Головна |
« Попередня | Наступна » | |
ВИСНОВОК |
||
В агроекосистемах, як і в природних екосистемах, головним джерелом енергії є сонячне світло, а вуглецю - вуглекислий газ. Однак це антропогенні екосистеми, складом, структурою і функцією яких управляє чоловік. Він стоїть на вершині екологічної піраміди і визначає за якою харчового ланцюга направити більшу частину енергії - по ланцюгу «рослина - людина» (виробляти рослинницьку продукцію), або по ланцюгу «рослина - худобу - людина» (виробляти тваринницьку продукцію). Людина визначає кількість і якість первинної та вторинної біологічної продукції: використовує добрива, полив, обробляє найбільш продуктивні культурні рослини і розводить сільськогосподарських тварин, найбільш ефективно використовують корми. При цьому він виробляє ту сільськогосподарську продукцію, на яку є попит. На управління агроекосистемами, людина витрачає багато антропогенної енергії (на виробництво сільськогосподарської техніки, обробіток грунту, виробництво та внесення добрив, обігрів тваринницьких приміщень, перевезення кормів і гною і т.д.). Однак частка антропогенної енергії в енергетичному бюджеті будь агроекосистеми мала, його основу складають невичерпні щедроти енергії сонця. Історія сільського господарства знає чимало прикладів істощітельное варіантів управління агроекосистемами, які вели до руйнування агроресурсів - грунтів і біологічного різноманіття, забруднення довкілля і виробленої сільськогосподарської продукції. Агроекологія розробляє методи управління агроекосистемами, які дозволяють зберігати АгроРесурси і при цьому отримувати досить багато сільськогосподарської продукції високої якості. Для вирішення цього завдання в агроекосистемах частково зберігається екологічна рівновага за рахунок «зеленого каркасу» - частини лісів (а якщо їх мало або зовсім немає, то ліс садять), лук і степів, боліт; замість плуга використовуються розпушувачі; мінеральними й органічними добривами компенсується винос з грунту елементів живлення і руйнування гумусу; в сівозміни включаються культури, що відновлюють грунт (багаторічні трави, бобові й сидерати); використовуються полікультури і сортосуміші. Важливою подією в історії сільського господарства була зелена революція 60-70-х рр.., Що супроводжувалася різким збільшенням витрат антропогенної енергії на кожен гектар сільськогосподарських угідь. Ця революція принесла біосфері чимало бід, зруйнувавши грунт, забруднивши воду і збіднивши флору і фауну. Перед сільським господарством Росії стоїть багато завдань. Щоб ідеї ресурсозбереження увійшли в життя, потрібно не тільки впровадити агроекологічні методи отримання сільськогосподарської продукції, а й розробити спеціальні економічні механізми. Повинна бути визначена вартість ресурсів і у них має з'явитися господар, якому буде невигідно їх руйнувати.
Індивідуальне завдання
Теми рефератів: 1. Чи можливо сільське господарство при відмові від хімії? 2. Роль лісу та інших природних екосистем в структурі сільськогосподарського ландшафту. 3. Основні сміттєві види рослин і можливості контролю засміченості з використанням екологічно безпечних методів. 4. Сівозміни та їх екологічна роль. Ці завдання адресовані в першу чергу сільським школярам, які постійно стикаються з питаннями сільськогосподарської екології, хоча виконавцем можуть бути і міські школярі, виявляють інтерес до сільського господарства. Можна використовувати таку літературу: Миркин Б.М., Злобін Ю.А. Рослинні співтовариства наших полів. М.: Знание, 1990. (Нове у житті, науці, техніці. Сер. Сільське господарство. № 1). Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Злобін Ю.А. Родючість вашої ділянки (Поради фермеру і садівникові-любителю). М.: Знание, 1993. (Серія «Усадьба. Обійстя. Ферма». № 1-2). Скорняков С.М. Плуг: крах традицій. М.: Агропромиздат, 1989. (У захоплюючій формі автор розповідає про еволюцію системи обробки грунту, про «борців проти плуга» І.Є. Овсинський, Е. Фолкнера, Т.С. Мальцева.) Скорняков С.М. «Зелена родовід». М.: Агропромиздат, 1989. (Розповідь про історію основних культурних рослин.) Яблоков А.В. Отруйна приправа. М.: Думка, 1990. (Книга містить багато фактичного матеріалу, який показує згубність системи застосування пестицидів для сільськогосподарських і природних екосистем.) Пругар Я., Пругарова А. Надмірна азот в овочах. М.: Агропромиздат, 1991. (У книзі розповідається про те, як можна знизити ризик накопичення нітратів у різних овочах.)
|
||
« Попередня | Наступна » | |
|
||
Інформація, релевантна "ВИСНОВОК" |
||
|