Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяCоциальная психологія → 
« Попередня Наступна »
Р. Берон , Д. Бірн, Б. Джонсон. СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, 2003 - перейти до змісту підручника

Висновки і огляд

просоциальное поведінка включає дії з надання допомоги іншим людям, що не мають очевидної вигоди для допомагає людини.

Реакція на надзвичайну ситуацію

латання і Дарл стверджували, що спостерігач реагує (або не реагує) на надзвичайну подію, попередньо переробивши (часто несвідомо) кілька варіантів вибору. Просоціаль-ний акт поведінки не трапиться, якщо спостерігач не звертає уваги на ситуацію, не інтерпретує її як надзвичайну, не хоче брати на себе відповідальність за необхідні дії, не знає, що потрібно зробити, щоб надати допомогу, і не вирішується на надання допомоги. На додаток до різних аспектів ситуації, що сприяє наданню допомоги або перешкоджає цьому, особистісні фактори також грають роль в ухваленні рішення, а комбінація цих характеристик становить альтруїстичну особистість.

Додаткові фактори, що впливають на соціальну поведінку

Ймовірність надання допомоги збільшується під впливом відповідних моделей поведінки, включаючи демонстрацію позитивних прикладів в засобах масової інформації. Жертва з найбільшою ймовірністю отримує допомогу, якщо вона подобається спостерігача або схожа на нього. Однак, коли схожість занадто велике, ситуація може здатися потенційному помічникові небезпечною, тому що спостерігач думає: «Це могло б трапитися зі мною». Один із способів контролювати можливу небезпека полягає у віднесенні відповідальності в ситуації на рахунок жертви, в обвинуваченні її в створилася проблеми. Не всяке надання допомоги передбачає надзвичайну ситуацію, а довготривале добровільне надання допомоги мотивується як егоїстичними, так і безкорисливими прагненнями. Жертва, яка просить про допомогу, найчастіше отримує її, хоча постійна потреба в чиїйсь допомоги може призвести до формування стигми. Отримання допомоги часто виявляється незручним і небезпечним для самоповаги жертви, особливо коли людина, що надає допомогу, є родичем або якимось іншим чином пов'язаний з жертвою.

Висновки і огляд 395

Теоретичні пояснення просоціальной мотивації

Більшість пояснень готовність надати допомогу стверджують, що кінцева мотивація заснована на тому, сприймає Чи спостерігач результат як посилюючий позитивні емоції або послабляє негативні емоції. Більш специфічні припущення вклю-[чають ідеї про те, що принаймні деяка частина просоциальное го поведінки заснована на емпатії і безкорисливому бажанні допомогти, що надання допомоги сприяє полегшенню негативного емоційного стану, а також що надання допомоги змушує челове-| ка, який надає допомогу , відчути себе краще.

З точки зору [еволюційної перспективи ми успадкували тенденцію допомагати I тим, хто найбільше схожий на нас самих, тому що їх виживання | збільшує шанси переходу загальних генів до наступних поколінь.

Теоретичні підходи до пояснення агресії [Агресія - навмисне заподіяння шкоди оточуючим - пояснюється багатьма різними причинами. Теорії інстинкту, запропоновані Фрейдом, Лоренцом та ін, стверджують, що агресія заснована на вроджених прагненнях. Біологічні теорії говорять про! тому, що на агресію впливають, принаймні в деякій мірі, біологічні фактори, наприклад статеві гормони і різні нервові розлади. Теорії спонукання стверджують, що агресія грунтується на зовнішніх мотивах. Теорії соціального навчання, навпаки, підкреслюють роль научения, привертаючи увагу до того факту, що людські істоти вчаться здійснювати агресію проти інших людей на своєму і чужому досвіді. Нарешті, когнітивні теорії агресії стверджують, що агресія заснована на складній взаємодії когнітивних чинників, попереднього досвіду і поточного настрою.

Соціальні причини агресії

Багато агресивні дії викликані словами або діями, з якими стикається агресор, або загальними соціальними умовами. Фрустрація - перешкода в здійсненні цілеспрямованої поведінки - може сприяти агресії, ймовірно тому, що вона породжує негативні почуття; але фрустрація не є єдиною або найбільш сильною причиною агресії. Прямі провокації з боку інших людей також є важливими причинами агресії, особливо коли подібні дії грунтується на не-

I доброзичливому намір. Демонстрація жорстокості у ЗМІ (у фільмах чи телевізійних програмах) може посилити агрес-

I сю частини глядачів.

396 Глава 9. Надання допомоги і заподіяння шкоди

Підвищений збудження також може сприяти посиленню агресії. Проте вплив збудження на агресію залежить від складної взаємодії емоцій і пізнання. Пізнання - наприклад, інтерпретація мотивів поведінки інших людей - може чинити сильний вплив на нашу емоційну реакцію на провокацію. Точно так само сильні емоції можуть заважати здатності формулювати раціональні програми дій або оцінювати можливі результати поведінки - явище, відоме як когнітивний, дефіцит.

Особистісні фактори агресії

Люди, що демонструють модель поведінки типу А, у багатьох ситуаціях поводяться агресивніше, ніж люди, що демонструють модель поведінки типу Б. Люди, які відчувають ворожі наміри, що лежать в основі дій інших людей, навіть коли таких не існує в дійсності, більш агресивні, ніж ті, хто не демонструє схильності до ворожої атрибуції.

Дані останніх досліджень вказують на те, що деякі риси характеру людини, пов'язані з агресією, - наприклад, дратівливість і обдумування (тенденція роздумувати про реальних чи уявних провокаціях) - тісно пов'язані з «Великою п'ятіркою» вимірювань особистості. Зокрема, пов'язані з агресією характеристики співвідносяться з величинами дружелюбність і емоційна стійкість.

Чоловіки в цілому більш агресивні, ніж жінки. Однак ці відмінності виявляються в першу чергу в тих ситуаціях, де провокація відсутня; коли провокація присутній, чоловіки і жінки не демонструють істотних відмінностей у рівні агресії. Крім того, в той час як чоловіки зазвичай демонструють більш високий рівень фізичної агресії, жінкам властивий більш високий рівень непрямої агресії. На статеві відмінності у прояві агресії можуть впливати як культурні, так і біологічні чинники.

Запобігання та контроль агресії

Існує декілька ефективних методів зменшення агресії-Покарання може бути ефективним, якщо воно застосовується швидко і напевно, є значним і сприймається як справедливе. Безпосередні вибачення іноді можуть зупинити агресію. Крім того, деякі методи допомагають подолати когнітивний дефіцит, створюваний сильної люттю. До них відноситься пре-

Ключові терміни 397

атрибуція - віднесення провокаційних дій оточуючих на рахунок причин, відмінних від злого умислу, до того, як такі провокації будуть мати місце , а також участь у діях, що відволікають увагу від породжують лють подій чи ситуацій. Інший метод зменшення агресії полягає у введенні несумісних реакцій - реакцій, несумісних з люттю або відкритої агресією.

Соціальне різноманіття: агресія і культура честі

У Сполучених Штатах чоловіки-південці більш строго, ніж чоловіки-сіверяни, дотримуються культуру честі, соціальну норму, згідно з якою на особисті образи чи провокації потрібно реагувати агресивно для того, щоб відновити самоповагу. Дослідження показало, що жителі півдня реагують на образи по-різному: у них підвищується рівень тестостерону, виникає відчуття, що оточуючі вважають їх не мужніми, на що вони реагують агресивною поведінкою.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Висновки і огляд "
  1. Глава 2 ОГЛЯД РОСІЙСЬКОЇ геополітичної думки
    Глава 2 ОГЛЯД російської геополітичної
  2. XIX. Огляд попереднього і додавання
    висновками з основного прин ципу рівної свободи. Права індивіда, на які раніше не Обращатся ніякої уваги, поступово отримали загальне визнання. Життя сдела лась священною і недоторканною, і всі умови, необхідні для її повного розвитку, отримали моральну і законодавчу санкцію. § 329. Сфера урядового втручання в життя громадян з ходом цивілізації все
  3. V. Негативне виправдання реалізму
    огляд позицій метафизиков може служити введенням до того аналітичному доказу, до якого ми тепер приступаємо. Під негативним виправданням реалізму мається на увазі доказ того, що він грунтується на свідченнях, що мають більше значення, ніж ті свідчення, на яких грунтується яка б то не була інша гіпотеза. Перш ніж приступити до кінцевого аналізу, ми
  4. 5.4. Наставництво та консультування
    огляд літератури показує, що в різних контекстах і культурах це явище розглядається по-
  5. 27. Невтішний висновок
    огляду інтуїтивного, або асимптотического, підходу до проблеми відносин між теоріями буде розчаровує. Асимптотичне ставлення строго не проаналізовано, а між тим воно виявляється набагато складнішим, ніж це зазвичай передбачається, і, що набагато гірше, воно аж ніяк не встановлено саме в тих випадках, коли з погляду популярної літератури все йде якнайкраще.
  6. Р. Берон, Д. Бірн, Б. Джонсон. СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, 2003

  7. Завдання 36. Визначте вид дилеми. Зробіть висновок, побудуйте схему. Визначте характер виводу.
    Приклад: «Якщо Саші дадуть відпустку в червні, то він поїде в гори, якщо йому дадуть відпустку в липні, то він поїде на море. Йому дадуть відпустку в червні або в липні ». Рішення: Складна конструктивна дилема. Висновок: «Він поїде в гори чи на море». Схема: (А ^ В) л (С ^ D) А v З У v D. Висновок
  8. XIV. Збіг доказів
    висновок знаходиться у згоді з індуміпним наведенням. Переходячи від докази того, що еволюція соіпршалась, до питання, як вона відбувалася, ми знаходимо у відомих діях і відомих процесах достатнє пояснення її явищ. Ор-шнічвская еволюція підкоряється тим же загальним законам перерозподілу ППНІ матерії і руху, яким взагалі підпорядковується еволюція. § 174. Тепер ми перейдемо до
  9. XVII. Огляд морфологічного розвитку
    § 262. Зв'язність нашої формули і її згоду з законами перерозподілу матерії і сили представляють сильні докази її істина ності. S 263. Морфологічна диференціація, що йде рука об руку з морфологічної інтеграцією, тобто те саме явище, якого можна наперед очікувати внаслідок постійно ускладнюються умов. Кожне додаток нової одиниці до агрегату подібних же
  10. 4.4. Правила висновків логіки висловлювань
    виводу; апаратом в ній служать правила виведення, кожне з якого є елементарною формою умовиводу. Правила виводу - це припису або дозволу, що дозволяють з суджень однієї логічної структури як посилок вивести судження деякої логічної структури як висновок. Їх особливість полягає в тому, що визнання істинності укладення проводиться на підставі не змісту
  11. 5. Похідні і складові твори
    огляди, інсценівки, аранжування та інші переробки творів науки, літератури і мистецтва. Крім похідних творів до об'єктів авторського права також відносяться збірники (енциклопедії, антології, бази даних) та інші складові твори, представляють собою результат творчої праці за добором або розташуванню
  12. 5.2. Види індукції та їх характеристика
    висновок робиться від приватного (або окремого) до загального. У найзагальнішому вигляді структура індуктивного виводу така:
  13. 5.10. Проміжний висновок
    огляду проблем випливає: АП вносить значний внесок у розвиток АПН і АПФ в тій мірі, в якій право протистоїть політиці. Чим більше держава і політика тяжіють над правом, тим нижче його ефективність. Емпіричні дослідження показали неефективність правового регулювання соціальних відносин. Як пояснити цей феномен? Практичними труднощами застосування законів (оскільки вони
  14. Використана література
    огляд ідей і фактів / / 3нание-сила. 1995. № 8. 23. Трубецкой Н. С. Результат Сходом / / Шляхи Євразії. Російська інтелігенція і долі Росії. М ., 1992. 24. Туровський Р. Ф. Політична географія. М.; Смоленськ, 1999. 25. Федотов Г. П. Доля і Росії. СПб.; Софія, 1995. Т. 1. 26. Фуше М. Європейська республіка. Історичні та географічні контури: Есе. М, 1999. 27. Хронологія
  15. III. Загальний огляд еволюційної гіпотези
      висновків щодо Невідомої Причини, до яких приводить його антагоніст. Чого б не думали про зло, супутньому еволюції, в усякому разі ясно, що воно не передбачає безпричинного зложела-тва. § 121. Таким чином, гіпотеза еволюції має за себе: своє походження, свою зв'язність, аналогії, прямі докази і висновки. Перейдемо до розгляду деяких фактів, що дають їй пряму