Головна |
« Попередня | Наступна » | |
Документальне дослідження |
||
Більшість соціологічних робіт робить акцент на польовій роботі або опитуванні, або ж на комбінації цих двох методів. Документальне дослідження - систематичне використання друкованих та рукописних матеріалів в ході роботи - часто 626 розглядається як щось не зовсім повноцінне. Проте лише дуже небагато елементи польової роботи або опитування не пов'язані з аналізом документальних матеріалів. Наприклад, в "Виборі народу" використовувалися газети та інші матеріали і при підготовці, і при написанні звіту про дослідження. Документальне дослідження - фактично один з найбільш широко застосовуваних методів збору соціологічних даних. До розряду документів, найбільш часто використовуваних в соціологічному дослідженні, відносяться публічні та приватні записи (звичайно іменовані архівними джерелами); наприклад, урядові документи, записи в церковних книгах, листи і судові записки. До документів, використовуваним в дослідженні, практично завжди можна зарахувати інформацію і результати, отримані авторами, що працювали по цій темі раніше. Багато досліджень рівною мірою складаються і з аналізу матеріалів інших робіт, і з отримання абсолютно нової інформації. Прикладом використання історичних документів є робота Ентоні Ешворт з соціології позиційних боїв під час Першої світової войни10). Еш-ворта цікавило, як виглядала життя людей, що перебували під постійним вогнем в битком набитих окопах кілька тижнів поспіль. Вивчаючи соціальні відносини, що виникали між ними, він грунтувався на різних документальних джерелах: офіційних історіях війни, в тому числі записах окремих дивізій і батальйонів, архівних матеріалах, нотатках і записках окремих солдатів, особистих враженнях про досвід війни та інших спогадах. Незважаючи на те, що матеріали відрізнялися один від одного, Ешворт, оскільки він привернув таку кількість різних джерел, вдалося дати повний і детальний опис життя в окопах. Він, наприклад, виявив, що деякі групи солдатів виробили свої власні норми, наскільки часто потрібно вступати в зіткнення з ворогом, при цьому вони могли абсолютно ігнорувати команди офіцерів. Так, на Різдво солдати обох сторін, як німці, так і союзники, утримувалися від ворожих дій і навіть провели один раз імпровізований футбольний матч один з одним. Важливим різновидом документального дослідження є вторинний аналіз даних - зафіксованих результатів дослідження - отриманих іншими вченими. Уряду та інші організації регулярно публікують офіційну статистику багатьох соціальних явищ: злочинності серед населення, числа одружень і розлучень, самогубств, рівня безробіття і т.п. З моменту виникнення соціології все це використовувалося в якості основи для досліджень. Дослідники можуть застосувати ці статистичні дані для вирішення власної дослідницької проблеми. Дані, надані урядами, надзвичайно великі, і включають кілька основних типів джерел матеріалів. Наприклад, регулярно, через певні інтервали часу, проводяться перепису населення, які дають інформацію по багатьох соціальних та економічних питань. Оскільки відповіді при проведенні таких опитувань є обов'язковими, отриманий матеріал зазвичай цілком прийнятний. Уряд проводить і інші опитування з метою забезпечення більш безперервної інформації, ніж надається періодичними перепісямі11). 627 Пастки документального дослідження Звичайно, документальні джерела сильно розрізняються за своєю достовірності. і дослідник, який їх використовує, повинен вміти оцінити їх автентичність. Повідомлення газет, наприклад, відомі своєю недбалістю щодо достовірності, особливо це відноситься до "популярним" газетам і журналам. Кілька років тому в "Гардіан" було опубліковано лист. Автор листа, який назвався "Дослідником преси", зібрав вісім звітів різних газет про широко висвітлювати заручинах молодого представника вищого світу Айри фон Фюрстенберга, яке відбулося у Венеції. Офіційно публікується статистика, зрозуміло, більш надійна, ніж газетні репортажі. Однак навіть при інтерпретації статистики дослідник завжди повинен мати на увазі її можливі недоліки. Наприклад, всі країни ведуть офіційну статистику різних типів злочинів, але відносно реального розподілу різних типів кримінальної поведінки вона мало що говорить, оскільки реєструються тільки ті злочини, про які стало відомо поліції. У разі таких злочинів, як крадіжки, включається лише невелика частка реально скоєних правопорушень, багато хто просто не потрапляють в поле зору поліції. Великі магазини, наприклад, повідомляють в поліцію лише про деякі щотижня скоєних крадіжках - зазвичай це відбувається тоді, коли охорона магазину ловить порушника в момент вчинення дії. (Для подальшого обговорення кримінальної статистики див. розділ 5, "Конформність і девіантна поведінка".) Експерименти Цілком очевидно, що в деяких відносинах експерименти мають явну перевагу перед іншими дослідницькими процедурами. В експериментальній ситуації дослідник безпосередньо управляє відповідними змінними. Експеримент може бути визначений як спроба вивчити вплив однієї або декількох змінних на інші в штучно створених вченим умовах. Експерименти широко застосовуються в природничих науках, але сфера експериментування в соціології досить обмежена. В лабораторію ми можемо помістити лише невелику групу людей, проте вони, як правило, знають, що їх будуть вивчати, і можуть вести себе не так, як звичайно. Тим Проте, експериментальні методи іноді з успіхом застосовуються і в соціології. Прикладом може служити досить дотепний експеримент, проведений Філіпом Зімбардо13), який влаштував "в'язницю", де на ролі ув'язнених і охоронців призначив студентів-добровольців. Його метою було визначити, до якої міри виконання різних ролей змінить позиції і поведінку студентів. Результати приголомшили дослідників, незважаючи на те, що до певної міри. 628 Читання таблиці Часто при читанні соціологічної та статистичної літератури вам доведеться стикатися з таблицями. Вони іноді здаються дуже складними, проте, насправді їх майже завжди легко розшифрувати, і якщо слідувати основним принципам, то в процесі роботи це можна робити автоматично. Не піддавайтеся спокусі проскочити таблицю, в ній міститься концентрована інформація, її можна "зчитувати" значно швидше, ніж той же самий матеріал, виражений словами. Навчившись інтерпретувати таблиці, ви завжди зможете визначити, наскільки обгрунтовані висновки автора даного матеріалу. Щоб зрозуміти зміст таблиці, необхідно зробити наступні кроки. 1. Прочитати підпис повністю. Часто таблиці мають довгі підписи, це представляє спробу дослідника найбільш точно визначити представлену інформацію. Назва таблиці, наведеної тут, вказує, по-перше, на предмет матеріалу в таблиці, по-друге, на те, що надається матеріал для порівняння, і по-третє, на той факт, що матеріал таблиці відноситься до певного числа країн. 2. Подивитися, чи немає яких-небудь коментарів чи зауважень, пояснюючих дані таблиці. Зауваження, розташоване під першим колонкою нашої таблиці, вказує, що дані стосуються лише зареєстрованих автомобілів. 3. Прочитати заголовки зверху і з лівого боку таблиці. (Іноді заголовки можуть виявитися знизу, а не зверху.) Вони підкажуть, якого типу інформація міститься в кожному рядку і в кожному стовпчику. Коли ви читаєте таблиці і переглядаєте цифри , всі заголовки потрібно тримати в голові. У нашому прикладі заголовки, розташовані зліва, означають країни, про які йде мова, а ті, які розташовуються зверху, - кількість власників автомобілів. 4. Визначити використовувані одиниці виміру: цифри в таблиці можуть представляти кількість випадків, відсотки, середнє, інші показники. Іноді корисно привести цифри таблиці в більш прийнятну для вас форму: якщо, наприклад, не представлені відсотки, то їх можна вирахувати. У наведеному тут випадку відсотки не повідомляються, але визначити їх просто. 5. Звернути увагу, які висновки можна зробити на підставі інформації, наведеної у таблиці. Більшість таблиць коментується авторами, це слід брати до уваги, коли ви будете оцінювати матеріали таблиці самі. Зверніть ще увагу на те, які питання або теми зачіпає дана таблиця. 629 Чисельність приватного автомобільного парку: порівняльні дані по деяких країнах Кількість автомобілів на 1000 дорослого населення * 1971 1981 1984 Бразилія 12 78 84 Великобританія 224 317 343 Греція 30 94 116 Західна Німеччина 247 385412 Ірландія 141202226 Італія 210322359 США 448 536 540 Франція 261 348 360 Чилі 19 45 56 Швеція 291 348 445 Югославія 43114125 Японія 100209227 * тільки зареєстровані автомобілі Джерела: Щорічний Бюлетень ООН по Транспортної статистикою; Світова Дорожня Статистика ; Міжнародна Федерація Автомобільних Доріг; таблиця наводиться за Social Trends. London, 1987. P. 68. Цифри, наведені в таблиці, дозволяють зробити кілька цікавих спостережень. По-перше, чисельність автомобільного парку в різних країнах істотно варіюється: кількість автомобілів на 1000 осіб в США майже в десять разів вище, ніж в Чилі. По-друге, таблиця виявляє прямий зв'язок між чисельністю особового автомобільного парку і рівнем багатства країни. Фактично ми можемо використовувати показники кількості наявних у населення автомобілів як грубий індикатор відносного добробуту. По-третє, у всіх представлених країнах кількість наявних у населення автомобілів зросло з 1971 по 1984 рік, але в деяких з них темпи зростання вище, ніж в інших - що, ймовірно, вказує ступінь економічного зростання відповідних країн. їх очікували. "Охоронці" швидко засвоїли авторитарну манеру, вказав при цьому цілком реальну ворожість по відношенню до "ув'язненим". Вони почали всіляко зневажати "ув'язненими", ображати їх і залякувати. Їхні партнери, навпаки, виявили суміш апатії і бунтарства, часто спостерігаються у укладених в реальних ситуаціях тюрем. Дані ефекти були настільки яскраво виражені, а рівень напруги був настільки високий, що експеримент довелося припинити ще на початковій стадії. Дослідник зробив висновок, що поведінка у в'язницях визначається більш самою ситуацією, ніж індивідуальними якостями потрапили в неї людей.
|
||
« Попередня | Наступна » | |
|
||
Інформація, релевантна " Документальне дослідження " |
||
|