Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяПсихологія розвитку та вікова психологія → 
« Попередня Наступна »
Мухіна BC. Вікова психологія. Феноменологія розвитку: підручник для студ. вищ. навч. закладів / В.С.Мухина. - 10-е вид., Перераб. і доп. - М.: Видавничий центр «Академія». - 608 с., 2006 - перейти до змісту підручника

Зовнішній образ.

У ранньому віці дитина відкриває себе як окрему персону. Він починає довільно опановувати своїм тілом, здійснюючи цілеспрямовані рухи і дії: він повзе, іде, біжить, приймає різноманітні пози, властиві дорослим, і чинить перетворення зі своїм тілом, властиві виключно пластиці малолітньої дитини. Він зависає на стільці вниз головою, дивиться на світ крізь свої ноги, зігнувшись навпіл, радісно відчуваючи гнучкість свого тіла і вироблену ним перевернутість світу. Дитина пильно спостерігає все статичні зміни свого тіла і чуттєво переживає м'язові почуття, які виникають при всякому новому русі або завмиранні. Прислухаючись до себе внутрішнього, дитина вивчає і себе зовнішнього. Він грає зі своєю тінню; спостерігає за тим, «як пустують» і як діють його ручки і ніжки; він розглядає себе в дзеркалі, пильно дивлячись собі в очі і весело спостерігаючи свої гримаски і руху.

209

Л і ц о. У ранньому віці обличчя дитини інтенсивно розвивається конституційно і мімічні. Особа помітно змінює свої пропорції - кругла форма обличчя починає поступово переходити в овальну, що пов'язано із зміною лицьового черепа, з перетворенням щелеп, коли з'являється два ряди дрібних зубків, якими дитина із задоволенням гризе жорстку і хрустку їжу. Протягом перших двох років висота особи від кореня носа до нижнього краю підборіддя збільшується з 39 до 81 мм.

У міру розвитку дитини виразність його міміки стає все більш різноманітною і більш визначеною. У ранньому віці намічаються нові тенденції в розвитку міміки.

З'являється велика різноманітність виражальних хв, якими дитина може вже досить успішно керувати, Рефлексуючи при цьому на реакції близьких дорослих. Зворушливі фізіономіями і зв'язаними з ними позами дитина досить успішно користується при взаємодії з дорослими. Що просять погляди і лукаві напівпосмішки, заглядання знизу вгору в очі з-під похиленою головки та інші діючі на дорослих міни говорять про те, що дитина раннього віку починає рефлексувати на свої мімічні і пантомімічні можливості і досить успішно користуватися цим в найкращі моменти спілкування. Водночас переважна кількість мімічних виразів вислизає від уваги, не контролюється дитиною, і тому його почуття добре читаються дорослими.

Оволодіння тілом. Тіло - перш за все організм людини в її зовнішніх фізичних формах і проявах. Тілесне розвиток дитини пов'язане з його психічним развітіем1. «Я» людини крім духовного ще й тілесно, зокрема воно є проекцією деякої поверхні: образ «Я» включає особливості всього зовнішнього вигляду. Тілесні переживання дитини займають одне з головних місць у процесі розвитку. Незважаючи на наявність диференційованої кінестезії вже в дитячому віці, дитина саме в ранньому віці починає освоювати своє тілесне, фізичне «Я». У цей час дитина глибоко відчує наявність у себе частин тіла, що беруть участь в його діях і діяльності. Самовідчуття дитини (його «образ самого себе», М. І. Лісіна) виникає ще в дитинстві. Але цей первинний образ ще сінкретічен і нестійкий.

Лише в ранньому віці досвід рухів і дій, досвід тілесного і практичного спілкування з іншими людьми просуває дитини в самопізнанні й у формуванні ставлення до свого тіла.

1 Див: Бюлер К. Духовний розвиток дитини. - М., 1924; Заззо Р. Стадії психічного розвитку дитини. - М., 1968; Фрейд 3. Вступ до психоаналізу: лекції. - М., 1989.

210

Особливе місце в тілесному розвитку займає тілесна диференціація. У процесі рухового розвитку у дитини відбувається значуща для тілесного і психічного розвитку диференціація функцій лівої і правої руки. Одна з рук починає виконувати переважно головні дії в різних видах діяльності. У цей час переважне використання правої або лівої руки дає підставу зарахувати дитину до право-або ле-ворукім. Звичайно в цьому випадку виробляється одностороннє домінування, і пов'язано це не тільки з ведучою рукою, а й з усіма симетричними частинами тіла (нога, око, вухо). У ранньому віці диференціація правої і лівої руки тільки починає себе виявляти. Однак важливо просувати дитини в цьому відношенні, так як є вказівки на те, що у дітей, просунутих в тілесному розвитку, швидше визначається право-або ліворукості і вони знаходять загальну гармонійність в рухах і діях.

Поряд з диференціацією ручних дій у дитини раннього віку відбувається розвиток загальної тілесної координації. Особливе значення для психічного розвитку знаходить прямохож-дення.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Зовнішній образ. "
  1. Принцип зворотного зв'язку
    зовнішній вплив в цілому, а по "першій ланці багато разів повторювати послідовного ряду зовнішніх впливів". Необхідною умовою такого випереджаючого відображення є послідовність і повторюваність зовнішніх явищ (у разі ітеративного навчання - сталість зовнішніх умов і цілей навчання) [6, 8,
  2. Зовнішня політика Російської Федерації.
    Зовнішній політиці РФ з кінця 1991 можна виділити три основні
  3. § 3. Органи зовнішньої розвідки
    зовнішньої розвідки є спеціальні державні органи, що здійснюють захист громадян, суспільства і держави від зовнішньої загрози. Розвідувальна діяльність здійснюється як самостійними, так і входять в структуру інших органів виконавчої влади органами зовнішньої розвідки. Діяльність органів зовнішньої розвідки, їх організація здійснюється відповідно до Федерального
  4. § CXCI Чи може зовнішнє сповідування релігії дати атеїстам небудь хороше?
    Зовні сповідувати християнство, більш придатний для сприйняття цієї релігії, ніж ідолопоклонники, який внаслідок помилкових принципів, пропитавших його, гребує християнства. Але цей довід може бути спростований досвідом іспанських і португальських інквізиторів, які щодня виявляють багато сімейств євреїв і піддають їх спалення, хоча в незапам'ятні часи ці євреї заявили, що стали
  5. II. Диференціація між внутрішніми і зовнішніми тканинами рослин
    зовнішньою частиною, пристосованої для взаємодії із зовнішніми силами, і внутрішньою частиною, пристосованої для взаємодії з внутрішніми силами. Відповідні їх дії при взаємодії з внутрішніми і зовнішніми силами і складають те, що ми називаємо їх відправленнями. § 269. Агрегати другого порядку представляють подібні ж риси, що допускають подібні ж тлумачення.
  6. 2. Конституційні принципи зовнішньої політики в сучасному КП
    зовнішньої політики є порівняно новим. Особливо після другої світової війни в конституціях з'являються постанови, безпосередньо регулюючі та регламентують побудова конституційно-правового механізму зовнішніх зносин. Зовнішня політика - особлива область відносин, де держава не може діяти виключно самостійно. Виникає двоїстість джерел правового
  7. План
    зовнішня політика перших руських князів. а). Внутрішня політика перших руських князів. б). Зовнішня політика перших руських князів. Договори Русі з Візантією 911, 945, 971
  8. Сучасна доктрина зовнішньої політики РФ.
    Зовнішньої політики самостійної Росії - відродження та зміцнення її міжнародних позицій. На реалізацію цього завдання спрямовані розроблені Урядом Основні положення концепції зовнішньої політики Російської Федерації. Однією з особливостей даної концепції є відсутність ідеологічних установок або політичних пристрастей до методів насильства, поворот до національних інтересів
  9. IV. Початкові Внутрішні чинники
    зовнішніх факторів, ми повинні сказати, що повний їх розбір передбачає набагато більшу знання минулого, ніж те, якого досягла сучасна наука. Уривчасті відомості, якими ми володіємо, не дозволяють нам робити певні висновки щодо тих сторін і ступенів, якими люди віддаленого минулого відрізнялися від нинішніх людей. § 23. Поняття про первісну людину і його історії
  10. Повідомлення
    1. Зовнішня політика
  11. 5.6.5. Зовнішня політика СРСР у 30-ті роки
    5.6.5. Зовнішня політика СРСР у 30-ті
  12. XIII. Людське населення в майбутньому
    зовнішнім, кгіпрпп, як було показано в розділі III, становить Життя. Ь 3 /! '. Розглядаючи різні можливості і питаючи, яке веро-tiiiein напрямок майбутньої еволюції - цього більш повного рухомого рішшпесія, цього кращого пристосування внутрішніх відносин до зовнішніх, ешй більш досконалої координації дій - ми приходимо до лакмючініт, чю вона повинна складатися головним чином в
  13. II. Закон Ума (Intelligence)
    зовнішнім співіснування і послідовностям, а зміни, що утворюють психічну життя, відбуваються в послідовності, то закон їх послідовності має бути законом їх відповідності. § 183. Відповідність між внутрішнім порядком і порядком зовнішнім - закон Ума - полягає в тому, що сталість (persistence) зв'язку між станами свідомості пропорційно постійності зв'язку між
© 2014-2020  ibib.ltd.ua