Головна
Cоціологія || Гуманітарні науки || Мистецтво та мистецтвознавство || Історія || Медицина || Науки про Землю || Політологія || Право || Психологія || Навчальний процес || Філософія || Езотерика || Екологія || Економіка || Мови та мовознавство
ГоловнаМедицина → Фізіологія вищої нервової діяльності та сенсорних систем
««   ЗМІСТ   »»

ЗНАЧЕННЯ І ВЗАЄМОДІЯ РІЗНИХ ВИДІВ ГАЛЬМУВАННЯ

Значення всіх форм внутрішнього гальмування полягає в усуненні непотрібної в даний момент діяльності, що забезпечує тонке пристосування організму до навколишнього середовища.

Взаємодія різних видів гальмування може проявлятися, наприклад, в явищі растормаживания, яке виникає в результаті взаємодії умовного і безумовного гальмування. Индукционное гальмування, що виникає при орієнтовному рефлексі, тимчасово послаблює або повністю виключає ефект будь-якого виробленого умовного гальмування. Це явище забезпечує швидку, термінову перебудову звичного поведінкового стереотипу відповідно до нової життєвої ситуацією.

Існує також і інший вид взаємодії різних видів гальмування - сумація. Так, угашение умовної реакції може прискорюватися, якщо крім відсутності підкріплення застосувати стороннє роздратування помірної сили. В цьому випадку відбудеться суммация умовного угасатель- ного гальмування і безумовного індукційного гальмування. Також одночасна тренування угасательного і дифференцировочного гальмування підсилюють один одного.

  1. 16. Висновки - вікова фізіологія і психофізіологія
    1. Залози внутрішньої секреції - ендокринні залози, основна функція яких полягає у виробленні та виділення у внутрішнє середовище організму специфічних біологічно активних речовин - гормонів, які впливають на всі функції організму і беруть участь в регуляції його зростання і розвитку, обміну
  2. 14. Висновки - вікова фізіологія і психофізіологія
    1 . дихання - фізіологічний процес, що забезпечує нормальний перебіг метаболізму (обміну речовин і енергії) живих організмів і сприяє підтримці гомеостазу (сталості внутрішнього середовища) шляхом отримання з навколишнього середовища кисню і відведення в навколишнє середовище в газоподібному
  3. 10. Висновки - вікова фізіологія і психофізіологія
    1 . психофізіологічна функція залежить від одночасної роботи декількох сенсорних систем, т. е. є полісенсорній і не може бути локалізованої в обмежених відділах мозку. Сенсорна система - анатомічно організована в структурах мозку система ядерних утворень і зв'язків, що виконує функції виявлення
  4. 5. Висновки - вікова фізіологія і психофізіологія
    1. Початок навчання в школі - один з найважчих етапів в житті дитини, що вимагає глобальної перебудови фізичних ресурсів, психічних можливостей і соціальних потенцій. 2. Молодший шкільний вік характеризується структурно-функціональним дозріванням мозку , обумовлює зростання функціональних
  5. Зв'язок між клітинами в організмі (міжклітинна комунікація) - вікова анатомія і фізіологія
    У багатоклітинних організмі кожна функція забезпечується участю багатьох, зовсім різних і віддалених один від одного клітин. Існують механізми, за допомогою яких клітини або групи клітин, тканин і навіть органи можуть взаємодіяти один з одним. Відомі два способи зв'язку між клітинами: ендокринні
  6. Зростання - біологія. Частина 1
    Зріст - це збільшення загальної маси в процесі розвитку, що приводить до постійного збільшення розмірів організму. Якби організм не зростав, він ніколи б не став більше заплідненого яйця. Зростання забезпечується наступними механізмами: 1) збільшенням розміру клітин, 2) збільшенням числа клітин,
  7. Зорова сенсорна система - фізіологія вищої нервової діяльності та сенсорних систем
    В результаті вивчення даного розділу студент повинен: знати будову сітківки; про основні структурах, що беруть участь в обробці зорових сигналів і шляхи передачі зорової інформації; процеси, що відбуваються в сітківці ока; теорії колірного зору; причини і види аномалій сприйняття кольору;
  8. Значення порушення механізмів онтогенезу в формуванні вад розвитку - біологія. Частина 1
    При викладі клітинних механізмів в гл. 8 наводилися приклади, що ілюструють, як порушення цих механізмів може призводити до формування вроджених вад розвитку. У цьому розділі описані лише деякі вади розвитку тих органів, морфогенез яких було розглянуто в гл. 7. Їх слід розглядати як окремі
© 2014-2021  ibib.ltd.ua