Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяСімейна психологія → 
« Попередня Наступна »
Шнейдер Л.Б. . Сімейна психологія: Навчальний посібник для вузів. 2-е изд.-М.: Академічний Проект; Єкатеринбург: Ділова книга. - 768 с. - («Gaudeamus»), 2006 - перейти до змісту підручника

СІМЕЙНЕ КОНСУЛЬТУВАННЯ

В даний час сімейне консультування є широко затребуваним видом психологічної допомоги серед населення Росії.

Сімейні консультанти працюють у психологічних центрах, у консультаціях, що діють в системі міністерства соціального захисту та комітетів з охорони сім'ї та дитинства, а також в інших установах.

Використання потреби в допомозі. Консультативна модель психологічної допомоги передбачає роботу з сім'ями і членами сімей, які не тільки об'єктивно, але і суб'єктивно відчувають труднощі в сімейному спілкуванні та сімейному вихованні, тобто мотивовані на прийняття психологічної допомоги і добровільно звернулися в консультацію. Це положення грунтується на тому отриманому в досвіді факті, що психологічні методи впливу ефективні тільки для сімей, добровільно звертаються до психолога.

Сімейне консультування доцільно, коли:

- Сімейна проблема є проблемою взаємин, такий як подружній конфлікт, сильне суперництво між зведеними дітьми, конфлікт між поколіннями.

- Розглянута проблема є у одного члена сім'ї, а на інших його симптоматика робить сильний вплив; наприклад: алкоголізм, наркоманія, правопорушення підлітка, психоз.

- Сімейне консультування може бути показано, коли консультант інтенсивно працював із проблемою, наявної у одного з членів сім'ї, а успіх був незначним. У цій ситуації сімейний психолог повинен брати до уваги

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

гомеостатичну функцію, в якій симптоми одного клієнта служать розпізнавальними знаками патології всієї сімейної системи. Наприклад: тривала депресія у жінки середніх років може розглядатися нею як єдиний спосіб управління чоловіком і дітьми.

- Нарешті, це величезна кількість сімей, які хочуть більше дізнатися про себе, змінюватися і вдосконалюватися. Такі сім'ї часто звертаються до нас самі.

Сімейне консультування може бути протипоказано, коли:

- Члени родини намагаються вирішити свої проблеми своїми силами і не бажають вмішувати сторонніх.

- Негаразди сім'ї криється не стільки в міжособистісних стосунках або психологічних особливостях членів сім'ї, скільки в конфліктних відносинах сім'ї з суспільством, одне тільки психологічний вплив малоефективно.

- Сім'я характеризується антигромадською спрямованістю (пияцтвом, аморальним способом життя, жорстоким поводженням з дітьми), вона повинна бути об'єктом всієї системи виховних впливів суспільства.

- Найбільш значимі члени сім'ї відсутні або не бажають брати участь (госпіталізовано, у в'язниці і т. д.).

- Один член сім'ї має таку сильну патологію, через яку сеанси не можуть відбутися.

- Структура сім'ї або подружня коаліція є настільки крихкою, що безпосереднє втручання було б занадто для неї загрозливим. У цьому випадку, можливо, краще зустрітися з кожним з подружжя окремо. Професійний характер допомоги. Допомога,

надається психологом, будується на базі професійної підготовки в області індивідуального та сімейного консультування, індивідуальної чи групової психотерапії, а також в області психології розвитку, психології особистості, соціальної та медичної психології та інших спеціальних дисциплін. Це положення підкреслює ту обставину, що, перебуваючи в складній життєвій, і зокрема се

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

Мейн , ситуації, людина може отримати корисну пораду від рідних, друзів, знайомих. Ніяка служба не може скасувати цінності участі близьких, друзів, зацікавленої допомоги громадських організацій. Однак було б недоцільним і марнотратним організовувати Службу, яка обмежувалася б порадами, заснованими на здоровому глузді і доброзичливому відношенні. Здоровий глузд і доброзичливість, звичайно ж, важливі і необхідні якості практичного психолога, проте свої дії в тих чи інших ситуаціях він засновує на професійних знаннях і досвіді.

Недостатній професіоналізм в практиці консультування призводить до того, що консультант виявляється не стільки союзником, скільки співучасником свого клієнта. Він вступає з ним у коаліцію, спрямовану проти іншого члена сім'ї, який насправді не менше потребує допомоги та підтримки, або стає «емоційним донором», який професійну діяльність підміняє розтратою почуттів та емоцій, нерідко на шкоду власній особистому житті та сімейних відносин .

Модель професійної консультативної психологічної допомоги1 передбачає: 1) встановлення контакту з клієнтом, який здоровий з медичної точки зору, але відчуває те чи інше неблагополуччя в сімейному житті, потребує допомоги і просить про неї; 2) проведення психологічної діагностики, спрямованої на виявлення причин неблагополуччя і визначення можливих форм допомоги; 3) власне консультативну роботу, корекційні або психотерапевтичні заходи, спрямовані на зняття наявного неблагополуччя шляхом активації власних психологічних ресурсів клієнта або сім'ї в цілому.

Індивідуальний підхід. Акцент у роботі психолога-консультанта робиться на усуненні або профілактиці тих індивідуально-чи соціально-психологічних причин, які, по-різному проявляючись у різних

1 Сім'я в психологічній консультації: Досвід і проблеми психологічного консультування / Під ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М, 1989. С. 8-16.

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

сім'ях, призводять до розпаду сім'ї, глибоким сімейним дисгармонії, алкоголізму, невротичних захворювань, зниження якості сімейного виховання і порушень в поведінці та розвитку дітей. Хоча за всіма цими явищами можуть стояти спільні проблеми соціально-демографічної, економічної чи соціологічної природи, психолог-консультант виходить з допущення, що вони по-різному трансформуються у різних людей, в різних сім'ях і опосередковуються особистісними особливостями членів сім'ї, їх психологічними ресурсами. Завдяки цьому опосередковують вплив психологічних структур і процесів одні й ті ж фактори в одних сім'ях призводять до дисгармонії і неблагополуччю, а в інших - ні. Тому об'єктом аналізу та впливу в рамках консультативної психологічної допомоги завжди є конкретна сім'я (або особу) з притаманними тільки їй особливостями розвитку, реагування на життєві ситуації, способами вирішення конфліктів, планами і т. д.

Мета консультативної роботи - прагнути до виявлення індивідуальних причин сімейних дисгармоній і сприяти усуненню цих причин у конкретних випадках.

Досвід показує, що за одними і тими ж за своїм змістом скаргами батьків можуть лежати самі різні причини: особливості темпераменту дитини, що не враховуються батьками, соматичні або психічні захворювання, невдало сформований досвід спілкування в колективі, психічна травма, особливості виховного стилю або особистості самих батьків, специфіка сімейної ситуації, характер спілкування і різні труднощі в контактах батьків-подружжя, в тому числі і сексуальні проблеми. Це означає, що фахівці Служби сім'ї повинні вміти визначити природу тих чи інших порушень і надати адекватну допомогу.

Процес прийняття рішень про хід консультування може бути представлений у вигляді такої послідовності: 1. Діагностика; 2. Причинні фактори; 3. Цілі консультування; 4. Консультативні техніки; 5. Оцінка ефективності, де

1. Діагностика (збір інформації про проблему клієнта).

2. Пошук причини, яка могла «запустити» проблему (наприклад, втрата, невдача, почуття провини і т. д.).

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

3. Цілі консультування.

4. Стратегія консультації (техніки).

5. Оцінка ефективності консультування і розбір всіх попередніх етапів процесу. Сімейне консультування - це один з різновидів сімейної психотерапії, яка має свої відмінні ознаки і межі терапевтичного втручання. Сімейне консультування розвивалося паралельно з сімейною терапією, взаємно збагачуючи один одного. Основною метою, що стоїть перед сімейним консультуванням, є вивчення проблеми члена або членів сім'ї для зміни взаємодії в ній і забезпечення можливостей особистісного зростання.

Чим відрізняються сімейне консультування і сімейна терапія? По-перше, сімейне консультування не приймає концепцію хвороби. По-друге, в ньому поставлено акцент на аналізі ситуації і аспектів рольової взаємодії в сім'ї. По-третє, воно покликане допомогти в пошуках особистісного ресурсу суб'єктів консультування й обговоренні способів вирішення ситуації. По-четверте, парадигмальне самовизначення в рамках сімейного консультування носить конвергентний характер.

Для порівняння перерахуємо основні школи і напрями в сімейній психотерапії. До них відносяться школа Пало Алто, сімейна психоаналітична терапія, системна сімейна психотерапія, стратегічна сімейна психотерапія, сімейна поведінкова психотерапія, сімейна комунікативна терапія, сімейна психотерапія, заснована на досвіді, подружня психотерапія та сімейне консультування. У числі провідних теоретичних концепцій сімейного консультування приводяться когнітивно-поведінкова терапія, раціонально-емоційна терапія та інші.

Цим обумовлено те різноманітність прийомів і методів, які є в його арсеналі. Основні принципи та правила сімейного консультування можна звести до наступних пунктів:

1. Встановлення контакту і приєднання консультанта до клієнтів. Досягається за допомогою дотримання оптимальної дистанції, що сприяє конструктивному спілкуванню, а також прийомів сін

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

хронізації міміки і дихання консультанта і консультованого, використання консультантом мовних форм, що відображають домінуючу репрезентативну систему того, хто повідомляє про свою сімейної проблеми.

2. Збір інформації про проблему клієнта з використанням прийомів мета-моделювання (НЛП) і терапевтичних метафор. Щоб досягти цієї мети, консультант може задавати уточнюючі питання типу: «Якого результату Ви хочете досягти?», «Чого Ви хочете? »,« Спробуйте сказати про це без негативної частки «ні», тобто словами, що описують позитивний результат ».

3. Обговорення психотерапевтичного контракту, що є однією з найважливіших завдань сімейного консультування. На цьому етапі відбувається обговорення того, як буде розподілятися відповідальність між клієнтом і його консультантом. Наприклад, консультант відповідає за умови безпеки сімейного консультування, за технології доступу до дозволу проблеми клієнта. У свою чергу, клієнт стає відповідальним за власну активність, щирість у бажанні змінити своє рольова поведінка і так далі. Після успішного проходження цієї фази учасники домовляються про тривалість роботи (наприклад, 3 - 6 годин), тривалості проведення одного сеансу і періодичності терапевтичних зустрічей (наприклад, спочатку 1 раз на тиждень, згодом вже рідше - 1 раз на 2 - 3 тижні). Нарешті, обговорюються умови оплати, а також санкції за порушення сторонами умов контракту.

4 Далі відбувається уточнення проблеми клієнта, також визначаються ресурси родини в цілому і кожного її члена окремо. Цьому сприяють питання на кшталт: «Як ви раніше справлялися з труднощами? Що вам у цьому допомагало? »,« У яких ситуаціях ви були сильними? Як ви використовували свою силу? »

5. Проведення власне консультації. Тут необхідно зміцнити віру клієнтів в успішність і безпеку процедури консультування: «Ваше бажання здійснити зміни, ваш колишній

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

досвід, активність і щирість у поєднанні з бажанням консультанта співробітничати з вами, його професійні якості і досвід роботи будуть надійною гарантією успішності роботи ». З учасниками консультування обговорюють позитивні і негативні сторони сформованих стереотипів поведінки, наприклад, за допомогою таких питань: «Що, на вашу думку, є найбільш негативним в ситуації, що склалася? А що саме хороше в цих обставинах? »Здійснюється спільний пошук нових способів поведінки. Консультант пропонує наступні запитання: «Чого ви ще не робили, щоб вирішити проблему? Як поводилися значимі для вас люди, якщо виявлялися в подібній ситуації? Змогли б ви так вчинити? »Або« Що допоможе вам зробити такий же вчинок? »Консультант може використовувати прийоми візуалізації: клієнти, перебуваючи в трансі, створюють образ нової ситуації, фіксуючи при цьому виникаючі кинестетические відчуття.

 6. «Екологічна перевірка». Консультант пропонує членам сім'ї уявити себе в подібній ситуації через 5-10 років і досліджувати свій стан 

 7. Наближаючись до завершення сімейного консультування, консультант докладає зусилля по перенесенню в реальне життя і збереженню стійкості результатів. Це пов'язано з тим, що клієнти іноді мають потребу в діях, допомагають їм набути впевненості при освоєнні нових способів поведінки. Вони можуть отримати від консультанта яке-небудь домашнє завдання і запрошення прийти на повторну консультацію через деякий час для обговорення реалізації отриманих результатів.

 8. Від'єднання. Така процедура виявляється потрібної в ряді випадків. Наприклад, в літературі описується, як це робив Джей Хейлі за допомогою «парадоксального завдання», точне виконання якого призводить до протилежного результату. Молодому подружжю, з якими проводилась консультація з приводу вираження своїх почуттів, було запропоновано сваритися по годині на день «для перевірки свого емоційного реагування». 

 Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru 

 Хейлі враховував, таким чином, людську природу, знаючи, що ніхто не буде свідомо шкодити собі. Подружжя спробували виконувати завдання і кинули його, у них зміцнилося бажання цінувати один одного, і вони прийняли рішення відмовитися від послуг «Подурнілий консультанта», таким чином, здійснилося «від'єднання». Використання методів психологічного впливу. У ситуації надання психологічної допомоги консультант спирається, насамперед, на 1) особистісні ресурси свого клієнта і на свої особистісні ресурси; 2) на закономірності і психотерапевтичний потенціал спілкування як в діаді консультант - клієнт, так і в групі, в тому числі в сім'ї. Психолог-консультант апелює до розуму, емоціям, почуттям, потребам і мотивам клієнта, так само як до його здатності спілкуватися з людьми, при цьому використовуючи різні техніки, що приводять у рух ці ресурси клієнта. 

 Діагностика. Іноді в консультуванні застосовуються специфічні методи психологічного тестування. Тим не менш, велика частина сімейних консультантів оцінює функціонування сім'ї, не вдаючись до стандартної форми й тестування, а лише відштовхуючись від клінічного інтерв'ю. У першому інтерв'ю терапевт виявляє моделі взаємодій всередині сім'ї, союзи і коаліції. Так як хвороблива симптоматика, як правило, служить певним цілям сім'ї, консультант, насамперед, намагається зрозуміти ці цілі. Серед питань, які цікавлять психолога-консультанта, часто задаються і такі як: «На якій стадії життєвого розвитку знаходиться сім'я?», «Які стреси найімовірніше справили вплив на сім'ю?», «Які завдання з розвитку сім'ї слід вирішити?». 

 Стандартна психологічна діагностика сім'ї як системи є занадто складною. Насамперед, це пов'язано з тим, що психологічний інструментарій, що використовується зазвичай для діагностики та оцінки орієнтований швидше на індивідуальні особливості людини, ніж на систему родини. Як випливає з положень теорії систем, просте підсумовування наборів індивідуальних показників не дає уявлення про сім'ю як 

 Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru 

 єдиному цілому. Крім того, весь інструментарій був традиційно орієнтований на зміну патології, що вимагає від психолога певних зусиль, щоб уникнути приклеювання ярликів патологічного характеру. 

 Для діагностики взаємин корисні деякі психологічні тести: 

 - Аналіз темпераменту Тейлора-Джонсона; 

 - Шкала зміни міжособистісних відносин; 

 - Рене-Жиля фільм; 

 - Кінетичний малюнок сім'ї; 

 - Тест дитячо-батьківських відносин Варги - Сталіна; 

 - Методика аналізу сімейних проблем; 

 - Визначення узгодженості сімейних цінностей і рольових установок в подружній парі Т.М. Трапезнікової; 

 - Тест Лірі; 

 - Методика PARI; 

 - Тест-опитувальник задоволеності шлюбом Сто-лина, Романової, Пантелєєва; 

 - Тест «Характер взаємодії подружжя в конфліктних ситуаціях»; 

 - Вісбаденської опитувальник за методом позитивної сімейної психотерапії; 

 - Методика РОП А.Н. Волкової; 

 - Опитувальник «Конструктивно-деструктивна сім'я» Е.Г. Ейдеміллер і В.В. Юстицкис та ін 

 Є також деякі додаткові діагностичні техніки: 

 Структуроване сімейне інтерв'ю. Багато психологів проводять структуроване інтерв'ю для того, щоб оцінювати взаємини в сім'ї послідовно і надійно. Зокрема «Структуроване сімейне інтерв'ю» вельми продуктивно, оскільки дозволяє зібрати важливу інформацію протягом однієї години. Використовуючи цю техніку, консультант має можливість спостерігати і оцінювати людину, діаду і взаємини цілої родини. У ході структурованого сімейного інтерв'ю родині пропонується виконати п'ять завдань. Психолог просить сім'ю небудь разом спланувати. Це може бути, наприклад, спільну подорож. Консультант спостерігає за тим, як сім'я виконує це завдання. 

 Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru 

 Спостереження здійснюється з метою визначення характеру взаємодії в сім'ї, способу вирішення проблем, поведінки в конфліктних ситуаціях і багато чого іншого. Крім того, в ході такого інтерв'ю батькам може бути запропоновано прийти до єдиної точки зору в трактуванні якої-небудь прислів'я чи вирази, щоб пояснити її значення своїм дітям. Цінна інформація витягується, швидше, зі спостереження за тим, наскільки батьки допускають розбіжності, і за тим, яким чином вони втягують дітей в тлумачення прислів'я, при цьому абсолютно не важливо як трактується прислів'я. 

 Структуроване сімейне інтерв'ю дозволяє провести порівняння сімей і полегшує наукові дослідження завдяки тому, що методика стандартизована і оцінна система щодо об'єктивна. 

 Сімейний опитувальник життєвих подій. Однією з методик, яка використовується для дослідження особливостей сім'ї, є «Сімейний опитувальник життєвих подій». Даний опитувальник має низку переваг, такими як: експрес діагностика, детальний аналіз, порівняльний аналіз різних членів однієї і тієї ж сім'ї, виявлення стресових (несподіваних) подій, які змусили сім'ю вдатися до терапії. 

 Генограмма. Генограмма (або «дерево родини») є однією з найбільш відомих методик експертизи родини. Вона була розроблена Мюррейем Боуеном і використовується багатьма його учнями. Генограмма є структурною діаграмою системи взаємин у сім'ї за кілька поколінь. Використання генограмми уособлює собою об'єктивність, ретельність і точність, які узгоджуються з загальним підходом Боуена. У багатьох випадках генограма може розглядатися для терапевта як «карта-шлях» по емоційним процесам сім'ї. 

 В основному, генограма дозволяє зрозуміти, чому і як відокремлені члени сім'ї були залучені в емоційні проблеми і чому і як інші були менш залучені. І як показує практика сімейної терапії, найбільш важливі питання спрямовані на прояснення взаємин всередині та між поколіннями, а також на розрядку пригнічуваних емоцій. 

 Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru 

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "СІМЕЙНЕ КОНСУЛЬТУВАННЯ"
  1.  ? Частина 2. Сімейне консультування
      консультування
  2.  Тема 6. Діалог у сімейному консультуванні
      сімейному
  3. 5.4. Наставництво та консультування
      консультування, тренінг і наставництво. У цьому підрозділі дається короткий опис кожної з них. Про наставництво написано багато, та огляд літератури показує, що в різних контекстах і культурах це явище розглядається по-
  4. Тема 9. ЕТИЧНІ ПРИНЦИПИ в сімейному консультуванні в терапії
      сімейної терапії. 4. Психолог-консультант повинен знати і враховувати межі власної компетентності. - Вибрати правильну відповідь 5. Звання психолога а) захищене в більшій частині країн; | Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru б) не може бути присвоєно будь-якою людиною; в) не може бути досягнуто без серйозної підготовки; г)
  5. Заповнити прогалини
      сімейним діагнозом розуміється типізація ... з урахуванням індивідуально-особистісних властивостей ... ... сім'ї. Вірно чи ні 3. Коефіцієнт розлучуваності в Росії збільшився за останні 20 років. 4. У більшості шлюбних пар задоволеність шлюбом росте разом із збільшенням його «стажу»: від першого року через час, коли народжуються діти і
  6. Вимоги з дисциплін спеціалізації
      консультування, психокорекція та основи психотерапії. Конкретні вимоги до підготовки фахівця і зміст циклу дисциплін спеціалізації встановлюються вищим навчальним закладом. Спеціаліст повинен вміти вирішувати завдання, що відповідають його кваліфікації: - на основі накопичених масивів знань, навичок дослідницької роботи та інформаційного пошуку вміти адекватно ставити і
  7. Консультування
      консультування означає слухання окремого працівника і надання йому можливості знайти способи вирішення проблеми або зменшити занепокоєння в значущих для нього областях. В умовах організації, ймовірно, будь-який предмет занепокоєння для підлеглого буде також представляти деяке занепокоєння і для менеджера. Тому консультування по роботі зазвичай носить більш директивний характер,
  8. Індивідуально - в групі.
      Консультування за своєю природою найчастіше проводиться в бесіді «один на один». Проте з часом конкретні навички, які потрібні специфічним групам співробітників, можуть обговорюватися колективно. Коли новачок «включився» до складу групи, товариші по роботі починають йому активно допомагати
  9. РЕЗЮМЕ
      консультування в адаптації персоналу? Для чого необхідно консультування в становленні молодих керівників? Назвіть основні процедури (етапи) розвитку людських ресурсів. Які завдання має вирішити кожен керівник при вступі до
  10. Запитання і завдання для самоконтролю
      сімейного виховання: ознаки і функції сім'ї. 2. У чому полягає мета і які завдання сімейного виховання? 3. Задумалися Ви над складністю педагогічної професії "батько"? Що необхідно знати, чому навчитися, щоб нею оволодіти? 4. Які правові основи сімейного виховання? 5. Як здійснюється взаємозв'язок школи, сім'ї, суспільства щодо виховання дітей в період відмови від
  11. Адаптація персоналу
      консультування, розвиток людських ресурсів. Адаптація завершується вступом співробітників на посаду на постійну
  12. Шнейдер Л.Б.. Сімейна психологія: Навчальний посібник для вузів. 2-е изд.-М.: Академічний Проект; Єкатеринбург: Ділова книга. - 768 с. - («Gaudeamus»), 2006

  13. Сім'я як бізнес.
      сімейний бізнес. При розширенні бізнесу багато фірм втрачають свій статус сімейних підприємств, але, відкриваючи власну справу, необхідно спиратися на близьких і перевірених людей. Сімейні підприємства становлять значну, якщо не більшу економічно активну частину малих підприємств в цілому, а успішних малих підприємств - особливо. Західні дослідники виявили, що 68% малих
  14. Свобода дій.
      консультування, мабуть, здатні до більш високого ступеня свободи у своїй ролі консультанта, навіть у рамках нових взаємин, і ступінь свободи дій буде збільшуватися в міру розвитку цих взаємин. Нагадуємо, що при нашому тлумаченні навичок і умінь в менеджменті, необхідних для конкретних завдань управління, ми не можемо робити певних тверджень або абсолютних
© 2014-2021  ibib.ltd.ua