загрузка...

трусы для полных
« Попередня Наступна »

10.2. Агроекологія та її завдання

Агроекологія - це комплекс наук про можливість сільськогосподарського використання земель для отримання рослинницької і тваринницької продукції при збереженні сільськогосподарських ресурсів (грунтів, природних кормових угідь, гідрологічних характеристик агроландшафтів), біологічного різноманіття і при одночасному захисті від сільськогосподарського забруднення навколишнього середовища і виробленої сільськогосподарської продукції (табл. 5).

Таблиця 5

Завдання, які вирішуються комплексом наук "агроекологія"

Наука Завдання Екологія Розробка принципів конструювання стійких агроекосистем (обгрунтування функціональної структури, аналіз ефективності харчових ланцюгів, підвищення замкнутості потоків речовини , збереження біорізноманіття) Рослинництво Підвищення ефективності використання рослинами ресурсів клімату і грунту: визначення складу вирощуваних культур (включаючи проміжні та сидеральні), конструювання полікультур і сортосуміші, екологізація технології їх вирощування Землеробство і агрохімія Конструювання збалансованих сівозмін, екологізація системи обробки грунту та внесення добрив (мінеральних і органічних), активізація біологічного потенціалу (живого населення грунту, що підтримує її родючість) Грунтознавство Екологічно орієнтована класифікація грунтів для визначення можливостей їх використання Землевпорядкування Екологічна оптимізація просторової структури агроекосистем (розміщення сівозмін, посівів багаторічних трав, тваринницьких ферм та ін

) Зоотехнія і кормопроізвод-ство Обгрунтування величини і структури поголів'я, оптимізація кормових раціонів для підвищення ефективності відгодівлі, розробка "зелених конвеєрів" (підбір кормових культур для безперебійного надходження зеленої маси у вегетаційний період) і т.д. Селекція

(з генетикою і біотехнологією) Підвищення ступеня адаптації культурних рослин і сільськогосподарських тварин, підвищення ефективності відгодівлі Луківник Оцінка актуальною і потенційної продуктивності різних типів природних кормових угідь та розробка прийомів підвищення їх продуктивності сельскохозяйст-венная інженерія Створення екологічною сільськогосподарської техніки , в першу чергу для зниження витрати пального та зменшення тиску на грунт Економіка Підвищення економічної ефективності сільськогосподарського виробництва при повному використанні ресурсів клімату і грунтів, з урахуванням кон'юнктури ринку і вимог охорони природи Екологічне право Розробка законодавчих актів, що регламентують неистощительное використання ресурсів грунтів, вод, біорізноманіття

Всі ці науки розвиваються в нашій республіці.

Тест для самоконтролю до розділу 10.2

1. Агроекологія - це наука

А) про охорону природи сільськогосподарських територій;

Б) про отримання екологічно чистої продукції;

В) про збереження грунтів;

Г) про отримання максимально можливої ??кількості екологічно чистої продукції за умови збереження агроресурсів.

загрузка...
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 10.2. Агроекологія та її завдання "
  1. § 6. Умови складання проблемних завдань
    задач (репродуктивних або проблемних); 2. На простих лінійних зв'язках в більшості випадків конструюються завдання репродуктивного характеру, завдання ж проблемного характеру будуються на складних зв'язках. 3. Вивчення змісту нового матеріалу за допомогою проблемних завдань неможливе в тих випадках, коли: а) воно є абсолютно новим і не має зв'язку з раніше вивченим матеріалом; б) коли
  2. Основне завдання логіки
    задача логіки полягає в тому, щоб навчити людину свідомо застосовувати правила і закони побудови міркувань і на цій основі мислити більш послідовно, доказово,
  3. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
    завдання, що виконуються приватними детективними і охоронними службами, збігаються із завданнями органів внутрішніх справ? 2. Яку роль відіграють приватні охоронні та детективні підприємства в охороні громадського порядку? 3. Охарактеризуйте правовий статус приватного детектива і приватного
  4. § 4. Система проблемних завдань
    завдання з кожного навчального предмету повинні представляти собою систему. Під системою розуміється задана програма, виконання якої забезпечує знання проблем, властивих наукам, способів їх вирішення та порядок обов'язкових дій, без яких проста сукупність завдань не вирішується, Див: Соломатін Ю.І. Як стати винахідником. - М.: Просвещение, 1990. як би захоплюючі й цікаві
  5. ТЕОРІЯ СТАНІВ
    завдання «природного закону» - збереження жізні165. Історія вивчає різні прояви життя: державну, культурну, релігійну. В історичній науці це вперше зрозумів А.Л. Шльоцер і спробував зблизити історію з галузями реальних знань: статистикою, географією, політикою. Перед історичною наукою виникає практичне завдання - пізнання життя. Зрозуміло, що визначальну роль у вирішенні
  6. Принцип необхідної різноманітності
    завдання система повинна володіти відповідним різноманітністю (станів, функцій, можливостей і т.д.), тобто система повинна бути адекватна завданню в сенсі різноманітності (складності)
  7. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
    завдання виконують органи внутрішніх справ? 2. Назвіть основні функції органів внутрішніх справ. 3. З яких структурних ланок складається система органів внутрішніх справ? 4. Дайте загальну характеристику організації роботи МВС РФ. 5. Яке місце в системі органів внутрішніх справ займає міліція? 6. Назвіть основні права міліції. 7. Назвіть основні обов'язки
  8. § 2. Структура проблемної задачі
    завдання виділяються наступні складові елементи: 1) умови, або дані, відомі учням і вказують на якісь параметри рішення; 2) невідоме, шукане, знаходження якого наводить до нових знань або способів дії (С.З. Якутія). Найважливішою ознакою проблемної задачі є наявність протиріччя у її змісті. Другий елемент (невідоме) може бути сформульований
  9. Модель керівного поведінки або фахівець, націлений на задачу (X).
    Завдання, що стоять перед колективом, велику увагу він приділяє етапам планування та виконання. Він перевіряє нові ідеї на членах своєї організації, прояснює перед членами колективу свою позицію і переконується в тому, що його роль зрозуміла кожному. Такий керівник вимагає, щоб при виконанні будь-якого завдання використовувалися б стандартні методики, підтримує певні стандарти роботи,
  10. Керівник
    задач педагогічними засобами і методами. Ефективність діяльності будь-якої організація залежить насамперед від персоналу, його професіоналізму, освіченості, вихованості і розвиненості. Керівник зобов'язаний уміти пов'язувати рішення чисто професійних завдань з вихованням і навчанням співробітників, формуванням і розвитком у них професіоналізму, ділових якостей, виробленням відповідних
  11. ЕТИКА І МЕДИЦИНА
    задача філософськи переосмислити критерії особистої відповідальності лікаря за дотримання прав і свобод пацієнта як особистості. Перед медиками і філософами об'єктивно постало завдання встановлення морально-правових меж у самодіяльності медичних працівників. Це пов'язано, зокрема, з розширюється практикою трансплантації людських органів, штучного запліднення, експериментах на
  12. Тактична підготовка
    завдання. Володіння тактикою вирішення завдань, специфічних для займаної співробітником посади, складає необхідну грань його професіоналізму. Навчання тактиці та її оптимальної реалізації становить завдання тактичної підготовки. Як особливий вид підготовки вона зустрічається в деяких освітніх установах (найчастіше - початкової професійної освіти) у вигляді спеціальної навчальної
  13. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
    завдання Ради Безпеки у здійсненні правоохоронної діяльності РФ ? 3. Дайте коротку характеристику завданням, функціям Федеральної служби безпеки. 4. Яка структура органів ФСБ РФ? 5. Дайте визначення поняття органів зовнішньої розвідки. 6. Які основні функції органів зовнішньої розвідки? 7. Назвіть
  14. Програма партії
    завдання на певний історичний період. Обов'язкова для всіх членів партії та її організацій, вона забезпечує об'єднання їх зусиль для досягнення кінцевої мети. Програма Комуністичної партії повинна базуватися на науковій основі, тобто на історія-зації аналізі основних законів розвитку суспільства та облік конкретної обстановки. Вчення Маркса і Леніна є цією основою. Досвід показав, що
  15. 7.2. Предмет, цілі, завдання, система юридичної педагогіки
    завдання, система юридичної
загрузка...
загрузка...
енциклопедія  бабка  баранина  биточки  по-угорськи