Людина як багатство.

А. Сміт писав, що "збільшення продуктивності корисної праці залежить, перш за все, від підвищення спритності та вміння робітника, а потім від поліпшення машин та інструментів, за допомогою яких він працював". Він вважав, що основний капітал складається з машин та інших знарядь праці, із споруд, із землі і "з придбаних і корисних здібностей усіх жителів і членів суспільства". Він зазначав, що "придбання таких здібностей, вважаючи також зміст їхнього власника протягом його виховання, навчання або учнівства, завжди вимагає дійсних витрат, які являють собою основний капітал, як би реалізується в його особистості.

Розвинена робоча сила проявляється в складному працю, хоча може реалі-вивала і в простому працю. Але проста робоча сила, ні за яких обставин не може проявитися в складному працю. Розвинена робоча сила здатна створювати більшу вартість протягом робочого часу, ніж проста, але так як на її виробництво витрачається більша кількість суспільної праці, то вона має і велику вартість відтворення. К. Маркс писав: "Праця, який має значення більш високого, більш складного праці порівняно із середнім суспільною працею, є прояв такої робочої сили, утворення якої вимагає більш високих витрат, виробництво якого вимагає більшого робочого часу і яка має, тому більш високу вартість, ніж проста робоча сила.

К. Маркс особливо підкреслював значення збільшення вільного часу для розвитку особистості людини: "Заощадження робочого часу рівносильно збільшенню вільного часу, тобто часу для того повного розвитку індивіда, яке само, в свою чергу, як найбільша продуктивна сила назад впливає на продуктивну силу праці. З точки зору безпосереднього процесу виробництва заощадження робочого часу можна розглядати як виробництво основного капіталу, причому цим основним капіталом є сама людина ".

Інформація, релевантна " Людина як багатство. "

1. 2. Основні права і обов'язки громадян у сфері виконавчої влади закріплені в Конституції РФ.
   Права громадян: ст. 27, 31, 32 (ч. 1,4), 33, 42. Обов'язки: ст. 57, 58, 59. Обсяг адміністративної правосуб'єктності іноземних громадян та осіб без громадянства вже, ніж громадян РФ. 1. Вони не можуть займати державні посади. 2. Займатися діяльністю, пов'язаною з приналежністю до гра-жданству РФ (обирати і бути обраними). 3. Вони не несуть військового обов'язку 4. Відносно їх
   
2. 8. Російський консерватизм другої половини X IX в.
   Тема, якій присвячено цей параграф, воістину неосяжна. Можна досить впевнено сказати, що серйозних, об'єктивних, вільних від кон'юнктури досліджень не так багато. У дореволюційній історіографії переважала, як правило, апо-логетіческая або вкрай негативна точка зору, причому консерватори піддавалися запеклої критики як з боку лібералів, так і з боку революціонерів всіх
   
3. 1.Економіка і соціальна структура
   Розвиток капіталізму в Росії та інших країнах породило проблему його типології. Сучасна методологія розгорнула цю проблему в концепцію трьох ешелонів. Відповідно до цієї концепції можна говорити про три моделі (ешелонах) розвитку світового капіталізму: - ешелон розвиненого, класичного капіталізму - Англія, Франція, США, Канада, Австралія; - ешелон становлення буржуазних відносин в переплетенні з
   
4. 29 . Особливості російського правосвідомості
   Особливості російського правосвідомості можуть бути виявлені лише за допомогою конкретних досліджень. Разом з тим, вже мають дані показують наступну картину. Сучасне населення Росії досі несе на собі відбиток стародавньої громади з усіма притаманними їй вадами. Аналізуючи роботи окремих авторів, можна коротко виділити наступне. У поданні населення суспільство все ще
   
5. Введення
   Світове співтовариство знаходиться в безперервному еволюційному процесі. Цей процес викликає зміни в науково-технічної, економічної, інформаційно-пізнавальної сферах, які в свою чергу викликають зміни в соціальній сфері, філософії та свідомості суб'єктів-індивідів. Зміни індивідуальної філософії, правосвідомості призводять до зміни громадської філософії та громадського
   
6. § 4. Теорії складу злочину як єдиної підстави кримінальної відповідальності
   У радянській кримінально-правовій науці найбільш великими роботами, присвяченими спеціально проблемі вчення про склад злочину, є роботи А. Н. Трай-нина '. Основи теорії А. Н. Трайніна про склад злочину коротко можна представити у наступних тезах. «Склад злочину є сукупність всіх об'єктивних і суб'єктивних ознак (елементів), які згідно радянським законом
   
7. Введення
   Розхожий афоризм: історія вчить тому, ^ то нічому не вчить, - більш ніж спірне. Історичний досвід, не переривається катаклізмами, доброчинний. Переривався - теж, якщо суспільству вдається зберегти пам'ять, а з нею і спадкоємність. Всі досягнення цивілізації стоять на плечах попередників. За 70 років більшовицької диктатури вітчизняна школа кримінального права - одна з найсильніших у світі - ледь не
   
8. § 5. Механізм кримінально-правового регулювання
   Як вже зазначалося, кардинальне питання, який перш за все дозволяє кримінальне право, - підстави і межі кримінальної відповідальності. Все інше різноманіття і багатство проявів кримінально-правової матерії є похідне від вирішення цього питання, а тому грає хоч і необхідну, але все-таки другорядну (службову) роль. Природно, питання про кримінальну відповідальність повинен
   
9. § 7. Дія кримінального закону в просторі
   Дія кримінального закону в просторі є реальне його застосування органами правосуддя на конкретній державної території. Дія закону в просторі визначається такими принципами: територіальним, громадянства, універсальним і реальним. Основоположним є територіальний принцип дії кримінального закону в просторі. Його суть викладена в ч.1 ст. II КК: "Особа,
   
10. § 2. Кримінальна відповідальність - феномен індивідуального правосвідомості
    Матрицею кримінальної відповідальності служать кримінальні правовідносини. У сфері цих відносин важливою ознакою соціального зв'язку між людьми є специфічна обов'язок строго певної поведінки (стану) взаємодіючих суб'єктів. Кримінально-правові веління органічно поєднуються (повинні поєднуватися) із загальнообов'язковими нормами поведінки, встановленими в даному суспільстві. Діючи