| Головна |
| « Попередня | Наступна » | |
Соціологічне дослідження |
||
|
Соціологічне дослідження - дослідження соціальних об'єктів, відносин, процесів, спрямоване на отримання нової інформації про соціальний світ і виявлення закономірностей суспільного життя. Будь-яке соціологічне дослідження починається зі складання програми - стратегічного плану дослідження. Програма включає в себе наступні елементи: 1. методологічна частина, в якій позначається об'єкт або предмет дослідження, формулюються проблеми і гіпотези, визначаються цілі та завдання дослідження; 2. організаційно-методична (процедурна) частина: розробка інструментарію, методів збору та обробки інформації. На першому етапі формулюються проблеми, які треба вирішити, вивчаються всі причинно-наслідкові зв'язки. Формулювання проблеми тягне за собою вибір конкретного об'єкта дослідження. Їм можуть бути соціальний процес або область соціального життя, соціальні взаємини, що містять конфлікт, протиріччя. Крім об'єкта виділяється також предмет дослідження - ті найбільш значимі з практичної або теоретичної точки зору властивості, особливості об'єкта, які належить досліджувати. У програмі позначаються мети і завдання дослідження. Вони завжди безпосередньо пов'язані з проблемною ситуацією. Робота дослідника починається з аналізу літератури з теми дослідження. Потім необхідно перевірити измеряемость тих ознак, які ми виділяємо. На наступному етапі висуваються робочі гіпотези дослідження. Гіпотези - досить обгрунтовані припущення про структуру досліджуваних об'єктів, характер їх соціальних зв'язків, можливих підходах до вирішення соціальних проблем. Гіпотези ділять на первинні та вторинні. Вторинні гіпотези висуваються замість первинних, якщо ті спростовуються емпіричними даними, отриманими в ході дослідження. Етапи соціологічного дослідження: 1. підготовка дослідження; 2. збір первинної інформації; 3. обробка інформації; 4. аналіз отриманої інформації, підбиття підсумків дослідження, підготовка висновків і рекомендацій. Виділяються три основних типи соціологічних досліджень: розвідувальне, або пілотажно, описову та аналітичне. Розвідувальне дослідження охоплює невеликі сукупності даних, проводиться за спрощеною програмою і має стислий за обсягом інструментарій. Розвідувальне дослідження вважається пілотажним, коли в ньому уточнюються дослідні гіпотези, відпрацьовується інструментарій, виявляються труднощі, з якими можуть зіткнутися соціологи. Описове дослідження дозволяє отримати відносно цілісне уявлення про досліджуваному явищі. Воно проводиться за досить обширною, ретельно розробленою програмою на базі методично відпрацьованого інструментарію. Аналітичне дослідження ставить за мету поглиблене вивчення явища, всебічний аналіз його структури і характеристик. Результати, як правило, оформляються у вигляді монографічних робіт. Зміст і структура соціологічного дослідження залежать від його загальної спрямованості. Мета теоретико-прикладних досліджень - сприяння вирішенню великих соціальних проблем шляхом розробки нових підходів до їх вивчення, інтерпретації. Прикладні дослідження спрямовані на практичне вирішення конкретних соціальних проблем. Теоретичні підходи, вже розроблені в соціології, тут реалізуються в конкретному додатку до даної області соціального життя. Соціологічний експеримент може проводитися в різних формах. Розрізняють уявні і натурні експерименти, поділяючи останні на лабораторні та польові. Натурний експеримент проводиться з об'єктами і в ситуаціях самої досліджуваної дійсності і передбачає, як правило, втручання експериментатора в природний хід подій. Уявним експериментом називають спеціальну технологію інтерпретації отриманої інформації про досліджуваному об'єкті, що виключає втручання дослідника в процеси, що відбуваються в об'єкті. В системі змінних вичленяється незалежна змінна, інакше обумовлена як експериментальний фактор, і залежні змінні, тобто чинники, які ймовірно будуть змінюватися під впливом незалежної змінної. Об'єктом соціологічного експерименту може бути окрема особистість, будь-яка група людей, соціальний інститут. Якість експериментального методу багато в чому залежить від контрольних процедур, чіткості реєстрації змінних і їх станів, а також підтримки заданих умов експерименту. Відмінною особливістю всіх інструментів експериментального методу є їх орієнтованість на проблему забезпечення чистоти експерименту. Головним результуючим документом соціологічного експерименту виступає протокол. Протокол експерименту включає в себе: формулювання перевіряється гіпотези, характеристику експериментального фактора (незалежної змінної), характеристику залежних змінних і їх індикаторів, опис експериментальної ситуації, перелік умов експерименту, опис ходу експерименту і т. д. Методи збору соціологічної інформації Спостереження За ступенем формализованности виділяють неконтрольоване, або нестандартне, і контрольоване спостереження. У першому випадку дослідник користується загальним принциповим планом, у другому події реєструються за детально розробленою схемою. Залежно від того, чи є спостерігач учасником спостерігається ситуації, розрізняють включене і невключення спостереження. Якщо спостереження проводиться поза наукової установи, то воно називається польовим. Можуть бути й лабораторні спостереження, коли людей запрошують для бесіди, ділової гри. Спостереження можуть бути одномоментними і систематичними. Робота з документальними джерелами Документальною в соціології називають будь-яку інформацію, зафіксовану в друкованому або рукописному тексті, на магнітній стрічці, на фото-, кіно-, відеоплівці. У цьому сенсі значення терміна відрізняється від загальновживаного. Цільові документи - документи, спеціально підготовлені для даного дослідження. За ступенем персоніфікації документи поділяються на особисті та безособові: особисті документи - картки індивідуального обліку, особисті справи, щоденники, мемуари; безособові документи - це статистичні або подієві архіви, преса, протоколи і т. п. Залежно від статусу документального джерела виділяють офіційні і неофіційні документи: офіційні документи - урядові матеріали, постанови, стенограми офіційних засідань, дані державної та відомчої статистики, фінансова звітність тощо; неофіційні документи - приватні листи, матеріали ЗМІ і т. п. За джерела інформації документи поділяють на первинні та вторинні: первинні документи складаються на базі прямого спостереження або опитування; вторинні документи являють собою узагальнення, обробку або опис, зроблений на основі первинних документів. Контент-аналіз Контент-аналіз - це переклад в кількісні показники текстової інформації з наступною її статистичною обробкою. Наприклад, частота цитування того чи іншого вченого - офіційний показник його наукового авторитету. Опитування Існують два опитувальних методу: інтерв'ю та анкетні опитування. Інтерв'ю - проводиться за певним планом бесіда, передбачає прямий контакт інтерв'юера з респондентом, причому інтерв'юером або його асистентом проводиться запис відповідей, можливо на плівку. По техніці проведення розрізняються вільні, фокусовані і формалізовані інтерв'ю. Вільні інтерв'ю - це тривалі бесіди з респондентом без суворої деталізації питань. Формалізоване (стандартизоване) інтерв'ю передбачає детальну розробку всієї процедури, включаючи загальний план бесіди, певну послідовність і побудова питань. Фокусированное (клінічне) інтерв'ю - виявлення відносно вузького кола реакцій опитуваного (за допомогою такого інтерв'ю можна вивчати реакцію людей на повідомлення ЗМІ, рекламу). Телефонні інтерв'ю застосовують для оперативного зондажу громадської думки. У рамках виборчих кампаній активно використовується техніка фокус-групи: інтерв'юер виступає ініціатором і ведучим дискусії по заданій проблемі. Анкетне опитування передбачає жорстко фіксований порядок, зміст і форму відповідей, причому вони реєструються або самим респондентом (заочний опитування), або інтерв'юером (прямий опитування). Анкетні опитування класифікуються за змістом і конструкції задаються. Розрізняють відкриті опитування, коли респонденти висловлюються у вільній формі, і закриті опитування, коли в опитувальному аркуші (анкеті) всі варіанти відповідей передбачені заздалегідь. Елементарні процедури впорядкування зібраної інформації - угруповання і класифікація. Проста угруповання - це класифікація або впорядкування даних за однією ознакою. Перехресна угруповання - це зв'язування даних, попередньо упорядкованих за двома ознаками в таблицях. Основне завдання перехресної угруповання - пошук стійких зв'язків досліджуваних об'єктів. Можлива емпірична типологізація - пошук стійких сполучень властивостей соціальних об'єктів не по одному або двом, а по декількох вимірах одночасно. У багатовимірної емпіричної класифікації використовується прийом кластерного аналізу. Наприклад, конфігурація депутатських груп в органах представницької влади, що дозволяє прогнозувати їх поведінку. Як правило, соціологи використовують стандартні комп'ютерні програми обробки соціологічної інформації, придатні для видачі простих розподілів, відсотків, відхилень, рангових і парних коефіцієнтів кореляції, ентропії, регресійних показників, різного роду індексів і т. п.
|
||
| « Попередня | Наступна » | |
|
|
||
Інформація, релевантна "Соціологічне дослідження" |
||
|
||