції» з числа колишніх «лівих комуністів», що виступала проти жорсткої дисципліни
- Фашизм
пролетарської.
|