Головна
Адвокатура Росії / Адвокатура України / Адміністративне право Росії і зарубіжних країн / Адміністративне право України / Арбітражний процес / Бюджетна система / Цивільний процес / Цивільне право / Цивільне право Росії / Договірне право / Житлове право / Земельне право / Конституційне право / Криміналістика / Лісове право / Міжнародне право (шпаргалки) / Нотаріат / Оперативно-розшукова діяльність / Правова охорона тваринного світу (контрольні) / Правознавство / Правоохоронні органи / Підприємницьке право / Прокурорський нагляд в Україні / Судова бухгалтерія України / Судова психіатрія / Судова експертиза / Теорія держави і права / Транспортне право / Трудове право України / Кримінальне право Росії / Кримінальне право України / Кримінальний процес / Фінансове право / Господарське право України / Екологічне право (курсові) / Екологічне право (лекції) / Економічні злочини
ГоловнаПравоГосподарське право України → 
« Попередня Наступна »
Волкобой І.. Шпаргалки по Цивільному праву України (загальна частина), 2009, 2009 - перейти до змісту підручника

7. Поняття і предмет науки цивільного права, її система.



Цивільне право є однією з профілюючих дисциплін юридичного
циклу, обов'язковою для вивчення студентами-юристами незалежно від типу ВНЗ,
факультету, спеціалізації і т.п.
Предметом цієї навчальної дисципліни є цивільне право в усіх трьох
названих вище проявах: як галузь, як система законодавства, як
наука .
Завдання її полягає в придбанні студентами-юристами суми знань про
цивільно-правові явища, поняттях, категоріях і т.п., галузі
цивільного права, системі цивільного законодавства. та практиці його
застосування.
У результаті вивчення цієї навчальної дисципліни студенти повинні придбати
грунтовні теоретичні знання у сфері цивілістики, розуміти
закономірності, характер і тенденції розвитку цивільного права, а також
мати уявлення про пануючу або формується в країні концепції
цивільного права.
Кроне того, передбачається міцне засвоєння головних положень цивільного
законодавства, придбання навички тлумачення закону та вміння
обгрунтовувати і захищати свою позицію. Це вимагає вироблення навичок
практичної роботи з нормативним матеріалом, аналізу конкретних випадків з
судової практики і змодельованих ситуацій.
Сказаним визначається система навчальної дисципліни "Цивільне право",
яка включає в себе:
1) Вступ у цивільне право (сукупність відомостей про поняття, предмет,
методі, принципах, системах і закономірності його розвитку).
2) Загальні положення про громадянське правовідносинах (поняття, види, елементи,
виникнення, здійснення і захист цивільних прав та обов'язків).
3) Вчення про суб'єктів цивільних прав та обов'язків.
4) Вчення про об'єкти цивільних правовідносин.
5) Загальні положення про виникнення цивільних прав та обов'язків
(юридичні факти в цивільному праві, угоди, представництво,
довіреність) .
6) Вчення про права на речі (право власності, володіння, права на чужі
речі).
7) Загальні положення про зобов'язання і договори (поняття і види,
виникнення і припинення, забезпечення належного виконання).
8) Положення про окремі види договорів.
9) Положення про позадоговірних зобов'язаннях.
10) Положення про авторські та суміжні права.
11) Спадкове право
12) Сімейне право.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 7. Поняття і предмет науки цивільного права, її система. "
  1. 1. Поняття конституційного пра-ва його сутність і на-зна-чення.
    Науки конституційного (державного) права зарубіжних країн є державами-ве право конкретних країн. Державне право в кожній країні є основною, головною галуззю національної системи права. Як і всяка інша галузь права, воно перед-ставлять собою сукупність юридичних норм, що виражають волю або правлячих політичних еліт, або певних соціальних груп
  2. 1. Теорія держави і права в системі юридичного знання. Функції держави і права.
    Поняттям - юриспруденція. Г. і П. - явища складні і багатогранні, що мають безпосереднє відношення до різних сторін суспільного життя. Вивчити їх в рамках однієї науки - неможливо. Тому, неминуча спеціалізація юридичного знання в різних областях державної і правового життя суспільства. Систему юридичних наук можна поділити на 3 основні групи: теоретико-історичну,
  3. § 1. Поняття злочину
    поняття злочину. Не виняток і новий КК РФ, де в ст. 14 встановлено: "Злочином визнається винне досконале суспільно небезпечне діяння, заборонене цим Кодексом під загрозою застосування покарання". Вважаючи, що дане визначення містить чотири найбільш актуальних типу взаємозв'язку (родовий і видовий, зовнішній і внутрішній, об'єктивний і суб'єктивний, матеріальний і формальний),
  4. 1. Поняття цивільного права як галузі права.
    Предметом дискусій. Більш кращим є позитивне вирішення цих питань, хоча не виключено створення - формування - нового цивільного права України як галузі, що охоплює всю сферу відносин між приватними
  5. 8. Рекомендували ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ "Адміністративне право України"
    поняття, зміст, реформа. - X., 1991. 137 98. Відношенні осіб Поняття правопорушення (проступку) по адміні ністративного законодавству. - М., 1988. 99. Сорокін В.Д. Проблеми адміністративного процесу. - М., 1968. 100. Сорокін В.Д. Адміністративно-процесуальне право. - М., 1972. 101. Старилов Ю.Н. Адміністративний договір: досвід законодав тельного регулювання в Німеччині / / Держава і
  6. Види і стадії адміністративного права
    поняття предупр., Ст. 284 Так процедура оформлення попередження, що виноситься на місці вчинення порушення правил дорожнього руху регламентовано інструкцією з організації в ОВС провадження у справах про адмініст-ративних правопорушення правил дорожнього руху та інших норм, що діють у сфері безпеки дорожнього руху. Згідно дан-ної інструкції порушнику вручається
  7. 2.Крестьяне середньовіччя. Особливості положення і менталітету
    поняття «моральна економіка». В. П. Данилов, високо оцінюючи внесок дослідника у вивчення проблем аграрної історії, справедливо зазначає, що концепція Скотта є розвитком поглядів вчених російської організаційно-виробничої школи (А.В. Чаянов, О.М. Челіщев, Н. П. Макаров) . Скотт продовжив аналіз натурально-споживчого господарства (тобто господарства, яке ведеться силами
  8. 4.Питання вивчення народних рухів
    поняттю класова боротьба. Ряд авторів повністю виключає з цього середовища соціальні конфлікти відбувалися в Київській Русі і в цілому в домонгольський період російської історії. Характеризуючи народні рухи Стародавньої Русі І. Я. Фроянов відзначає складність їх характеру, вони часто не піддаються однозначній трактуванні. Нерідко в одних і тих же подіях були присутні елементи соціальних, політичних і
  9. 4. Зміст, рушійні сили і етапи визвольного руху в X IX столітті
    поняття «різночинець» об'єднувало в собі представників самих різних класів і соціальних груп від аристократії (С . Перов-ська, П. Кропоткін) до робітників (С. Халтуріна, Д. Рогачов). Інша назва цього етапу - «революційно-демократичний» - звужує його зміст і рушійні сили, бо окрім революціонерів за перетворення Росії боролися багато представників інших напрямків громадської
  10. 4. жовтня 1917 (питання методології)
    зрозуміти як, з чого і чому почалася революція, то вигляд обивателя підкаже, чим вона неминуче закінчиться. Ще один соціально-психологічний тип - середньоактивних суб'єкт революційного процесу. Ця частина суспільства схильна до змін і в принципі готова підтримати їх. Це динамічний, але і найменш стійкий учасник подій. Він не чужий новацій, але болісно реагує на ті з них, які не
© 2014-2022  ibib.ltd.ua