Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяЕкстремальна психологія → 
« Попередня Наступна »
Тарабрина Н. В.. Практикум з психології посттравматичного стресу. - СПб: Пітер - 272 с: ил. - (Серія «Практикум з психології»)., 2001 - перейти до змісту підручника

Батьківська анкета для оцінки травматичних переживань дітей


Шановні батьки!
Заповнення анкети почніть з вказівки виду психологічної травми, можливо, перенесеної вашою дитиною. Незалежно від того, чи були в житті вашої дитини травматичні випадки, перейдіть до заповнення наступної частини анкети. Вона складається з двох таблиць. Перша включає 5 питань, що описують поведінку дитини безпосередньо після травми. Якщо в житті вашої дитини не було травматичних випадків, то вам її заповнювати не треба. Друга таблиця, що складається з 30 питань, описує поведінку дитини протягом останнього місяця. Навіть якщо Ваша дитина не переживав травматичних випадків, проте, будь ласка, заповніть цю частину анкети.
На кожне твердження виберіть один з трьох варіантів відповідей. Якщо ви вважаєте, що твердження не відображає поведінку вашої дитини, то поставте галочку навпроти цього твердження в колонці «Ні». Якщо ви сумніваєтеся або не можете точно пригадати, то поставте галочку навпроти цього твердження в колонці «Швидше так». Якщо ви вважаєте, що затвердження точно описує поведінку вашої дитини, то поставте галочку навпроти цього твердження в колонці «Так».
Дякуємо за співпрацю.
Ф. І. О. дитини Вік
Пол: М Ж
Хто заповнював (батько, мати, інший вихователь)
Можливо, що ваша дитина пережив небудь подія, яке могло травмувати його психіку? Будь ласка, відзначте галочкою кожне
з подій (і вік вашої дитини під час кожного з випадків) i списку, наведеному нижче:
Автомобільна катастрофа вік років
Інша катастрофа (нещасний випадок) вік років
Пожежа вік років
Стихійне лихо вік років
Серйозне фізичне захворювання вік років-
Тривала або повторні госпіталізації вік років
Фізичне насильство вік років
Сексуальне домагання або насильство вік років
Смерть близької людини вік років
Перебування в зоні військових дій вік років
Перебування в якості заручника вік років
Інша травмуючий подія (уточніть) вік років
Будь ласка, опишіть це подія (наприклад, де це сталося, хто був з Вашою дитиною під час події, наскільки часто це відбувалося, як довго це тривало, наскільки важкими були наслідки для дитини, чи зверталися Ви за медичною або психологічною допомогою з цього приводу і т. д.)
Будь ласка, відзначте в наступному списку (поставте хрестики у відповідні стовпці), наскільки характерні дані почуття або подібна поведінка для Вашої дитини. Якщо дитина пережила кілька травмуючих випадків, то відповідайте про найбільш важкому з них.
Відразу після травми:


Затвердження

Ні

Швидше так

Так

1.

Дитина відчувала жах (дуже сильний страх).




2.

Дитина відчувала огиду.




3.

Дитина відчувала себе безпорадним.




4.

Дитина була збудженим. Він був гіперактівен. важко контролюємо. імпульсивний.




5.

Поведінка дитини стало відрізнятися від звичайного: воно стало менш організованим, менш осмисленим.






Затвердження

Ні

Швидше так

Так

1

Дитина розповідає про неприємні спогадах про подію.




2

Дитина легко лякається. Наприклад, сильно здригається, коли чує несподіваний або гучний звук.




3

Дитина засмучується, коли згадує про подію.




4

Дитина здається «заціпенілим» (його емоції не видно).




5

Дитина уникає дій, які нагадують йому про подію.




6

Дитина здається злим або дратівливим.




7

Дитині важко згадати деталі того, що сталося.




8

У дитини з'явилися проблеми зі сном або засипанням.




9

Здається, що дитина намагається триматися на відстані від інших людей.




10

Дитині важко залишатися наодинці з друзями, однокласниками, вчителями.




11

Дитина робить речі, які були властиві йому в молодшому віці: наприклад, смокче великий палець, проситься спати з батьками, з'явився енурез і т. д.




12

Дитина каже, що у нього виникають такі ж почуття, як якщо б подія відбулася знову.




13

Дитина метушливий і не може сидіти спокійно.




14

Дитина уникає місць, які нагадують йому про те, що трапилося.




15

Дитині важко залишатися наодинці з членами сім'ї.




16

Дитина стала сильно ніяковіти, коли в його присутності обговорюють проблеми статі.




17

Здається, що дитина перебуває на межі нервового зриву.




18

Здається, що дитина приголомшений або одурманений.




19

Буває, що дитина поводиться так, як якби подія відбулася знову.







Затвердження

Ні

Швидше так

Так

20

У дитини проблеми з оцінкою часу. Він може сплутати час доби, день тижня або переплутати час, коли сталася якась подія.




21

Дитина уникає розмов про те, що трапилося.




22

Дитині сняться погані сни.




23

Дитина скаржиться на погане фізичне самопочуття, коли щось нагадує йому про подію. Наприклад, у нього виникає головний або зубний біль, утруднене дихання і т. д.




24

Дитині стало важко справлятися зі звичайною діяльністю (шкільні заняття, робота по дому).




25

Дитина грає в те, що трапилося (він програє подія, малює або придумує).




26

Дитина здається загальмованим. Йому потрібно більше часу, ніж раніше, на звичайні дії.




27

Дитина говорить про те, що навколишній світ виглядає незвично. Наприклад, речі стали виглядати або звучати по-іншому.




28

Дитина уникає людей, які нагадують йому про подію.




29

У дитини виникли проблеми з концентрацією уваги.




30

Дитина каже, що не хоче думати про те, що трапилося.





« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Батьківська анкета для оцінки травматичних переживань дітей "
  1. Особливості прояву ПТСР у дітей
    батьківської анкети для оцінки травматичних переживань дітей (Tarabrina N. et al., 1999). За допомогою даного пакету обстежено 100 дітей - учнів московської школи у віці від 7 до 13 років та їх батьки. Результати дослідження показують, що розроблені методики дозволяють визначити наявність травматичного досвіду у дітей, а також встановити інтенсивність симптомів ПТСР. Показано також,
  2. РЕЗЮМЕ
    анкети "Вакансія" при вступі на роботу. Атестація кадрів є комплексною оцінкою, що враховує потенціал і індивідуальний внесок працівника, і проводиться силами атестаційної комісії. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ Які методи оцінки персоналу дають прийнятні результати і мають мінімальні витрати коштів? Що таке рейтинг і як він розраховується за допомогою бального методу? Для чого потрібно
  3. Введення
    для людини виділилися в самостійну міждисциплінарну галузь науки. У нашій країні, незважаючи на високу актуальність цієї проблеми, її розробка перебуває на початковій стадії, є окремі наукові колективи психологів і психіатрів, які займаються її
  4. Батьківська благодійність
    батьківської благодійності. § 438. Нам залишається ще згадати про самому шкідливому вигляді дурно спрямованої батьківської благодійності: про бажання, щоб діти після смерті батьків мали достатньо коштів, щоб жити без праці і турбот. Правильне розуміння прав батьків, їхніх співгромадян і суспільства, а також і далекоглядна благодійність - все це мало б застерегти
  5. 13.3. Права та обов'язки батьків
    батьківські права). Батьківські права припиняються після досягнення дітьми віку вісімнадцяти років (повноліття), при вступі неповнолітніх дітей в шлюб і в інших встановлених законом (ГК) випадках придбання дітьми повної дієздатності до досягнення ними повноліття (ст. 61 СК). Батьківські права є і у неповнолітніх батьків. Відповідно до ст. 62 СК
  6. Події, пов'язані з військовими діями
    для дитини, і для його близьких. Хвороба впливає не тільки на фізичний стан дитини, а й на його емоційний стан. І навпаки, емоційний стан впливає на перебіг хвороби, тому необхідно приділяти увагу не тільки адекватності і якості медичного втручання, а й психологічному стану дитини. Важке соматичне захворювання дитини може призводити до розвитку у
  7. СТИЛІ виховання дітей
    батьківського тепла та контролю лежать в основі чотирьох стилів виховання дітей. Авторитарний стиль поєднує високий контроль з низьким рівнем душевної теплоти та участі. Ці батьки встановлюють правила і чекають, що діти їм будуть беззаперечно слідувати. Авторитарні батьки намагаються прищепити дітям працьовитість, повагу і слухняність. Між батьками авторитарного типу та дітьми майже не буває
  8. Введення
    для психологічної діагностики ознак ПТСР. Дослідження з психологічної та психофізіологічної діагностики ПТСР, проведені в рамках російсько-американського проекту з психофізіологічної лабораторією (HarvardMedical School, керівник - професор Р. Пітмен) показали порівнянність відсотка ПТСР серед ветеранів Афганістану та В'єтнаму, а також сходность психологічної картини
  9. Російськомовний варіант DES
    анкета, що містить питання про те, довелося Чи респонденту за час, що минув після першого опитування, пережити події або ситуації, перераховані в анкеті. Питання цієї анкети стосувалися таких потенційно психотравмуючих ситуацій / подій, як нещастя з близькими людьми, кримінальні події, різні види насильства, природні та техногенні катастрофи та аварії, дорожньо-транспортні пригоди.
  10. § 4. Відповідальність в сімейних правовідносинах
    батьківських), 2) припинення правовідносин (скасування усиновлення), 3) примушування до реального виконання обов'язку (стягнення аліментів у примусовому порядку); 4) обмеження дії права строком (наприклад, при стягнення аліментів чоловіком, коли він негідно поводився в період спільного життя) і т.д. Розглянемо таку форму відповідальності, як позбавлення батьківських прав. Вона являє
  11. Батьківський інстинкт.
    Батьківських інстинктів виключало передачу цього дефекту потомству - воно просто не виживало без допомоги батьків і батьки, позбавлені таких інстинктів, цей свій дефект більше не передавали. Так зберігалися і удосконалювалися спадково обумовлені батьківські
  12. поколіннєва власність.
    Батьківська власність фактично поширювалася і на наступні покоління, зумовлюючи родовід потомства. Доходи дітей є власністю їх батьків до досягнення дітьми повноліття. Від дітей потрібна допомога в домашній роботі. З іншого боку, діти притязают на доходи, власність батьків і турботу з їхнього боку. Прихильність батьків до дітей гостро
© 2014-2021  ibib.ltd.ua