Головна
ГоловнаЕкологіяЗагальна екологія → 
« Попередня Наступна »
Некос В.Е.. Основи загальної екології та неоекології: навчальний посібник. Програмні та проблемні лекції для студентів спеціальності 7.0708 Екологія Частина I, - Харків., 1998 - перейти до змісту підручника

8.1.5. Базовий понятійно-термінологічний апарат неоекології.

Неоекологія володіє характерним понятійно - термінологічним апаратом який є не властивим традиційної екології, і, сформувався, найчастіше, на базі інших наук або окремих напрямків. Прекрасним прикладом сказаного може служити монографія Саєтов А.Л. та ін (1990р.) з якої нами запозичені значна частина понять-термінів. Серед таких, в першу чергу, слід назвати поняття забруднення. Є два найбільш поширених тлумачення цього поняття: геохімііческое та медико-біологи-чеський. Представники геохімічної трактування вважають, що будь-яке антропогенний вплив, що приводить до зміни хімічних сполук одного або декількох природних компонентів є геохімічним. Тому антропогенний геохимическое вплив не обмежується будь-яким видом людської діяльності (це промисловість, сільське і лісове господарство, рекреація і т.д.).

Тоді з класичних геохімічних позицій "зміна хімічних властивостей ОС, не пов'язане з природними природними процесами, є забрудненням" (Саєтов А.Л., 1990, с.14). Відповідно до цієї трактуванні забруднення носять тільки антропогенний характер.

Медико-біологічне трактування (в тому ж літературному джерелі с.14). наступна. Під забрудненням розуміється поява або кількісне зміна в ОС тих чи інших фізичних властивостей (наприклад шуму, радіації, електромагнітних полів, вібрації) або хімічних (забруднюючих речовин), рівень прояву яких може несприятливо вплив на умови життя. У цьому трактуванні може бути і природне забруднення (на ділянках родовищ корисних копалин, в районах вулканічної діяльності тощо). Забруднення в найбільш загальному вигляді по Н. Ф. Реймерс (1990) - все те, що не в тому місці, не в той час і не в тій кількості, яке природно для природи, що виводить її системи зі стану рівноваги, відрізняється від зазвичай спостерігається норми і / або бажаного для людини.

Рівень забруднення контролюється ГДК, ГДВ та ін нормативами. Мається забруднення антропогенний, забруднення атмосферний, забруднення аерозольне, біологічне, биогенное і безліч інших (рис. 5). Забруднення класифікується за походженням, по об'єктах, джерелам, за тривалістю дії, за масштабом поширення і т. д..

Термін джерело забруднення, має широке і не дуже певне застосування.

Під джерелом забруднення мається на увазі (як вид людської діяльності, наприклад, радіотехнічне виробництво, поливне овочівництво, водна рекреація, так і конкретні об'єкти діяльності (заводи, звалища, зберігання відходів, автотранспорт і т.д.) або матеріальні носії забруднюючих речовин (відходи виробництва, засоби хімізації) (рис. 6). Але крім цього Н. Ф. Реймерс (1990) і ряд інших авторів до джерел забруднення відносять регіон, звідки надходять забруднюючі речовини (при дальньому та транспортному перенесення) , а також позарегіональними фон забруднень, накопичених в середовищі (наприклад в повітряному - СО2, у водному середовищі - їх кислотність і т. п.).

Термін відходи увазі не утилізовану в даний момент і возвращаемую в ОС частина використовуваних і переробляються людиною матеріалів.

рис5

Ріс6

Відходи можуть бути промисловими, комунальними, побутовими, сільське-господарськими.

Відходи одного виробництва можуть служити сировиною для іншого. На жаль 98% природних речовин і енергії, йдуть у відходи, і, тільки 2% складають корисний суспільний продукт.

Розрізняють: складовані відходи, викиди і стоки.

Складовані відходи бувають рідкі та тверді. Складовані відходи - це частина відходів людської діяльності, яка збирається з метою поховання на звалищах або депонування на полігонах-накопичувачах для подальшої утилізації . Часто "відходи" розуміють тільки як складовані, що неправильно.

Стоки - це частина рідких відходів, які розсіюються в ОС. Стоки зазвичай складаються з дисперсійного середовища (рідкої фази розчину) і дисперсної фази (зважених часток, водної суспензії, зваженого речовини).

Викиди - частина відходів, що розсіюється в атмосфері. Як і стоки викиди зазвичай двофазний і складаються з повітряно-газової суміші і твердих частинок-повітряної суспензії, пилу, аерозолів.

Стоки і викиди можуть бути: організовані та стіхійние.На організованих викидах здійснюється облік забруднюючих речовин, а на неорганізованих такого обліку немає (віконна вентиляція, запилювання конвеєра і т.д.).

Є безліч інших відходів: відходи споживання (вироби і машини, втратили свої споживчі властивості); відходи радіоактивні, відходи будівельні, відходи токсичні (здатні викликати отруєння чи інше поразка) та інші.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "8.1.5. Базовий понятійно -термінологічний апарат неоекології. "
  1. Некос В.Е.. Основи загальної екології та неоекології: навчальний посібник. Програмні та проблемні лекції для студентів спеціальності 7.0708 Екологія Частина I, - Харків., 1998

  2. Модуль 5 "Основи неоекології" - Основні закони, закономірності, правила і принципи в екології та неоекології.
    неоекології "- Основні закони, закономірності, правила і принципи в екології та
  3. ЛІТЕРАТУРА
    понятійно-термінологічний апарат екології, засвоєних у процесі вивчення курсу "Вступ до спеціальності". Це вкрай необхідно зробити, тому що наступний матеріал може бути успішно засвоєний тільки за умови володіння цими початковими, але основоположними знаннями. Разом з тим це тільки "крапля" в "море визначень" одного тільки поняття екологія. Тому необхідно не тільки
  4. Модуль 4 "Основи неоекології" - Концептуальні основи неоекології.
    неоекології "- Концептуальні засади
  5. 1.2. Програмна лекція 1.1 за модулем 1" Вступ "
    понятійно-термінологічний апарат . 1.1. Структура курсу "Основи загальної екології та неоекології". 1.2. Цілі і завдання курсу. 1.3. Основні особливості засвоєння курсу. Значення і роль програмних, проблемних лекцій і консультативних занять. Роль і значення тестового контролю за модулями програми. 1.4. Знання , вміння та навички, які формуються в процесі вивчення
  6. Розділ 1. Концепція управління персоналом організації: понятійний апарат, теоретичні та методологічні основи.
    понятійний апарат, теоретичні та методологічні
  7. Модуль 7 "Основи неоекології"-Проблеми екологічної безпеки.
    неоекології "-Проблеми екологічної
  8. Модуль 6" Основи неоекології "- Глобальні проблеми життя.
    неоекології "- Глобальні проблеми
  9. Модуль 10" Основи неоекології "- Основні екологічні проблеми України.
    неоекології" - Основні екологічні проблеми
  10. Модуль 8 "Основи неоекології" - Геоекологія. Забруднення навколишнього середовища
    неоекології "- Геоекологія. Забруднення навколишнього
  11. Модуль 9 "Основи неоекології"-Оцінка впливу на навколишнє середовище (ОВНС) Контроль і управління якістю середовища
    неоекології "-Оцінка впливу на навколишнє середовище (ОВНС) Контроль і управління якістю
  12. ВИСНОВОК
    неоекологія. Народжена екологією вона не може успішно функціонувати без неї. Виходячи з цього вперше запропоновано роз'єднавши (розділивши екологію та неоекологія) об'єднатися - отримавши (сформувавши) фундаментальні знання з класичної екології, освоїти основи неоекології. Це і є навчальний курс "Основи екології та неоекології". Тому, практично впроваджуючи в реальну дійсність
  13. категоріальний-понятійний апарат
    понятійний апарат має методологічне та теоретичне значення, багато в чому визначає стан і розвиток юридичної педагогіки як наукової дисципліни, рівень її самопізнання і самоконструірованія. Розробка категоріально-понятійного апарату відбувалася в дослідженнях всіх педагогів, які займалися юридико-педагогічної проблематикою. А.Д. Лазукін запропонована його классіфікація96.
  14. . 8.1. Програмна лекція 8.1. по модулю 8 "Основи неоекології" Геоекологія - як невід'ємна частина неоекології; Забруднення - основні поняття, класифікація, наслідки.
    апарат неоекології. 4.1 Поняття забруднення . Геохімічне та медико-біологічне тлумачення. 4.2 Джерела забруднення - як вид людської діяльності, як матеріальний носій і як конкретний об'єкт. 4.3 Термін "відходи". Різноманітність відходів. Складовані відходи, викиди і стоки. Різниця між організованими і стихійними викидами. 4.4 Міграція хімічних елементів.
  15. Джідду Крішнамурті
    понятійно-термінологічної традиції, у вченні Крішнамурті чітко проглядають ключові індо-буддійські ідеологеми східного світогляду. Відомі роботи Крішнамурті: «Перша й остання воля »,« Єдина революція »,« Поза часом »,« Свобода від
© 2014-2020  ibib.ltd.ua