У будь-якій системі оцінки діяльності результат включає в себе як зворотний зв'язок по виконанню роботи, так і плани розвитку, націлені на вдосконалення діяльності окремого співробітника в майбутньому.
Є три пов'язані ролі, в яких менеджер може бути залучений в процес зворотного зв'язку і розвитку: консультування, тренінг і наставництво. У цьому підрозділі дається короткий опис кожної з них.
Про наставництво написано багато, та огляд літератури показує, що в різних контекстах і культурах це явище розглядається по-різному.
|
- Адаптація персоналу
наставництва і консультування, розвиток людських ресурсів. Адаптація завершується вступом співробітників на посаду на постійну
- Фактори трудової адаптації
наставництво і консультування як форма керівництва процесом адаптації молодих робітників і фахівців з боку досвідчених керівників з яскраво вираженими педагогічними навичками . Показником успішно проведеного процесу адаптації персоналу, відбору кандидатів і введення їх в посаду є успішне виконання роботи. Ви можете виявити слабкі місця Вашої системи найму шляхом аналізу
- РЕЗЮМЕ
наставництва і консультування в адаптації персоналу? Для чого необхідно консультування в становленні молодих керівників? Назвіть основні процедури (етапи) розвитку людських ресурсів. Які завдання має вирішити кожен керівник при вступі до
- 2. Аудитор суспільства
консультування в питаннях фінансового, податкового, банківського та іншого господарського законодавства Російської Федерації, а також проводити навчання та надавати інші послуги за профілем своєї діяльності. Аудитори і аудиторські фірми не мають права передавати отримані ними в процесі аудиту відомості третім особам для використання цих відомостей в цілях підприємницької діяльності.
- Глава 3.1. Навчання персоналу - необхідний етап розвитку персоналу
консультування, у тому числі зовнішнє. Організація навчання покликана сприяти відволіканню від повсякденних справ, текучки, дати можливість обучающемуся спокійно обміркувати подальші цілі і пріоритети, по-новому поглянути на свою діяльність, обмінятися досвідом. При цьому Хант особливо підкреслює той факт, що настав час для перегляду традиційного підходу до оцінки функцій менеджера. Кар'єру
- Глава 3.2. Етапи підготовки і перепідготовки персоналу
наставництва, розвиток управлінського резерву, підвищення рівня корпоративної культури; Мотивація співробітників до підвищення ефективності роботи. Види навчання. 4.1. За формами планування та організації навчання підрозділяється на планове і позапланове. 4.1.1. Планове навчання здійснюється за Програмами підвищення кваліфікації (ППК): ППК управлінського персоналу; ППК кадрового
- Етап 6. Самонавчальна організація.
Наставництва. Лінійних менеджерів навчають технології коучингу - вмінню тренувати колег і підлеглих у процесі управління прямо на робочих місцях. Стиль управління відходить від директивно-контролюючого до ініціативно-розвивального. Тренінги продажів, тренінги лідерства, управлінські тренінги, тренінги формування команди, тренінги переговорів та інші проводяться в організаціях силами і
- 5. Оцінка якостей керівника.
Консультування та корекцію, дозволяє отримати інформацію про усвідомлюваних особливостях
- ГЛОСАРІЙ
консультування - експертне, процесне, навчальне консультування. У чистому вигляді зустрічаються вкрай рідко. Виконуючи роботу експерта (спеціаліста в якихось питаннях), консультант при видачі навіть готових рекомендацій змушений знайомити клієнта хоча б з вживаною термінологією - тобто проводити навчання. У свою чергу, в процесі навчального консультування відповідний фахівець
- ЛІТЕРАТУРА
консультування / під ред. В. В. Щербини. - М.: Незалежний інститут громадянського суспільства, 2004 Фалмер Р. Енциклопедія сучасного управління. У 5-ти т. М., 1992. Хучек М. Стратегія управління трудовим потенціалом підприємства. М., 1993. Хаберкон К. Підготовка до прийому на роботу / / Економіка і організація промислового виробництва. 1993. N7. Людський фактор. В6-ти т. Т.3:
|