МЕТОДОЛОГІЯ?

Можна розвивати тезу різними способами, які при цьому не виключають один одного: -

визначаючи містяться в ньому вираження; -

виводячи наслідки; -

пропонуючи приклади для ілюстрації цієї тези, -

відзначаючи твердження, яким він протистоїть, і наводячи приклади , що випливають із цих протиборчих тверджень, -

указуючи на ситуації, в яких теза застосовується, і ті, де він не може застосовуватиметься; -

посилаючись на роботи, що мають ставлення до цієї тези.

Не слід забувати, що розвиток тези є не що інше, як написання дисертації. ?

Приклад тези для розвитку

«Будь-яка думка є відображення мови, на якому вона сформульована». Напрями можливого розвитку. -

Визначення: «думка» і «мова». -

Наслідки.

«Мислити» означає завжди мислити категоріями мови, тобто залежно від розчленування і структурування, які цю мову встановлює в реальності, і це - без будь-яких винятків.

Відсутність містичних думок. Емоції не є думками. Відсутність несформульованих думок.

Неминуче відзначаються проблеми розуміння між культурами, що належать до різних лінгвістичним зонам. -

Приклади.

Мислити «сніг» - це не одне і те ж для француза і якого-небудь ескімоса: у останнього існує 25 слів для позначення снігу, тоді як у француза всього одне. Там, де жителі Заходу кажуть «пейзаж», китайці кажуть «небо й вода»: чи говорять вони про одне й те ж? -

Протилежний тезу. Існують форми думок без мови, наприклад інтуїтивні думки. Згідно Пуанкаре, це відноситься до математики. Приклад такого типу думок: винахід нового.

Ситуації.

Теза підтверджується в контексті публічного комунікаційного простору, оскільки, дійсно, з публічною точки зору невиголошеного думки не існує. Він ще підтверджується в разі думки самої по собі. Проте буває багато випадків, коли мені не вдається сказати те, що я хочу, коли мені не вистачає слів. Моє бажання сказати перевищує мій словниковий запас. Або ще у випадку з літературним або філософським твором: бувають думки, які виходять за рамки категорій мови, і вся проблема виявляється в тому, щоб підігнати мову до цього нового в думці. -

Посилання.

Гегель, Ворф - для підтримуваного тези.

Бергсон - для протилежної тези. НАПРЯМКИ ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ

АКТУАЛЬНІ ТЕМИ

СФЕРИ ДОСЛІДЖЕННЯ

Філософська дисертація - це не простий виклад думки. Це є робота думки, що переслідує суворий аналіз проблеми. Необхідно розвивати аргументацію, здатну переконати читача. Для цього слід навести доводи на користь своєї думки. ГОМУ ПОТРІБНО НАВЧИТИСЯ

? ІМІ Вироблення чіткої аргументації?

Головне в дисертації полягає не у висловленні суджень, а у висуванні аргументації. Аргумент - це не тільки ідея, яку маєш, або приклад, або цитата, запозичена у якого автора, чи віра у щось, навіть широко підтримувана. Всі ці елементи можуть служити для аргументації, але аргументувати у філософії - означає знайти підставу того, про що йде мова. ?

Після висловлення затвердження йдеться про те, щоб знайти і представити передумови, що передують причини, які, на думку кандидата, приводять до зробленого висновку.

пошук «підтверджують» формулювань; -

висунення протилежної аргументу і спроба виявити слідства, які не підтримуються міркуванням (метод протиставлення) .

?? Елементи обгрунтування

Для того щоб бути повною, аргументація вимагає і інших вимірів. Щоб дійсно обгрунтувати якусь частину дисертації, потрібно, крім обгрунтування аргументу, представити два інших елементи: -

необхідно проілюструвати твердження прикладом, цитатою чи посиланням. Потрібно показати, що захищається аргумент має конкретне значення; -

слід виявити діапазон цього твердження: «Якщо це так (аргумент), то маємо такі-то і такі-то слідства». Цей пошук наслідків зазвичай дозволяє встановити межі аргументу, а отже, і необхідність переходу в нову площину мислення.

ННІВ Використання цитат і прикладів?

Цитування не повинно бути надмірним, а також має бути виправданим. Іншими словами, необхідно переконатися, що сенс цитати відповідає аргументу, який вона покликана підтримати. Потрібно постаратися прокоментувати цитату, щоб виділити те, що вона привносить в підтримку аргументу. ?

Ця рада підходить також і до використання прикладів: вибирати їх слід з великою ретельністю і завжди пояснювати. Додамо ще, що приклад не повинен бути занадто екзотичним, інакше буде важко перевірити його істинність. Він повинен представляти якусь типову ситуацію, покликану проілюструвати викладений аргумент.

Інформація, релевантна " МЕТОДОЛОГІЯ? "

1. 1.Поіск в галузі методології
   методологічні проблеми історичного пізнання. Зараз вітчизняні суспільствознавці активно критикують теорію формації і в цілому марксизм. Дослідники ж Заходу, відзначаючи обмеженість багатьох положень марксизму, разом з тим вважають, що як метод пізнання марксизм не може бути відкинутий. Адже при аналізі подій не обійтися без вивчення інтересів класів, станів, соціальних груп як
   
2. 1.Економіка і соціальна структура
   методологія розгорнула цю проблему в концепцію трьох ешелонів. Відповідно до цієї концепції можна говорити про три моделі (ешелонах) розвитку світового капіталізму: - ешелон розвиненого, класичного капіталізму - Англія, Франція, США, Канада, Австралія; - ешелон становлення буржуазних відносин в переплетенні з іншими економічними укладами - Росія, Японія, Австрія, Балканські держави; - ешелон
   
3. 4. Жовтень 1917 (питання методології)
   методології дослідження револю ций У сучасній методології дослідження революційних епох намітилася критика концепції модернізації, оскільки вона виділяє закономірність у розвитку суспільства, розглядає як ідеал західне капіталістичне, ліберально-демократичний розвиток і по суті є ліберальним аналогом, дзеркальним відображенням марксистської схеми капіталістичного розвитку. Обидві
   
4. 2. Методологія юридичної науки. Основні методи ТГП.
   Якщо предмет теорії показує що вивчає дана наука, то її метод відповідає на питання, як вивчається держава і право. Метод науки - це способи вивчення реальної дійсності, загальні вихідні принципи, на яких базується дана наука. Методологія ТГП - це застосування сукупності певних теоретичних принципів, логічних прийомів і спеціальних способів дослідження основних
   
5. Поняття та ознаки організованої економічної злочинності.
   Методологією і особистісними особливостями, не дозволяє розраховувати на остаточне рішення цього завдання в принципі. Це пов'язано не з недосконалістю механізмів наукового пізнання або неефективною організацією наукового спілкування, але з природою самої проблеми. Використовуючи вислів М. Мамардашвілі, її можна розглядати як своєрідну "фіксованої точки інтенсивності", тобто явища,
   
6. Тема 2. Криміналістична ідентифікація (теоретичні основи) і діагностика.
   Методології практики нетрадиційної криміналістичної ідентифікації. Л., 1986. Терзієв Н. В. Ідентифікація та визначення родової (групової) приналежності. М., 1961. 15. Шевченко Б.І. Теоретичні основи трасологічної ідентифікації в криміналістиці. М.,
   
7. ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ ПО криміналістики.
   Введення в криміналістику. Історія криміналістики та криміналістичних установ. Теоретичні основи криміналістичної ідентифікації та її використання в слідчій і судовій практиці. Криміналістична антропологія в системі криміналістики. Методологія криміналістики. Криміналістична техніка. 1. Сучасна криміналістична техніка і форми її використання в слідчій і судовій
   
8. Список використаної літератури
   методологія. - М.: Фінанси і статистика, 1991 р. - 235 с. Волков О.І. Економіка підприємства. - М.: ИНФРА-М, 1997 р. - 255 с. Гуляєв В.Г. Організація бізнесу. - М.: Нолидж, 1996 р. - 372 с. Єфімова О.П. Економіка громадського харчування. - Мн.: ТОВ «Нове знання», 1997 р. - 304 с. Кадацький В.Т. Витрати і прибуток. / / Економіст. - 1995. - № 7. - С. 79-83. Ковальов А.І., Привалов В.П. Аналіз фінансового
   
9. П. А. ФЕФЕЛОВ. ГРОМАДСЬКА НЕБЕЗПЕКА злочинного діяння і ОСНОВАНІЕУГОЛОВНОЙ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ. ОСНОВНІ МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ. «Юридична література» Москва -1972, 1972
   методології в роботі досліджуються найважливіші категорії кримінального права - суспільна небезпека злочинного діяння і склад злочину як єдина підстава кримінальної відповідальності; розкривається їх сутність, структура і характер взаємозв'язку, визначаються вихідні принципи пізнання злочинного діяння як соціального факту. Оскільки автор стосується складних проблем, ряд положень,
   
10. ЗМІСТ
    методологічних функціях понять пре ступления і складу злочину 71 § 4. Теорії складу злочину як единствен ного підстави кримінальної відповідальності ... 77 Глава IV. Склад злочину (структура і визначення поняття) 98 § 1. Передумови кримінальної караності і елементи складу злочину 98 § 2. Кримінальну правовідносини і елементи соста ва злочину 107 § 3.
    
11. ВСТУП
    методологією, люди розкривають не тільки закономірності розвитку природи, а й закономірності суспільного життя. Це дозволяє їм в умовах соціалізму ставити під свій контроль як процеси, що відбуваються в природі, таге і в суспільному житті. Пізнаючи закони розвитку природи і суспільства, людина опановує ними, використовує їх у своїх інтересах, в інтересах суспільства, забезпечуючи собі все більшу
    
12. § 5. Суспільна небезпека злочинного діяння і суспільна небезпека особистості
    методології в кримінальному праві та кримінологічних дослідженнях. - "Радянська держава і право», 1964, № 4. 30 можуть бути підставою кримінальної відповідальності і безпосередньо характеризувати ступінь суспільної небезпеки злочинного діяння. Вони можуть лише найбільш повно характеризувати суб'єктивну сторону злочину і цим самим глибше відображати суспільну небезпеку злочинного
    
13. § 2. Короткий нарис розвитку проблеми
    методологічної основи радянського кримінального права, що такою основою може бути лише детермінізм, тобто навчання про причинно-1 Див, наприклад: В. Я. Старосольський. Принципи побудови ня кримінальної репресії в пролетарській державі. - «Революція права», 1927, № 2, стор 85, +105; див. також: Дебати по доповіді Н. В. Криленко на розширеному засіданні Комакадеміі. - «Рево люція права», 1929, № 2, стор
    
14. Весь процес практичного застосування норм права зазвичай зображують у формі силогізму, де роль великої посилки грає правова норма, роль малої посилки-сам конкретний випадок, та в якості висновку виступає відповідна юридична кваліфікація цього випадку
    методологія, яка вимагає при розробці будь-якої проблеми не обмежуватися рамками формальної логіки і підходити до її вирішення з позицій логіки діалектичної. Процес встановлення конкретного складу злочину, як підстави кримінальної відповідальності, йде через рух загального, лежачого на поверхні явища до 1 На нашу думку, слід розрізняти поняття: обгрунтування кримінальної
    
15. § 1. Теоретичне обгрунтування (загальні питання]
    методології, ми завжди ризикуємо допустити помилки. В. І. Ленін переконливо показав значення діалектичної логіки для наукового тлумачення тих або інших явищ. Викриваючи погляди господарського підходу, 1 Ф. Енгельс . Анти-Дюрінг, 1966. стор 134. 133 а також механічного з'єднання господарського та політичного підходу до профспілок, він вказував, що теоретична сутність цих помилок
    
16. матеріали правозастосувальної практики органів прокуратури та других правоохороних інституцій.
    методології та методики прокурорського нагляду. - М.: Манускрипт, 1992. - С. 62-70. 118.Долежан В. В. Зміст і структура прокурорсько-нагляд-ного процесу / / Закон України "Про прокуратуру": теорія і практика його застосування. Харків: Коротка. тези докл-в і навчи, повідомлень респ. навчи. - практ. конфер-і, 1992. - С. 13-16. ПЕ.Міхайленко А. Р. Правове регулювання діяльності прокуратури України
    
17. 3. Методологія цивільно-правової науки
      методологією. Знання прийомів і способів виконання виникаючих завдань - обов'язкова умова професіоналізму. Для юриста-професіонала необхідні навички вирішення правових, в тому числі цивільно-правових, завдань. До числа таких навичок належать навички наукового аналізу правових ситуацій і наукові способи вирішення виникаючих проблем. Адже сучасний юрист повинен бути не тільки і не стільки знавцем