Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяПопулярна психологія → 
« Попередня Наступна »
Ігор Добротворский. > «Як ставитися до себе і до людей або Практична психологія на кожен день», 2007 - перейти до змісту підручника

ПЕРЕМОГА ЧИ ПОРАЗКА - ВИБІР ЗА ВАМИ

Вище вже говорилося, що ваш Творчий Механізм - пристрій телеологічне, націлене на досягнення певної мети, визначеного кінцевого результату. Як тільки ви встановите конкретну мету, ви можете покластися на свою автоматичну систему наведення, яка виведе вас до цієї мети краще, ніж це зробите ви за допомогою свідомих зусиль. Ваш "автопілот" забезпечить і необхідні для цього кошти. Якщо для досягнення задуманої мети м'язам потрібно здійснити якийсь рух, ваш автоматичний механізм в змозі управляти ними значно точніше і тонше, ніж зможете ви, спираючись на свідоме мислення. Коли вам будуть потрібні нові та оригінальні ідеї, ваш Механізм Успіху і тут забезпечить вас всім необхідним.

ЦЕ СОЛОДКЕ ПОЧУТТЯ ПЕРЕМОГИ

Ліс Гіблін, засновник знаменитої лабораторії дослідження соціальних відносин, протягом ряду років успішно керував групою комівояжерів, трохи спробував свої сили в сфері реклами і придбав певну популярність в якості експерта у сфері соціальних відносин. Робота йому подобалася, але хотілося розширити поле своєї діяльності. Найбільше його цікавили самі люди, і після багаторічної

157

теоретичної та практичної підготовки він вважав, що міг би допомогти вирішити деякі проблеми, які часто обтяжують людські стосунки. Йому хотілося читати лекції з цих питань, однак відсутність досвіду виступів перед великими аудиторіями виявилося серйозною перешкодою на шляху здійснення цього бажання.

"Одного разу вночі, - розповідав Ліс, - я, за звичаєм, лежав і думав про свою велику мрію. Тоді мій досвід публічних виступів зводився до настанов невеликої групи роз'їзних торгових представників. Так ще, служачи в армії, я якийсь час виконував обов'язки інструктора. Одна думка про виступ перед численною публікою приводила мене в жах. Я просто не міг собі уявити, як зможу з цим впоратися. Але в той же час я добре пам'ятав, що , розмовляючи з комівояжерами, що не відчував ні найменшої незручності і абсолютно вільно розмовляв з солдатами. Лежачи в ліжку, я згадав те почуття наснаги та впевненості, яке відчував, виступаючи перед нечисленними групами, відновив у пам'яті окремі дрібні подробиці, що супроводжували це почуття душевного підйому. Потім я уявив себе стоять перед гігантською аудиторією і міркує про різні аспекти відносин і одночасно переживають те ж саме почуття душевного підйому і впевненості в собі. Я намалював подумки детальну картину того, що відбувається, причому до такої міри вжився в образ, що виразно відчув під ногами дошки сцени . Я ясно бачив вираз облич присутніх, чув, як вони аплодували. Відчув, що успішно впорався зі своїм завданням.

У цей момент щось "замкнулося" в мозку. У мене з'явилося піднесений настрій і впевненість у тому, що я в змозі здійснити свої наміри. Я поєднав воскреслі в пам'яті минулі почуття впевненості і тріумф, створений моєю уявою. Почуття звершення, удачі було настільки реальним, що я вже аніскільки не сумнівався в успіху. У мене з'явилося і вже більше не покидало мене почуття перемоги. І хоча в той момент я не бачив підходящої можливості для реалізації своєї мрії, вже через три роки вона здійснилася майже в тому вигляді, в якому я собі її представив і відчув. Оскільки я не був широко відомий і не володів значним досвідом, жодна посередницька фірма не бажала мати зі мною справу. Але це мене не зупинило. Я зробився своїм власним агентом, став сам укладати договори і поступаю так до цих пір. Зараз у мене замовлень на виступи більше, ніж я в змозі виконати ". Сьогодні Ліс Гіблін визнаний авторитет в області соціальних відносин. Сотні найбільших корпорацій Америки звертаються до нього з проханням організувати для їх співробітників центри навчання з налагодження міжособистісних відносин. Його книга "Як знайти упевненість і силу" придбала широку популярність і стала класичною в своїй області. Адже все почалося з уявної картини і набуття почуття перемоги.

Щоб привести в рух ваш Творчий Механізм, думаючи про кінцеві результати, уявіть собі, що можливості їх досягнення вже існують. Уявна картина можливості здійснення мети повинна бути настільки ясною і живий, щоб стати "реальною" для вашої нервової системи. Причому настільки реальною, щоб викликати ті ж самі почуття, які ви відчули б, якби мета справді була реалізована. У цьому немає нічого важкого або містичного, як може здатися на перший погляд. Ми проробляємо щось подібне практично щодня, турбуючись про неблагополучному результаті наших намірів, побоюючись образ і принижень. У даному випадку ми відчуваємо ті ж самі емоції, які у нас виникли б, якби ми дійсно зазнали невдачі. Ми подумки малюємо невдачу - не взагалі, чи не схематично, а дуже яскраво і у всіх подробицях. Неодноразово відтворюючи в думках зловісну картину, риємося в пошуках аналогічних негативних прикладів в нашому минулому, воскрешаючи деталі.

Згадайте, однак, про що вже не раз говорилося вище: наша нервова система не в змозі відрізнити реальні переживання від живо відтворених нашою уявою. Тому, коли ми довго роздумуємо про можливу невдачу, безперервно розписуємо її яскравими фарбами і для нашої нервової системи невдача набуває реальних обрисів, тоді ми починаємо відчувати ті ж самі почуття, які зазвичай супроводжують справжнє фіаско.

Але, з іншого боку, якщо ми постійно думаємо про бажаної мети, малюємо її подумки так само жваво і яскраво і думаємо про неї, як про доконаний факт, то у нас обов'язково виникне специфічне почуття перемоги, включає впевненість у власних силах, сміливість і віру в благополучний результат справи.

У нас немає можливості заглянути в наш Творчий Механізм і переконатися, націлився він на успіх або на невдачу. Але в нашої влади визначити його спрямованість через наші почуття. Коли він спрямований до успіху, у нас виникає піднесений настрій, те саме відчуття перемоги.

Почуття перемоги можна порівняти з термометром, який не створює тепла в приміщенні, а лише вимірює його. Але ви можете використовувати цей термометр в практичному плані. Згадайте: якщо у вас виникло відчуття перемоги, це означає, що ваш внутрішній механізм встановлений на успіх.

Навчання якомусь майстерності - процес, багато в чому пов'язаний з методом проб і помилок, який продовжується до тих пір, поки в пам'яті не відкладеться певну кількість "попадань" або успішних акцій.

Всяка практика складається з серії спроб і постійного виправлення допущених помилок; коли, нарешті, вдасться добитися бажаної мети, вся успішна операція від початку до кінця фіксується не тільки так званої свідомої пам'яттю, але всім організмом, в тому числі і м'язовою тканиною. В основі народних приказок і крилатих виразів часто лежать інтуїтивні істини. Коли людина говорить: "У мене таке відчуття, що я з цим справлюся", - він дуже близький до істини.

158

Президент Гарвардського університету доктор Чарльз Еліот одного разу прочитав лекцію на тему "Звичка до успіху". За його словами, неуспішність у школі багато в чому пояснюється тим, що учням на самому початку шкільного життя дають мало завдань, які вони могли б успішно виконувати; тому у них немає можливості відчути атмосферу успіху, немає того, що ми називаємо почуттям перемоги. Школяр, сказав він, який жодного разу не пережив успіх на самому початку шкільного життя, навряд чи в змозі розвинути звичку до успіху, тобто добре знайоме почуття впевненості, яке з'являється, коли берешся до нового завдання. Доктор Елліот закликав вчителів організувати викладання в початкових класах таким чином, щоб дозволити учням якомога частіше пережити успіх. Завдання повинні бути цілком під силу учням, але одночасно досить цікавими, щоб пробудити ентузіазм і забезпечити мотивацію. Ряд невеликих удач, говорить Елліот, викличе у школяра "почуття успіху", яке виявиться цінним союзником у подальшій діяльності.

Зі сказаного випливає, що, слідуючи пораді, який доктор Елліот дав вчителям, ви можете придбати звичку до успіху, зафіксувавши в сірій речовині вашого мозку енграми (відбитки) почуття перемоги в будь-який час і в будь-якому віці . Якщо ви постійно відчуваєте розчарування і незадоволення, коли вас осягає невдача, то у вас майже напевно утворюється стійке відчуття поразки, яке стане кидати тінь на будь-яке ваше починання. Але, домігшись успіху в невеликих справах, ви в змозі цю атмосферу потім перенести і на свої великі починання. "Успіх сприяє успіху". Ця стара приказка в чому справедлива.

Штангісти починають з ваги, який вони в змозі підняти, поступово збільшуючи його. Досвідчені тренери початківців боксерів спершу підбирають для них неважких суперників, поступово випускаючи своїх підопічних на ринг проти все більш серйозних супротивників. Подібний принцип застосуємо майже до будь-якого виду діяльності. Основне правило: починати з справи, в якому ви можете досягти успіху, поступово переходячи до більш складних.

Навіть у тих сферах, де ви домоглися значного майстерності, іноді корисно як би відійти назад, "понизити планку" і тренуватися спокійно і невимушено. Це особливо важливо, бо, коли призупиняється подальше зростання показників, настає тимчасовий межа досягнень; нарощування зусиль зазвичай не приносить відчутних зрушень, а подальше нарощування здатне лише закріпити відчуття напруженості, зв'язавши його з тренуваннями чи навчанням. У подібних випадках штангісти, наприклад, знижують вагу штанги і якийсь час відпрацьовують рухи спокійно, без надмірного напруження.

Я знав одного досить відомого комерсанта, який використовував цей принцип, коли потрібно було вийти із смуги невдач. Він не намагався отримати велике замовлення, припиняв відвідувати важких клієнтів, а концентрував увагу на дрібних продажах тим замовникам, які, як йому було відомо, не створювали особливих проблем.

ЯК ПОВЕРНУТИ УДАЧУ

Кожен з нас колись у чомусь мав успіх. Не обов'язково великий. Можливо, це була перемога в бійці з відомим шкільним задиракою або в шкільних змаганнях з бігу, а можливо, вдалий виступ у будь-яких змаганнях на спільному пікніку з колегами, чи це був щасливий фінал довгих залицянь за коханою дівчиною. Це може бути спогад про вдалу торговій угоді або про призове місце на конкурсі з випікання тортів. Не має жодного значення, в чому ви досягли успіху, важливе почуття, яке ви при цьому відчули. Потрібна лише якийсь епізод з вашого минулого, коли ви досягли успіху, робили те, що вам хотілося, здійснювали задумане, випробувавши благотворний почуття задоволення.

Воскресити в пам'яті будь-який з цих епізодів. Уявіть собі всю картину якомога детальніше. Нехай перед вашим внутрішнім зором постане не тільки центральна подія, а й супроводжували успіх всілякі буденні дрібниці. Які звуки ви тоді більше сприймали? Що вас оточувало (об'єкти, люди, предмети)? Що навколо в той момент відбувалося? Яке це було пору року? І т. д. Чим більше деталей, тим краще. Якщо ви в змозі відтворити у своїй уяві подробиці того, що відбувалося в той момент, то обов'язково знову відчуєте ті ж самі почуття. Постарайтеся згадати ці почуття. Якщо ви зможете це зробити, то минулі почуття хіба перейдуть в ваше сьогодення, і ви відразу відчуєте впевненість у своїх силах - впевненість, засновану на спогадах про колишні успіхи.

Тепер, відчувши це почуття успіху, думайте про майбутню великій угоді, нараді, виступі, змаганні, про будь-якій справі, в якому ви хотіли б досягти успіху зараз. За допомогою уяви уявіть, як би ви поводилися й що відчували, якби вже досягли успіху.

НЕ ГОВОРИТЕ ПРО ЦЕ ГЕНРІ ...

Уявіть, що вас чекає повний і безперечний успіх. Не змушуйте себе. Чи не "тисніть" на свій інстинкт, не намагайтеся за допомогою вольових зусиль переконати себе в неминучості бажаного результату. Просто робіть так само, як чините завжди, коли тривожитеся про щось, турбуєтеся; тільки цього разу турбуйтеся не з приводу можливої ??невдачі, небажаного результат, а щодо досягнення бажаного кінцевого результату.

Не старайтесь змусити себе повірити в абсолютний успіх. На початковій стадії ваша "розумова машина" не в змозі це сприйняти. Дійте поступово. Почніть міркувати про бажане кінцевому

159

результаті в тій же самій манері, як ви це робите, турбуючись про майбутнє. Адже в цьому випадку ви зовсім не намагаєтеся переконати себе в тому, що вас неодмінно чекає невдача. Ні, ви просувається поступово. Зазвичай все починається з припущення. Ви говорите собі: "Припустимо, станеться те-то і те-то". Ви знову і знову повертаєтеся до цієї думки, "граєте" з нею. Потім спливає слово "можливість". "Ну, що ж, - кажете ви, - таке, можливо, може статися". Тепер починає діяти уяву.

 Ви розписуєте подумки різноманітні варіанти невдалого результату, по багато разів повертаючись до них, доповнюючи уявну картину різними деталями. У міру того як уявлення набувають все більш "реальні" контури, з'являються і відповідні почуття, немов невдача вже відбулася, виникають страх і тривога. 

 Сміливість і віра в щасливий результат виникають точно так само. Ви лише міняєте кінцеву мету. Якщо вже ви вирішили витрачати час на занепокоєння, то чому б вам не турбуватися конструктивно? Почніть з уявного визначення найбільш бажаного кінцевого результату, потім переходите до "припущенням". Скажіть: "Припустимо, що задумане справді вийшло". Тепер нагадайте собі, що подібне цілком може трапитися. Поки що мова йде лише про можливість. 

 Поступово ви накопичуєте почуття віри і оптимізму. Розмірковуючи про бажаних кінцевих результатах як про реальну можливість, ви доповнюєте уявну картину успіху різними подробицями. Неодноразово повертаючись у думках до створеного вами образу, ви на якомусь етапі виявляєте, що починають виникати і відповідні почуття, ніби бажана мета вже досягнута. Як ви зможете переконатися, серед цих почуттів будуть превалювати віра в успіх, впевненість у своїх силах і сміливість у прийнятті рішень, які всі разом і складають почуття перемоги. 

 Коли знаменитого генерала Паттона запитали, чи відчуває він коли-небудь страх перед боєм, генерал відповів, що відчував як перед серйозною битвою, так і під час бою, і додав: "Але я ніколи не слухав порад, які подавав мені мій страх". 

 Якщо ви, як трапляється час від часу з кожним, відчуєте страх і тривогу перед важливою справою, то не сприймайте ці негативні почуття в якості "вірної ознаки" невдачі. Все залежить від того, як ви на них реагуєте і яку позицію по відношенню до них займаєте. Якщо ви до них прислухаєтеся, їм підкоряєтесь, радитеся з ними, то, ймовірно, вас дійсно очікує фіаско. Але так не повинно бути. 

 Насамперед необхідно усвідомити, що негативні почуття - страх, тривога, відсутність впевненості в собі - зовсім не привносяться ззовні чиєїсь злої волею, що не написані на зірках, що не веління долі, неминуче і невідворотне. Ці почуття - продукт вашого мислення, вони лише характеризують склад вашого розуму, а зовсім не вказують на якісь зовнішні чинники, які нібито працюють проти вас. Вони тільки означають, що ви недооцінюєте свої здібності, переоцінюєте і перебільшуєте характер труднощів, воскрешати в пам'яті минулі невдачі, ігноруючи успіхи. Це все, про що ці почуття свідчать. Вони не мають ніякого відношення до майбутніх подій, а відображають лише вашу особисту психологічну установку в цьому питанні. 

 Тому у вашій владі прийняти або відкинути подібні почуття, підкоритися їм або, відмовившись від їх ради, сміливо приступити до виконання власних планів. Більше того, ви можете використовувати їх з вигодою для себе. 

 Коли ви реагуєте на негативні почуття напористо і з позитивних позицій, вони знаходять форму виклику, автоматично пробуджуючи в вас додаткові сили і здібності. Уявлення про очікують труднощі, небезпеки, загрози надають вам твердості, якщо ви реагуєте не пасивно, а активно. Раніше вже говорилося, що відома ступінь хвилювання, правильно витлумачене і використаного, не перешкоджає, а допомагає справі. Все залежить від конкретної особистості та її позиції. Кожному з нас зустрічалися люди, які губилися і зазнавали невдачі, коли їм говорили: "Ви не зможете це зробити". Але є й такі, яких ці слова тільки підстьобують, додають рішучості у що б то не стало добитися успіху. Колега Генрі Кайзера якось зауважив: "Якщо ви хочете, щоб Генрі чогось не робив, не кажіть йому, що цього не можна здійснити або що він не зможе цього зробити, оскільки тоді він лопне, але неодмінно зробить". 

 Зі сказаного випливає, що агресивно реагувати на негативний рада власних почуттів не тільки можна, але обов'язково потрібно, як, втім, і на аналогічні думки з боку. 

 ВИХІД ІЗ "зачароване коло" 

 Ви не в змозі скроїти ваші почуття на замовлення, включати або виключати їх, подібно електричному освітленню. Але якщо вони не піддаються безпосередньому управлінню, це можна зробити непрямим шляхом. 

 Якщо не вдається витіснити негативні почуття, наступаючи фронтально, то добитися аналогічних результатів можна, "підмінивши" їх позитивними почуттями. Згадайте, що почуття слід за чином. Як тільки у вас виникають почуття небажаного характеру, ви не повинні концентрувати на них увагу, намагаючись вигнати їх. Замість цього негайно заповнюйте ваша уява приємними вам образами, уявленнями і спогадами. А негативні почуття нехай подбають про себе самі. Ви раптом виявите, що у вас виникли нові почуття, відповідні вашим мисленням образам і спогадами. 

 160 

 Якщо ж ви станете йти в атаку на тривожні думки, то тим самим зосередити всю увагу саме на них. І якщо навіть вам пощастить відігнати одну тривожну думку, її місце негайно займе інша, не менш тривожна, бо загальна психологічна атмосфера буде все ще залишатися негативною. Потрібно просто витіснити зло, замінивши його добром. 

 За словами доктора Чаппелль, ми - неспокійні люди, які так довго практикували занепокоєння, що стали в цій галузі справжніми майстрами. Ми надто захоплюємося відтворенням негативних образів і картин з нашого минулого і уявленнями про наше майбутнє. Занепокоєння породжує напругу. Тоді ми намагаємося перестати турбуватися, роблячи свідомі зусилля, і потрапляємо в якийсь зачароване коло. Зусилля посилюють напругу, а напруга в свою чергу створює атмосферу тривоги. Єдиний порятунок, говорить доктор Чаппелл, - виробити звичку негайно замінити неприємні, тривожні думки приємними, доброчинними образами. Як тільки людина відчує неспокій, він повинен розглядати це як попереджувальний сигнал і відразу ж відтворювати в своїй уяві приємні картини зі свого минулого і чи такі ж уявлення щодо майбутнього. З часом занепокоєння і тривоги стануть працювати проти самих себе, бо перетворяться на стимули позитивного мислення. 

 « Попередня  Наступна »
 = Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "ПЕРЕМОГА ЧИ ПОРАЗКА - ВИБІР ЗА ВАМИ"
  1.  Контроль використання часу
      або контракт з самим собою, а чим в практиці бізнесу гарантується виконання контракту обома сторонами? Правильно, штрафними санкціями. Так і тут: досвід говорить, що найефективнішим засобом самодисципліни, гарантом того, що намічені вами плани будуть вами ж виконані, є система штрафів. Треба просто поставити себе на
  2.  ВІЙНА
      перемогти ворогів примиренням, дарами, сіяння розбрату [серед них], усіма [цими засобами] разом чи порізно, ніколи битвою [якщо можна його уникнути]. VII, 199 - Так як для обох борються [сторін] перемога або 175 поразки в битві [заздалегідь] невідома, то нехай [цар] уникає битви. VII, 201-Перемігши, нехай вшанує богів [завойованої країни] і доброчесних брахманів; нехай дарує
  3.  60. ПОРЯДОК ОБРАННЯ ПРЕЗИДЕНТА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ. УМОВИ ДЛЯ ОБРАННЯ ПРЕЗИДЕНТОМ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
      перемоги в першому турі необхідно набрати абсолютну більшість (50% + 1) голосів виборців, у другий тур (повторне голосування, яка призначається Центральною виборчою комісією РФ через 3 тижні) виходять два кандидати, що набрали найбільшу кількість голосів виборців, для перемоги в другому турі необхідно набрати відносну більшість голосів виборців. Вибори визнаються такими, що відбулися,
  4.  Політичний розвиток.
      перемогу здобув кандидат від республіканської партії Д.Ейзенхауер. Республіканці отримали більшість в обох палатах конгресу. У перші роки правління адміністрації Президента Д. Ейзенхауера реакція ще більш посилилася. У країні розцвів макартізм. Сенатор-республіканець від штату Вісконсін Д.Маккарті, який очолював одну з комісій конгресу, був затятим антикомуністом, проводив розслідування в
  5.  6.3. ГЕОПОЛИТИКА І ГРОМАДСЬКЕ РОЗВИТОК ЯПОНІЇ
      ілітарістской Японією в 1935-1945 рр.. (Манчжурії, Кореї і т.д.), значно обмежують її свободу у виробленні зовнішньої політики, виборі геополітичного шляху. Це стосується і геостратегічних відносин з найближчими сусідами, включаючи
  6.  Паразит і Діяч: ваш вибір?
      перемоги, так і за свої поразки відповідає тільки він. При цьому людина-діяч зовсім не заперечує колись скористатися чужою допомогою («Все, що знадобиться для справи, нам подобається!"), Але навіть цю допомогу він швидше організовує сам, ніж буде її тоскно очікувати і плакатися за її відсутності. Отже, хто відповідає за ваш
  7.  Франція в 80 - 90-і роки.
      перемогу здобули ліві сили. Президентом став соціаліст Франсуа Міттеран, який запропонував комуністам увійти до складу уряду. ФКП отримала 4 міністерських портфеля з 44. Спільна програма лівих сил передбачала значні соціально-економічні реформи в інтересах більшості французів. Була здійснена націоналізація 36 банків і 9 промислових груп. Здійснилося підвищення зарплати,
  8.  Принцип вищої ефективності
      перемогу і за поразку, і за друзів і за ворогів доводиться чимось і скількись платити. З іншого боку, в усьому може бути своя прибуток: в дії і в бездіяльності, у перемозі і в поразці, в наявності друзів і ворогів. Універсальний бізнесмен цінує те, що має, і ще більш цінує те, що може мати. А конкретно оперувати принципом вартості допомагає припущення про універсальність
  9.  § 2. Шлюбний вибір
      вибір - вибір шлюбного партнера в рамках даного шлюбного кола. Результат шлюбного вибору визначається порівняльною оцінкою вигод і витрат шлюбу. Як правило, шлюбного партнера вибирає самка. Деякі закономірності такого вибору описав А.
  10.  Документація.
      або помічників) щодо критеріїв оцінки, системи балів і вимог до інформації. Якщо можливо, спільно підготуйте загальний список питань і вирішите, хто які питання буде задавати. Як мінімум, Ваші помічники повинні мати копії всіх документів, якими володієте Ви, і чіткі інструкції, як вести співбесіду. Це створює надійну основу для гладкого ходу співбесіди.
  11.  4.2. Порочне коло вибору
      перемогти будь-який індивідуальний вибір. Тому результати голосування завжди випадкові і довільні. Візьмемо трьох виборців (А, В, С), що здійснюють три вибору (X, Y, Z): А воліє Z замість Y, a Y замість X; У воліє X замість Z, a Z замість Y; З воліє Y замість X, а X замість Z. В результаті голосування Y предпочитается X (завдяки голосам А і С), Z предпочитается Y
  12.  2.1. КЛАСИЧНА ГЕОПОЛИТИКА І ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНИХ ШКІЛ
      перемоги в Російсько-японській війні), державах, які вважали себе ущемленими принизливими умовами світу (Німеччина після Першої світової війни), або державах, які відчули свою силу, але не встигли до колоніального поділу світу (Німеччина після об'єднання і Франко-прусської війни, Італія після Рі-сорджіменто і Франко-австрійської війни). Однією з головних причин сплеску популярності геополітики в
  13.  66. Юридична природа виборів, їх призначення та види
      виборів полягає в тому, що народ, обираючи своїх представників, уповноважує їх на здійснення належної йому влади. Однак не можна вважати, що шляхом виборів народ передає своїм обранцям суверенітет, так як народний суверенітет неотчуждаем. Шляхом виборів передається лише право на його реалізацію у встановлених Конституцією межах. Сенс виборів полягає в тому, щоб все
  14.  Оцінка неврологічного стану
      ураження центральної нервової системи, наслідком яких можуть бути органічні психічні розлади. Оскільки органічні психічні розлади є найпоширенішим видом психічної патології в дитячому і підлітковому віці, виключити їх необхідно при ухваленні рішення про вікової неосудності (відставання в психічному розвитку не повинно бути пов'язано з психічним
  15.  4 (11).
      або певну думку п. По-перше, якщо потяг і лютий порив - загальне [властивість рассуждающего і нерассуждающего], то вибір, навпаки, нічому, що розмірковує (la aloga), що не властивий. По-друге, непоміркований посту-»пает побуджений, але не по вибору, а стриманий, is навпаки, за вибором, але не по потягу. І потяг протилежно свідомого вибору, а потяг потягу -
  16.  Контрольні питання
      перемоги більшовиків. 9. Поясніть тезу: «Більшовики своєю перемогою зобов'язані найбільш повному використанню історичних традицій, національного
  17.  Ядерна війна партизан
      ілізаціі описує досить страхітливу картину, чия реальність зачіпає кожна держава, кожен народ в той момент, коли він стає жертвою нового елемента. СРСР був останньою державою, яка була віддана в жертву новому світовому порядку, порядку ефіру. Кінець «холодної війни» означає кінець останньої «регулярної» війни в історії, тому що, незважаючи на граничну десть-
  18.  Уміння слухати і спостерігати.
      або жесті, а також - у змісті відповідей на питання. Обов'язково здобувайте всю інформацію; дуже легко помічати тільки такі факти, які підтверджують вже складене Вами думка, можливо, після знайомства із заявою або на підставі зовнішності кандидата. Пам'ятайте, що Вам потрібно якомога більше свіжої інформації для винесення
  19.  Східна Німеччина.
      ілісь до Західної Німеччини. У багатьох містах проходили масові маніфестації з вимогою негайно розпочати політичні й економічні реформи. У жовтні 1989 р. Е.Хонеккер був змушений піти з вищих посад у партії і державі. Парламент виключив з конституції статті про керівну роль компартії, сформував коаліційний уряд. Було відкрито кордон із Західним Берліном. СЄПН