К. Е. Ціолковський. Автобіографія.

Я народився 5 вересня 1857 в селі Іжевському Спаського повіту Рязанської губернії. Батькові тоді було 38 років, а матері 27. До мене ще було у моїх батьків людина 5 дітей, з яких тоді були живі троє хлопчиків. Просле мене народився хлопчик і дві дівчинки. Тепер в живих нікого, крім мене, не залишилося.

Батько був чистокровний поляк з Литви, мати росіянка, але з татарськими предками.

Характер у батька був якийсь сталевий, незворушний, але важкий. При ньому все соромилися, хоча він ніколи не лаявся і не бився. Це був представник сильної волі, незалежності та прагнень до чогось високого. Була у нього схильність до філософії та винахідництва, мав добрий даром слова і серед знайомих мав славу за розумну людину. З своєю філософією і ідеальної чесністю він не тільки бідував, але ніде не міг ужитися. Він був лісничим, учителем природничих наук, секретарем з лісовому відомству, чесним керуючим, і більшою частиною був без місця і справ.

Мати була запальна, гаряча, але в загальному добра і обдарована натура. У батька переважав характер, непохитна воля, в матері талановитість і дотепність. Сліди філософії я знаходив і в ній. Так у ній було негативне ставлення до релігійних обрядів.

Я користувався особливою любов'ю батьків і був дуже здібним хлопчиком. Але на десятому році мене спіткала скарлатина. Я сильно оглух і отупів. Пам'ятається, час від 10 до 14 років минуло в якомусь тумані, і я залишився на все життя самоучкою. Але з 14 років з'явилося якесь просвітлення; я став читати і робити різні машини. Примудрявся сам влаштовувати токарні верстати, саморушні іграшку, двигуни і інш. Мене виключно залучали точні науки: математика, механіка, фізика і хімія. Я ста давати з цих предметів уроки, мав успіх і заробляв по тому часу досить багато. Гроші віддавав родині. Сталося мені переїхати в інше місто, де мене ніхто не знав. Тут я виявився без коштів і тому вирішив тримати іспит на вчителя математики.

Восени 1879 зданий був іспит, а на початку 1880 року я одержав місце вчителя математики у Борівському Калузької губернії. У цьому ж році я одружився на працьовитою дівчині, яка, мені здавалося, не могла відвернути мене від моїх наукових планів, і я анітрохи в цьому не помилився.

У нас було 5 дітей * але потреби кричущою не зазнали, бо прислуги ми не тримали і дружина всіх хлопців обшивала і обмивала.

Я не пиячив з товаришами і вів абсолютно ізольовану життя. Може бути від глухоти, а може бути і від увлекавших мене робіт.

Все життя я палав у вогні моїх ідей. Все ж інше я вважав надто незначним.

Перша робота моя з кінетичної теорії газів була послана в пітерське Фізико-хімічне товариство. Вона не була надрукована, але про неї писали в газетах. Таким манером ім'я моє з'явилося у пресі в [18JS2 або [18] 83 році. З перерахованих моїх робіт в ювілейному збірнику 1932 видно, які питання мене цікавили. Я тут вважаю достатнім тільки перерахувати найбільш важливі моменти життя.

В [18] 91 р. з'явилася моя перша друкована робота з опору повітря в «Працях Товариства Любителів Природознавства» (Москва). Мені тоді вже було 34 роки.

Все життя мене займало опір середовища, і багато моїх робіт з'явилося потім у пресі на цю тему. Наступного року я переїхав до Калуги, заробляв трохи більше, служачи вчителем у різних школах.

С [18J92 року з'явився перший друкована праця про металевому дирижаблі. Він триває і до цього часу. Думка про металевому аеростаті з'явилася у мене ще в 1873 році, коли мені було 15 років.

З того ж часу розпочаті мною праці про Сонце. Вони друкувалися в різних журналах, Багато робіт на цю тему і зараз не видано. С [18] 95 року, в «Мрії про Землю і Небі», я мрію про можливість життя поза Землею. Однак, перші мрії про те народилися ще в Москві, в 1874 році, коли мені не було ще й 17 років.

В [18] 95 ж році з'явилася у пресі моя робота «Аероплан». Зародкові думки про нього з'явилися ще в 14-річному віці, серйозні ж роботи і досліди в 1890 році (37 років).

В1903 р. в «Науковому огляді» видана була моя математична робота: «Дослідження світових просторів реактивними приладами». Журнал був невідповідний, мало поширений, і тому праця пройшов непоміченим. Але він був початком праць такого ж роду, що тривали все моє життя.

1914 був початком моїх нових ідей з аеродинаміки. Цей же рік може вважатися і початком робіт з рефлексології (психології людини і тварин («Нірвана»). Але психологія мене займала з самого дитинства, хоча я тоді не чув навіть і назви цієї науки.

В [19] 16 році я написав книжку «Горе і геній». Це була спроба вказати на суспільний лад - найкращий на мою

думку. Була потім видана робота подібного змісту, але з математичним викладом. Безліч робіт цього сорту досі лежать у мене в машинопису.

«Монізм Всесвіту», виданий в [19] 25 році, є спроба визначити долю всього живого, грунтуючись на точних науках.

У тому ж році видано моє дослідження «Освіта сонячних систем», яке і досі не звернуло на себе належної уваги.

Посідали мене і спільну мову, орфографія і загальноєвропейська абетка. Друкована робота відноситься до [19] 27 р.

Вважаю досить важливими мої праці про стратопланів. Вони почалися з [19J29 року. Детальна теорія їх лежить ще в моїх рукописах.

Радянська громадськість удостоїла увагою мою труженическая життя в моєму 70-річному та 75-річному віці. З часу залишення учительській роботи в 1920году я перебував на урядовому утриманні. Учителем я пробув 40 років, викладаючи за царя тільки математику і фізику, а після Жовтневої революції -хімію і астрономію 1

Інформація, релевантна "К. Е. Ціолковський. Автобіографія."

1. Автобіографії К. Е. Ціолковського Фатум, доля, рок. (З автобіографії) липня 1919
   автобіографії). - Вітчизняні архіви. 19 Зак. 3671 -2001. - № 2.-с.
   
2. Підходи до світоглядної інтеграції: історичні передумови.
   Автобіографії [68, с. 186]. Проблематика цільного знання, до якої тяжів К. Е. Ціолковський, розроблялася в західно-європейської та російської філософії задовго до формування течії космізму. Найбільш яскравими представниками синтезуючого світоглядного напряму в Росії були лідери слов'янофільства А. Хомяков та І. Киреевский, які розробили вчення про цілісність духу як
   
3. СПИСОК
   J, Абрамов М. А. Ідейні основи російського космізму. - К.: Київський держ. техн. ун-т, 2003. - 280 с. 2. Абрамова Т. В Космізм в російської релігійної філософії: В. С. Соловйов, П. А. Флоренський, С. Н. Булгаков: Дис. канд. філос. наук. - М., 1994. - 146 с. 3. Аксьонов Г П. Времявластіе (про Валериане Муравьеве і його філософії) / / Питання філософії. - 1992. - № 1. - С. 89-95. 4. Аксьонов Г.
   
4. Автобіографія 1924
   автобіографічні риси видно з передмов до моїх двох книг: «Просте вчення про повітряне кораблі» і «Поза Землі». Нудно говорити про себе і дрібницях життя, коли так багато залишилося ще невирішених питань, незакінчених і невиданих робіт. Чи вистачить сил, чи встигну здійснити ці задумані праці. Найголовніше ще й не написано. К. Е. Ціолковський. ** Текст друкується за автографом,
   
5. К. Е. Ціолковський. Риси з автобіографії. -
   Автобіографія людини, яким все цікавляться. На жаль, більшість автобіографій недостатньо щирі - і тому нецінних; більшою частиною ми маємо замість автобіографій тільки біографії, складені товаришами або близькими людьми. - Чому ж ні хороших автобіографій? - Причин на це багато, а саме: I. Кожна людина досить бридкий, і соромно про себе писати всю правду. Так,
   
6. Автобіографія К. Е. Ціолковського
   автобіографічного нарису, поміщеного в його книзі «Просте вчення про повітряне кораблі», Калуга, 1904 р.; передмови до його книзі «Поза Землі», Калуга, 1920 р. і автобіографії в книзі «Космічні ракетні кораблі», Калуга, 1929, стор 3.] Народився я 5 вересня 1857 в селі Іжевському Спаського повіту Рязанської губернії. Батьки були бідні - батько-невдаха, винахідник і філософ. Мати, як
   
7. 5. Громадянська війна. Політика «воєнного комунізму» (1917-1921 рр..)
   Автобіографії. - М., 1990. Семенникова Л.І. Росія у світовому співтоваристві цивілізацій. -Брянськ, 1998. Ушаков А.І. Історія громадянської війни в літературі російського зарубіжжя: Досвід вивчення. - М., 1993. М.В. Фрунзе на Східному фронті: Збірник документів. -Куйбишев, 1985. Хрестоматія з історії СРСР. 1917 - 1945: Навчальний посібник для педінститутів по спеціальності «Історія». - М., 1991. Хрестоматія з
   
8. Глава 2.5. Опису моделі робочого місця - фактор підбору кадрів
   автобіографія, копія документа про освіту. Досвід працівника: життєвий, виробничий, державний, суспільний. Визначається шляхом інтерв'ю та анкетування. Професійні знання з конкретних навчальних дисциплін. Виявляються шляхом програмованого контролю знань і в результаті ділових ігор. Професійні вміння: сукупність управлінських робіт, які може виконувати
   
9. Глава 4.5. Ділова оцінка та звільнення
   автобіографії знаменитого Лі Якокки де він пише про свої переживання після того як його звільнили з компанії-«Форд»: «Я на тому тижні впав з великої висоти. Я відразу опинився в такому ж положенні в якому був будь-яка людина, якого я коли-небудь сам звільняв ... я відчував таке відчуття, ніби перестав існувати »'. Ще небезпечніше, коли менеджер в такій ситуації починає бурмотіти фрази типу:
   
10. 6.1. Методи оцінки персоналу
    автобіографія, документи про освіту, характе-ристика Бесіда з працівником в режимі «питання-відповідь» за заздалегідь складеною або довільної схемі для отримання додаткових даних про людину Результат Логічні укладення про сім'ю, освіту , кар'єрі, рисах характеру Запитальник з відповідями Анкета «Вакансія» Опитування людини за допомогою спеціальної анкети для самооцінки якостей особистості та
    
11. § 2. Жовтневе збройне восстаніе.Установленіе радянської влади
    Отримавши владу після липневої кризи, Тимчасовий уряд не наважився на проведення жорсткого курсу. Політичні кризи призвели до погіршення соціально-економічного становища в країні. Тимчасовому уряду не вдалося поліпшити роботу промислових підприємств, залізничного транспорту. Найбідніші селяни втомилися чекати обіцяної землі, і місцеві селянські комітети стали самі
    
12. Культурна революція, її сутність.
    Трудящим країни Рад від дореволюційного минулого дісталося своєрідне культурне спадщину. З одного боку, в ньому було перед-ставлено незліченне багатство художніх і наукових цінностей, створених народами багатонаціональної Росії. З іншого боку, крайня відсталість народних мас, яким були недоступні завоювання науки і культури, так як культура була відчужена від народу, а народ
    
13. Н. П. ГордеевЕДІНСТВО ФІЛОСОФІЇ ТА ІСТОРІЇ
    Як відомо, історику доводиться стикатися з різними гносеологическими, логічними, етичними і естетичними проблемами, без дозволу яких неможливо тлумачення та / або встановлення історичних фактів (1). Водночас саме рішення зазначених проблем передбачає знання і тлумачення інформації, відомої з історії. Мабуть, мова йде не про порочному колі, але про нерозривну
    
14. А. А. ІсаевР. Дж. Коллінгвуд: ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІІКАК ПРЕДМЕТ ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ
    Відсутність очевілного виправдання зусиль, пов'язаних з розумінням зовнішніх досвіду, трансцендентних сутностей змушує пізнає "придумувати" собі підстави, в межах яких можлива хоч яка-нибудь передбачуваність. Якщо не зриватися в самозадоволеність якогось "некласичного" підходу, який зробив власним кредо красне письменство інтерпретацій вихідних і тому схильних якому
    
15. Джерела та література
    автобіографії. - М., 1990. Семенникова Л.І. Росія у світовому співтоваристві цивілізацій. -Брянськ, 1998. Ушаков А.І. Історія громадянської війни в літературі російського зарубіжжя: Досвід вивчення. - М., 1993. М.В. Фрунзе на Східному фронті: Збірник документів. -Куйбишев, 1985. Хрестоматія з історії СРСР. 1917 - 1945: Навчальний посібник для педінститутів по спеціальності «Історія». - М., 1991. Хрестоматія з
    
16. СПИСОК
      автобіографії. - М., 1991. Троцький Л.Д. До історії російської революції. - М., 1990. Тойнбі А. Візантійська спадщина Росії / / Вільна думка. - 1992. - № 10. Федотов Г.П. Росія і свобода / / Прапор. - 1989. - № 12. Хуторський В.Я. Історія Росії: від Рюрика до Єльцина. - М.,