Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяCоциальная психологія → 
« Попередня Наступна »
Р. Берон, Д. Бірн, Б. Джонсон. СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, 2003 - перейти до змісту підручника

Соціальна психологія: робоче визначення

Формулювання чіткого визначення практично будь-якій області науки є складним завданням. У разі соціальної психології ця складність посилюється двома факторами: величезною різноманітністю розглянутих питань і високим показником відбуваються в ній змін. Однак, незважаючи на розходження інтересів, більшість соціальних психологів зосереджують свою увагу на наступному центральної задачі: зрозуміти, як людина поводиться в ситуації спілкування з іншими людьми, що він при цьому думає і відчуває і чому це відбувається саме так, а не інакше. Враховуючи це, ми дамо соціальної психології таке визначення: соціальна психологія - це область науки, яка намагається зрозуміти природу і причини людської поведінки і мислення в соціальних ситуаціях.

Іншими словами, соціальна психологія прагне зрозуміти, що і чому ми думаємо про інших людей і як взаємодіємо з ними. Тепер ми пояснимо деякі аспекти цього визначення.

Соціальна психологія: робоче визначення 19 Соціальна психологія наукова за природою

Багато людей вважають, що термін «науковий» в першу чергу відноситься до таких областей знання, як хімія, фізика і біологія. Ним може здатися дивною наша точка зору: соціальна психологія також наукова. Яким чином область, яка намагається дослідити природу любові, причини агресії і все, що відбувається між цими крайнощами, може бути науковою в тому ж сенсі, що й астрономія, біохімія або геофізика? Відповідь дивно простий. Насправді термін «науковий" не позначає обрану групу високорозвинених областей людської діяльності. Він скоріше вказує на загальний набір методів - технік, які можуть використовуватися для дослідження широкого кола проблем. Отже, якщо ми намагаємося зрозуміти, чи є та чи інша область наукової, ключовим питанням для нас стає наступний: чи використовує оіа наукові процедури! Якщо це так, то дана область може розглядатися як наукова по своєму напрямку. Якщо ні, то вона виявляється поза сферою науки.

Що це за методи та процедури? Ми опишемо їх докладно в останньому розділі даної глави. Тут ми просто відзначимо, що вони включають в себе спроби зібрати систематичну інформацію про цікавлять дослідника проблеми або процесах плюс скептичне. до них ставлення. Основною передумовою науки є переконання, що всі основні припущення про фізичний світ повинні бути перевірені, перевірені ще раз і знову перевірені перед тим, як прийняти їх за істину. Розглянемо, наприклад, таке твердження Семюеля Батлера, відомого англійського письменника XIX століття: «Нас завойовується не аргументи, які ми можемо проаналізувати, а тон і характер, ... манера ... ». Ці слова припускають, що успіх переконання залежить більше від стилю потенційних що переконують, а не від аргументів, які вони наводять. Чи справді це так? У відповідності з основними правилами науки, ми можемо стверджувати щось, лише піддавши цю ідею ретельному систематичному дослідженню. Таке дослідження насправді проводилося, і ми звернемося до нього в розділі 5, де будемо розглядати процес переконання докладно.

У свою чергу, знання, яке зазвичай не вважається науковим за своєю природою, також включає припущення про фізичний світ і про людей, але ці гадки не піддаються ретельній перевірці. У таких областях достатніми вважаються інтуїція, віра, переконання і особливі здібності практикуючих в даних сферах людей.

20 Глава 1. Осягаючи соціальну поведінку: введення

Отже, чи є соціальна психологія наукової? Наша відповідь - безумовно «так»! Незважаючи на дискусію про те, що дослідження в соціальній психології помітно відрізняються від досліджень у фізичних або біологічних науках, методи, які ми застосовуємо, подібні за суттю і спрямованості. Саме тому потрібно описувати соціальну психологію як наукову за своєю природою.

Соціальна психологія фокусує увагу на поведінці людей

У різних суспільствах існують різні погляди на залицяння і шлюб, хоча як і раніше закохуються або перестають любити окремі люди. Точно так само суспільства значно відрізняються один від одного за рівнем прояву жорстокості, хоча саме окремі люди здійснюють агресивні дії або утримуються від цього. Те ж саме можна сказати практично про всі аспекти соціальної поведінки, від забобонів до надання допомоги: що розглядаються дії або знання в кінцевому рахунку здійснюються або визнаються індивідами. Цей основоположний факт визначає зосередженість соціальної психології безпосередньо на окремо взятій людині. Соціальні психологи, звичайно, розуміють, що люди не існують в ізоляції від соціальних і культурних впливів - якраз навпаки. Але основний інтерес цієї науки полягає в розумінні факторів, що формують дії і думки окремої людини в конкретних соціальних обставин. Навпаки, тісно пов'язана з нею область соціології, яку ви, напевно, вивчали в інших курсах, фокусується на тих же темах, що і соціальна психологія, але її основна увага зосереджена на групах людей або цілих суспільствах, а не на окремих особистостях. Наприклад, і соціальні психологи, і соціологи вивчають людську агресію, але, в той час як соціальні психологи досліджують фактори, які могли б спонукати окремих людей брати участь в актах агресії (наприклад, розчарування в іншій людині, огидне настрій), соціологи зазвичай розглядають соціальні причини агресії (наприклад, погані матеріальні умови).

Соціальна психологія вивчає причини соціальної поведінки і мислення

Назва даного розділу чітко виділяє найважливіший аспект нашого визначення: для соціальної психології в першу чергу

Соціальна психологія: робоче визначення 21

інтерес представляє розуміння широкого кола умов, що формують соціальну поведінку і мислення окремої людини - його дії, почуття, переконання, спогади і умовиводи по відношенню до інших людей. Очевидно, що при цьому потрібно враховувати роль величезної кількості різних факторів. Більшість факторів, що впливають на соціальну взаємодію, можна розділити на п'ять великих категорій: 1) дії та особливості інших людей - що інші люди говорять або роблять, 2) основні когнітивні процеси, такі як пам'ять і міркування - процеси, що лежать в основі наших думок, переконань, ідей і суджень про інших людей; 3) екологічні змінні - прямий або опосередкований вплив факторів фізичного оточення, таких, наприклад, як температура, тиснява, усамітнення та інші; 4) культурний контекст соціальної поведінки і мислення і 5) біологічні чинники та процеси , що мають значення для соціальної поведінки, включаючи певні аспекти нашої генетичної спадковості. Можливо, кілька слів про кожну з цих категорій допоможуть прояснити їх природу та їх значення у формуванні соціального мислення та соціальної поведінки.

Дії та особливості інших людей. Розглянемо наступні приклади.

Ви стоїте в черзі, щоб потрапити в кінотеатр; раптом підходить інша людина і встає перед вами.

Людина, з якою ви зустрічалися наодинці протягом 6 місяців, раптом несподівано каже: «Я думаю, нам варто розширити коло знайомих». Ви робите доповідь на одному з семінарів; коли ви закінчили, професор зауважує: «Це було приголомшливо - кращий доповідь, який я чув за останні роки!»

Нададуть Чи ці дії інших людей небудь вплив на вашу поведінку або мислення? Звичайно! Цілком очевидно, що часто ми перебуваємо під сильним впливом дій, скоєних оточуючими.

Тепер скажіть чесно: ви коли-небудь відчували себе ніяково в присутності людини з фізичними вадами? Ви по-різному ведете себе по відношенню до дуже привабливим і менш привабливим людям? По відношенню до літніх і молодим? По відношенню до людей, що належить до інших расових і етнічних груп? Ймовірно, на деякі питання ви відповіли «так», оскільки видимі відмінності і зовнішність інших людей часто роблять на нас сильний вплив.

22 Глава 1. Осягаючи соціальну поведінку: введення

Когнітивні процеси. Припустимо, що ви домовилися зустрітися з одним, а він спізнюється. Через тридцять хвилин ви починаєте допускати, що ваш друг уже не прийде. Нарешті він з'являється і каже: «Пробач ... зустріч з тобою просто вилетіла у мене з голови! »Як ви відреагуєте? Ймовірно, з досадою і роздратуванням. А тепер уявіть, що друг сказав: «Я так шкодую, що запізнився ... Там була велика аварія, і пробка розтягнулася на кілька миль ». Як ви відреагуєте в цьому випадку? Ймовірно, з меншим роздратуванням (хоча і не обов'язково). Якщо ваш друг зазвичай запізнюється і вже використовував таке виправдання, ви цілком можете не повірити у правдивість його пояснення. Якщо ж він запізнився на зустріч вперше або ніколи до цього не використовував таке виправдання, ви можете подумати, що його пояснення - правда. Іншими словами, ваша реакція в даній ситуації буде у великій мірі залежати від ваших спогадів про поведінку вашого друга в минулому, ваших припущень щодо правдивості пояснення вашим другом причин запізнення. Подібні типові ситуації привертають увагу до важливої ??ролі когнітивних процесів - пам'яті, умовиводів, суджень і так далі - в соціальній поведінці і соціальному мисленні. Соціальні психологи знають про важливість цих процесів і усвідомлюють, що їх слід ретельно вивчати, якщо ми хочемо зрозуміти багато, якщо не все, аспекти соціальної поведінки (Wyer & Srull, 1994).

Екологічні змінні: вплив фізичного оточення. Стаємо ми більш дратівливими і агресивними у спеку і духоту, ніж в нежарким і приємну погоду (Anderson, Deuser & DeNeve, 1995)? Чи надає високий рівень шуму, забруднення повітря або надмірна тиснява небудь вплив на соціальну поведінку або на успішність виконання людиною різних завдань? Дані досліджень показують, що фізичне оточення дійсно впливає на наші почуття, думки та поведінку, тому екологічні змінні потрапляють в сферу інтересів сучасної соціальної психології (Baron, 1994; Bell та ін, 1995).

Культурний контекст. Важливо відзначити, що соціальна поведінка здійснюється не в культурному вакуумі. Навпаки, воно значною мірою залежить від культурних норм (соціальних правил поведінки людей у ??певних ситуаціях), належності до різних груп і зміщення соціальних цінностей. З ким люди повинні одружуватися? Скільки дітей повинні мати? Чи повинні вони стримувати свої емоції або відкрито виявляти їх? Як близько вони повинні стояти, коли розмовляють один з одним? Припустимо

Соціальна психологія: робоче визначення 23

Чи робити подарунки посадовим особам, щоб добитися з їхнього боку сприятливих дій з певного питання? Чи відрізняється соціальну поведінку людей, що проживають в різних географічних регіонах усередині однієї країни? Це лише невеликий список аспектів соціальної поведінки, які можуть піддатися - і піддаються - впливу з боку культурних чинників.

Під культурою ми розуміємо організовану систему колективних значень, уявлень, вірувань і переконань, яких дотримуються люди, що належать до певної групи (Smith & Bond,

1993).

Як ми відзначимо нижче, увагу до результатів впливу культурних факторів є найважливішою тенденцією в сучасній соціальній психології, так як дана наука намагається враховувати дедалі більшу культурне розмаїття, властиве кінця двадцятого століття.

Біологічні чинники. Чи впливають на соціальну поведінку біологічні процеси і генетичні чинники? Десять років тому більшість соціальних психологів відповіли б «ні», принаймні щодо генетичних факторів. Однак тепер маятник наукового думки хитнувся в інший бік, і багато хто вірить, що наші переваги, поведінку, емоційні реакції і навіть позиції і система цінностей в деякій мірі определют генами, які ми отримали від наших батьків (Buss, 1990; Nisbett, 1990).

Найбільш вражаючий аргумент на користь впевненості в тому, що генетичні фактори мають велике і незмінне вплив на людське соціальну поведінку, був висунутий социобиологи. По суті, дана точка зору припускає, що ми існуємо в першу чергу для того, щоб служити своїм генам - щоб гарантувати передачу нашого генетичного матеріалу максимально можливого числа нащадків (Barkow, 1989; Wilson, 1975). Це основоположне припущення використовується для пояснення багатьох аспектів соціальної поведінки. У свою чергу еволюційна соціальна психологія (Buss, 1996) припускає, що соціальна поведінка дійсно підпадає під вплив природного відбору; тенденції до найбільш адаптивному з точки зору виживання поведінки часто посилюються всередині аналізованої групи населення протягом певного часу. Еволюційна соціальна психологія визнає той факт, що подібні тенденції не є стабільними і незмінними. Навпаки, вони можуть змінюватися - і дійсно змінюються - у відповідь на зміщення оточуючих і соці-

 24 Глава 1. Осягаючи соціальну поведінку: введення 

 альних умов, вони навіть можуть бути змінені або заміщені когнітивними процесами. 

 Незважаючи на те що еволюційна соціальна психологія є відносно новою областю науки, дослідники вже зібрали найцікавіші дані, що вказують на потенційну роль генетичних і еволюційних факторів у людській поведінці. Наприклад, останні дослідження вибору партнера - характеристик, які люди шукають в потенційних партнерах для романтичних відносин, - вказують на те, що чоловіки і жінки по-різному підходять до цього питання. Жінки зазвичай більше уваги звертають на такі характеристики, як вплив, положення в суспільстві і престиж, в той час як чоловіки більший упор роблять на молодості і фізичної привабливості (Kenrick та ін, 1994; рис. 1.2). Ця відмінність узгоджується з точкою зору еволюційної соціальної психології, якщо врахувати той факт, що жінки вкладають більше сил в народження і виховання дітей, ніж чоловіки. Таким чином, виходячи з положення про успішну передачу генів наступному поколінню, жінці важливо знайти партнера, який зміг би нада- 

 Рис. 1.2. Вибір партнера: чи грають роль генетичні чинники? 

 У багатьох суспільствах чоловіки роблять більший наголос на фізичній привабливості потенційного партнера романтичних відносин, у той час як жінки більше, ніж чоловіки, приділяють увагу становищу в суспільстві і впливу. Дані досліджень говорять про те, що такі відмінності можуть визначатися, принаймні частково, генетична схильність. 

 Походження і розвиток соціальної психології 25 

 вити кошти і забезпечити умови, необхідні для виховання дитини (партнерів, які мають високе положення або вплив). Для чоловіків, навпаки, має сенс шукати молоду і здорову партнерку, здатну народити багато дітей. Ми повинні підкреслити, що хоча дані, що вказують на ці відмінності, узгоджуються з теорією еволюційного підходу, вони жодним чином не доводять його правильність. Проте все більше соціальних психологів вважають, що еволюційна теорія є досить інформативною, тому іноді ми будемо посилатися на неї в нашій книзі (наприклад, див дискусію з цього питання в главі 7). 

 Соціальна психологія: підведення підсумків 

 На закінчення скажемо, що соціальна психологія зосереджує свою увагу головним чином на розумінні причин соціальної поведінки і соціального мислення - на визначенні факторів, що формують наші почуття, поведінку і мислення в соціальних ситуаціях. Вона прагне досягти цієї мети, використовуючи наукові методи і звертаючи особливу увагу на той факт, що соціальна поведінка і мислення піддаються серйозному впливу з боку широкого спектру соціальних, когнітивних, оточуючих, культурних і біологічних факторів. 

 У наступних розділах нашої книги описуються деякі основоположні відкриття соціальної психології. Ця інформація дійсно захоплююча, і ми впевнені, що вона вас зацікавить. Ми також впевнені, що вас багато що здивує, і вам доведеться піддати сомненікУмногіе власні уявлення про людей і соціальних відносинах. Тому приготуйтеся до нових осяянь. Ми припускаємо, що, дізнавшись про особливості соціальної психології, ви кардинальним чином зміните свою думку про поведінку людини в суспільстві і навряд чи повернетеся до своїх колишнім уявленням. 

 « Попередня  Наступна »
 = Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "Соціальна психологія: робоче визначення"
  1.  А.А. Девяткин. Явище соціальної установки в психології ХХ століття: Монографія / Калінінгр. ун-т. - Калінінград. - 309 с., 1999
      соціальної психології - соціальній установці, яка стала одним з центральних об'єктів вивчення в ХХ столітті. Дається докладний аналіз різних теорій соціальної установки у вітчизняній і зарубіжній психології. Пропонується оригінальна екологічна концепція соціальної установки, розроблена автором на базі екологічного підходу до зорового сприйняття Джерома
  2.  Шаповаленко І.В.. Вікова психологія (Психологія розвитку та вікова психологія). - М.: Гардаріки. - 349 с., 2005

  3.  6. Рефлексія
      психологи не змогли взагалі-знайти для рефлексії місця у своїх теоретичних побудовах. Тут цілком можна погодитися з критикою психологічного підходу до рефлексії, висловленої Н. Г. Алексєєвим та І. С. Ладенко179. Але думаю, причина глибша, ніж просто «негативне ставлення сучасних психологів до інтроспективної психології». Справа в тому, що рефлексія - це поняття Нового часу,
  4.  Чим відрізняється неповний робочий день від скороченого робочого дня?
      робочий день встановлюється за згодою сторін, а скорочений З встановлений законодавством тільки для окремих категорій працівників. При неповному робочому дні оплата праці провадиться пропорційно відпрацьованому часу або, за виконану роботу, а при скороченому робочому дні оплата здійснюється як за повний робочий день.,, Тривалість робочого часу при неповному робочому
  5.  I. Спеціальна Психологія
      соціальних
  6.  Р. Берон, Д. Бірн, Б. Джонсон. СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, 2003

  7.  Т.Д. Марцинковський. Дитяча практична психологія: Підручник - М.: Гардаріки,. - 255 с., 2004

  8.  § 1. Основні категорії соціальної психології
      соціальне. Поділ загальної та соціальної психології умовно. Соціальна психологія вивчає психологію людини в умовах його соціальної взаємодії. Основні системоутворюючі категорії соціальної психології: 1) поняття соціальної спільності; 2) особливості поведінки людини в соціально неорганізованою і в соціально організованою спільності; 3) поняття соціальної групи,
  9.  Вердербер Р., Вердербер К.. Психологія спілкування. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК. - 320 с. (Серія «Головний підручник»), 2003

  10.  Що таке «робочі відносини»
      психології спортсмена. - У неадекватних домаганнях або заниженої самооцінки, підвищеної тривожності або психічної травми ... Всі ці причини об'єднує одне: вони не дають нормально працювати. І тоді звуть психолога. - Психолога звуть тоді, коли у людини з'являється психологія і починає заважати йому працювати. Тому що, якщо вона не заважає йому якісно працювати, хто буде просто
  11.  Пролетарський інтернаціоналізм
      соціальне визволення, його зміст виражено в гаслі: "Пролетарі всіх країн,
  12.  Додаткова література: 1.
      соціального поз нания. 2-е вид. - М., 2000. 4. Брудний А.А. Психологічна герменевтика. - М.: Лабіринт, 1991. 5. Василькова В.В. Порядок і хаос у розвитку соціальних систем. Синергетика і теорія соціальної амоорганизацией. - СПб., 1999. 6. Вернадський В.І. Наукова думка як планетарне явище. - М.: Наука, 1990. 7. Душков Б. А. Основи етнопсихології та ноопсіхосоціологіі. М.,
  13.  Теми для рефератів 1.
      соціально-освітньому середовищі. 3. Педагогічна діяльність в сучасному суспільстві та її психологічна структура. 4. Психологія особистості вчителя-гуманіста. 5. Педагогічне мислення: традиційне і гуманістично
  14.  Мухіна B.C.. Вікова психологія. Феноменологія розвитку: підручник для студ. вищ. навч. закладів / В.С.Мухина. - 10-е вид., Перераб. і доп. - М.: Видавничий центр «Академія». - 608 с., 2006