Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психосоматика / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяСімейна психологія → 
« Попередня Наступна »
Шнейдер Л.Б.. Сімейна психологія: Навчальний посібник для вузів. 2-е изд.-М.: Академічний Проект; Єкатеринбург: Ділова книга. - 768 с. - («Gaudeamus»), 2006 - перейти до змісту підручника

Пояснювальна записка

Тестові завдання з курсу «Сімейна психологія» можуть бути використані в процесі навчальної роботи. Тести призначені для того, щоб дозволити студентам самостійно оцінити успішність оволодіння конкретними знаннями та окремими розділами навчальної дисципліни. За змістом завдання охоплюють всю програму сімейної психології і орієнтовані на студентів психологічних факультетів вузів.

Тестові завдання відображають проблемно-операціональні і концептуально-семантичний аспекти знань. По кожній темі пропонується 6 завдань. Застосовується алгоритм частково випадкового вибору завдань, обмежених рамками блоків (1 - заповнити прогалини, 2 - вірно чи ні, 3 - вибрати правильну відповідь) - певних підмножин завдань, серед яких кожен раз проводиться випадковий вибір. Завдання збудовані від більш важких до легких. Така схема вносить поправку на вірогідність випадкових відповідей.

Студенти на перші два питання заповнюють прогалини в контрольному листі, на наступні два питання вибирають: «правильно» або «невірно» і відповідно заносять до бланку свій вибір, на останні два питання вибирають правильну відповідь: ставлять номер питання і букву, відповідну варіанту правильної відповіді. Пропонуються наступні критерії оцінок знань:

50 - 60 правильних відповідей - «відмінно».

40 - 49 правильних відповідей - «добре».

30-39 правильних відповідей - «задовільно».

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

Без обмеження часу відмінний результат відповідає виконанню 100% всіх тестових завдань, але при обмеженому часі на відмінний результат студент із середнім розумовим темпом повинен відповісти тільки на 70 - 80% тестових завдань.

Кращий бал тут показує той, хто впевнено і швидко застосовує базові знання, хто здатний показати хороший розумовий темп, «згорнутість» понять і розумових операцій.

Тестування орієнтоване не стільки на виявлення «декларативного» рівня поверхневих знань, заснованого на асоціативних зв'язках, «ключових» словах, а й на виявлення більш глибокого рівня реально цінних теоретичних і операціональних знань, що дозволяють використовувати їх психологу -практику.

1. Еволюція сім'ї? історії чешенского суспільства

Заповнити прогалини

1. Сфера ... сім'ї, безпосередньо пов'язана із задоволенням певних потреб її членів, називається ...

Переважний тип шлюбності в даний час ...

Вірно чи невірно

3. У всіх перенаселених країнах жителі великих міст відчувають серйозні проблеми, пов'язані з самотністю, відходом у себе і апатією.

4. Шлюб і сім'я - це одне і те ж.

Вибрати правильну відповідь

5. Найбільш поширеною моделлю сім'ї є:

а) розгалужена;

б) неповна;

в) нуклеарная;

г) жодна відповідь не вірний.

6. Властива людині соціальна структура сім'ї дає дітям можливість:

а) отримати дуже хороший догляд;

б) сприймати соціальні і культурні звичаї;

в) засвоювати досвід попередніх поколінь;

г) вірні всі відповіді.

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

2. Життєвий цикл і основні підсистеми сім'ї

Заповнити прогалини

1. Періодизація ... і ... включає поза-

сімейний стан, сім'ю молодят, родину з маленькими дітьми, сім'ю з підлітком, вихід дорослих дітей з сім'ї, сім'ю на пізній стадії розвитку.

2. Сім'я - активний початок; вона ніколи не залишається незмінною, а переходить від нижчої форми до вищої, у міру того, як ... розвивається від нижчої

ступені до вищої. Навпаки, системи спорідненості пасивні, лише через довгі проміжки часу вони реєструють ..., пророблений за цей час сім'єю, і

зазнають радикальні ... лише тоді, коли ...

Вже радикально змінилася.

Вірно чи ні

3. Сім'я являє собою не застиглу соціальну організацію, а динамічну микросистему, постійно знаходиться в діалектичному розвитку.

4. Законом розвитку сімейної системи є прагнення до любові і близькості.

Вибрати правильну відповідь

5. Основними підсистемами сім'ї є:

а) прабатьки;

б) батьки;

в) сиблинги;

г) всі відповіді вірні.

6. Проблеми якого кризового періоду в розвитку сім'ї характеризуються диспропорційним розподілом навантажень, відмінностями в динаміці батьківських почуттів і станів, депресією, монотонней, порушеннями сексуальної взаємодії подружжя:

а) перший;

б) другий;

в) третій;

г) всі відповіді вірні.

3. Метвди одним семи

Заповнити прогалини

1. Основні діагностичні підходи до вивчення 712 сім'ї: ... («модель Мак-Мастерса»), ... (трьох

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

осьова класифікація проблемних родин »В. Ценга

і Дж. Мак-Дермот), ... («кругова модель»

Д. Олсона і співавт.).

2. Згідно ... перші п'ять підходів до вивчення сім'ї, що володіють конструктами (поняттями), одночасно належать інституційної та групової парадигм, суть наступні: інституційно-історичний підхід (еволюціонізм); структурно-функціональний підхід; інтерактивне-ціоністско-рольовий аналіз, символічний інте-ракціонізм; ситуаційно-психологічний підхід; дівелопменталістскій підхід (заснований на розвитку життєвого циклу сім'ї).

Вірно чи ні

3. Найбільш поширеними типами застосовуваних стандартних методик у вивченні сім'ї є: апаратурні, задачного-ігрові, тест-опитувальники, техніки шкалювання.

4. До методик дослідження суб'єктивного відображення міжособистісних відносин відносять ТАТ, техніку репертуарних решіток.

Вибрати правильну відповідь

5. Вивчення структури сім'ї можливо через:

а) виявлення статусу складових її індивідів;

б) аналіз міжособистісних стосунків у сім'ї;

в) виявлення кількісного складу групи;

г) визначення індивідуального складу групи.

Д) всі відповіді вірні.

6. Основою аналітичного дослідження сім'ї є:

а) атомістична ідеологія;

б) експериментальний метод;

в) математико-статистичні методи обробки даних;

г) всі відповіді вірні.

4. «Ормірошіе сдпружено! нри

Заповнити прогалини

1. Потяг, яке ми відчуваємо до інших людей, найчастіше пов'язане з такими зовнішніми особливостями, як ..., ... ... з нами, ...

... Атакож ... ...

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

2. Ефект ... полягає в тому, що, угледівши в людині якесь головне (на нашу думку) якість, ми схильні бачити у нього й інше властивість, що гармонує з цією якістю.

Вірно чи ні

3. Взаємний потяг двох людей визначається головним чином внутрішніми якостями кожного з них.

4. Шлюбні пари, які «жили разом» до укладення шлюбу, зазвичай в більшій мірі задоволені шлюбом, ніж ті, хто цього не робив.

Вибрати правильну відповідь

5. Імовірність захопитися іншою людиною зростає, якщо він:

а) часто знаходиться поблизу;

б) має якості, протилежними нашим власним;

в) компетентний у тих областях, в яких ми самі погано розбираємося;

г) всі відповіді вірні.

6. Функцією предбрачного періоду є:

а) накопичення спільних вражень і переживань;

б) впізнавання один одного;

в) прогнозування і проектування сімейного життя;

г) всі відповіді вірні.

5.1 Морально-психологічні основи подружніх відносин. Специфіка общно в сім'ї

Заповнити прогалини

1. Розуміння, співпереживання партнеру по спілкуванню, вміння поглянути на обставини очима співрозмовника, називається ...

2. Причиною «психологічного пересичення» є ... спілкування і взаємодії в сім'ї.

Вірно чи ні

3. Чим більш відверті подружжя один з одним про все своєму доброму та поганому, тим більше їх задоволеність браком.

4. Для більшості шлюбних пар ключ до сімейного щастя на все життя - це зберігається романтична любов.

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

Вибрати правильну відповідь

5. Комунікатору легше впливати на наші установки, якщо він:

а) вселяє довіру;

б) люб'язний;

в) схожий на нас самих;

г) всі відповіді вірні.

6. У щасливих сім'ях подружжя найсильніше єднає:

а) взаємна любов до дітей;

б) розуміння того, що шлюб священний;

в) переконаність кожного з подружжя, що інший - «мій найкращий друг»;

г) жоден з відповідей невірний.

Б. Психогигиена інтимних відносин

Заповнити прогалини

1. На думку Мастерса і Джонсона, у процесах, пов'язаних із статевим актом, можна виділити 4 фази:

2. Прояви сексуальної поведінки у людей визначаються ...

Вірно чи ні

3. Якість сексуального життя шлюбної пари - це найважливіший фактор загальної задоволеності шлюбом.

4. Всі відхилення статевої поведінки від норми можна розглядати як психосексуальні розлади.

Вибрати правильну відповідь

5. Основні психологічні фактори, що сприяють виникненню у шлюбі сексуальних неврозів і дисгармонії:

а) низький рівень сексологической культури;

б) егоцентризм і безтактність в інтимних відносинах;

в) несприятливий психологічний фон взаємин подружжя;

г) всі відповіді вірні.

6. Який з протизаплідних методів знижує практично до нуля вірогідність зачаття?

А) кондом (презерватив);

б) діафрагма;

в) вазектомія;

г) пігулки.

Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru

7.1 Взаємовідносини поколінь про сім'ю

Заповнити прогалини

1. Сім'я - складна система відносин, заснована на ... чи родинних зв'язках, вона об'єднує

не тільки ... .., але і їх дітей, ...

Для успішного функціонування бажана фізична (просторова) і психологічна

... молодшої сім'ї.

Вірно чи ні

3. Внутрісімейні альянси підтримують функціональність сімейної системи.

4. Чи вірно, що сьогодні люди охочіше говорять «це добре для мене», ніж «це добре для моєї родини»?

Вибрати правильну відповідь

5. Яке слово з нижче наведених зайве?

А) дівер;

б) шурин;

в) зовиця;

г) невістка.

6. Шлях досягнення гармонійних сімейних відносин залежить від:

а) розвитку Я кожного члена сім'ї;

б) підтримки і зміцнення самопринятия;

в) правильної побудови і підтримки сімейної ієрархії в трьох поколіннях;

г) всі відповіді вірні.

I. Детш-ромшьскіе втіошенм i дошкільному оозрасте

Заповнити прогалини

1. Діти, яким батьки забезпечують постій-ну ю ... і ... контакти, розвиваються ... ...

2. За Валлону, стадія життя дитини між 3 і

6 роками характеризується розвитком ... і

... ... «Я».

Вірно чи ні

3. Найбільш висока вірогідність гармонійного розвитку інтелекту у останньої дитини в сім'ї.

4. Ступінь психічної стимуляції дитини в перші місяці його життя, мабуть, має величезне значення для його розумового розвитку.

 Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru 

 Вибрати правильну відповідь 

 5. Який з перерахованих зовнішніх чинників грає найважливішу роль в інтелектуальному розвитку дитини: 

 а) харчування; 

 б) правильний фізичний догляд; 

 в) виховання рідною матір'ю; 

 г) психічна стимуляція. 

 6. За Еріксоном, другий психосоціальний криза відповідає першому процесам научения у дитини, може вирішитися розвитком незалежності, або, навпаки, розвитком: 

 а) недовірливості; 

 б) почуття провини; 

 в) почуття неповноцінності; 

 г) жоден з відповідей не вірний. 

 9. Дитячо-батьківські відносини в шкільному віці 

 Заповнити прогалини 

 1. Як стверджує психосексуальну теорія 

 3. Фрейда ... розвиток відбувається відповідно 

 зі способом задоволення ... через ... зони, специфічні для кожного віку. 

 2. За Адлером, почуття ..., який розвивається у 

 дитини в результаті усвідомлення власних недоліків, може привести до вироблення ..., 

 дозволяє успішно протистояти життєвим негараздам. 

 Вірно чи ні 

 3. Якщо дитина бачить прояв батьківської любові до себе виключно за умови виконання нормативних вимог, це надалі сприяє кращій його адаптації до культури. 

 4. Здібності цілком визначаються навчанням і вихованням. 

 Вибрати правильну відповідь 

 5. За Гілліган, роль «хорошої матері», яку традиційно вибирають жінки, відповідає: 

 а) рівнем самопожертви; 

 б) більш високому рівню морального розвитку; 

 в) перехід до моралі непротивлення; 

 г) всі відповіді вірні. 

 Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru 

 6. Покарання: 

 а) діє також, як негативне підкріплення; 

 б) сприяє розвитку інших форм поведінки; 

 в) перешкоджає певним формам поведінки; 

 г) всі відповіді невірні. 

 II. Подружні конфлікти, їх причини та врофілактіка 

 Заповнити прогалини 

 1. Типовий причиною порушення подружніх відносин є ... дружини. 

 Уміння розуміти свої емоції пов'язана з розвитком здатності к. ... 

 Вірно чи ні 

 3. Негативні емоції з'являються найчастіше, коли суб'єкт має недостатньою інформацією. 

 4. Почуття неповноцінності робить людину нездатною долати життєві труднощі. 

 Вибрати правильну відповідь 

 5. Формування сімейного договору (розподіл ролей) має враховувати: 

 а) стан здоров'я; 

 б) ступінь зайнятості на виробництві; 

 в) інтереси, схильності й уміння кожного партнера; 

 г) всі відповіді вірні. 

 6. Основні причини деструктивного характеру вирішення протиріч: 

 а) егоцентризм; 

 б) блокування задоволення базових потреб партнера; 

 зниження можливостей самоактуалізації та рівня самоповаги партнера; г) всі відповіді вірні. 

 11. СТАТЕВОЇ диморфізм 

 Заповнити прогалини 

 1. У Росії найбільший у світі розрив між тривалістю життя чоловіків і жінок, який складає ... 

 2. Мабуть, у жінок творчі потенції 718 ... у чоловіків. 

 Текст взято з психологічного сайту http://psylib.myword.ru 

 Вірно чи ні 

 3. Багато жінок повинні бути готові до конфлікту між великою потребою в самоповазі і боязню успіху. 

 4. Відсоток ніколи не перебували у шлюбі в Росії вище серед чоловіків. 

 Вибрати правильну відповідь 

 5. Чоловіки, якщо порівнювати їх з жінками: 

 а) не проходять ті ж фази при статевому акті; 

 б) теж здатні неодноразово відчувати до еякуляції оргазм; 

 в) стають сексуально неактивними після 50 років; 

 г) всі відповіді вірні. 

 6. Тільки жінка (на відміну від самок тварин) 

 а) знайома з оргазмом; 

 б) сексуальна активна на протязі всього року; 

 в) може залишатися сексуально активної після припинення менструації; 

 г) всі відповіді вірні. 

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "Пояснювальна записка"
  1. Перевірка
      - Це Обстеження и Вивчення окрем ділянок фінансово-господарської ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА, встанови, організації або їх Підрозділів. Наслідки перевіркі оформляються Довідкою або доповідною
  2. Обстеження
      - Ознайомлення Зі станом підконтрольного об'єкта на місці, зокрема, Зі станом складського господарства, використаних виробничих потужностей, охороною праці й технікою безпеки. Віявляють при цьом Позитивні й негатівні Сторони ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА. Результати Обстеження оформляються доповіднімі записками, довідкамі, висновка, пропозіціямі. Перелічені форми контролю Використовують в работе
  3. Алімов В. В.. Юридичний переклад: практичний курс. Англійська мова: Навчальний посібник. Вид. 3-е, стереотипне. - М.: Ком Книга. - 160 с., 2005

  4. Джерела та література
      Горяїнов Сергій. Проза життя російського ліберала / / Батьківщина. - 1998. - № 3. Дудзінскій Е.А. Слов'янофільство в пореформеній Росії. - М., 1994. Кельнер В.Є. Стасюлевич М.М. і ліберальна опозиція в 70-х - початку 80-х років XIX століття / / Вітчизняна історія. - 1992. - № 4. Леонтович В.В. Історія лібералізму в Росії. 1762-1914. - Париж, 1980. Лібералізм в Росії. - М., 1996. Політична історія:
  5. Хто має право на творчу відпустку?
      'Творча відпустка надається працівникам підприємств, установ, організацій за місцем основної роботи для закінчення дисертаційних робіт, написання підручника, монографії, довідника тощо Умови, тривалість, порядок подання та оплати творчих відпусток затверджено поста 1 Варабаш А.Т. До питання про деякі властивості трудового правовідносини / / Вчені записки Харківського
  6. ПАПІРУС з Філадельфії (257 Г. ДО Н. Е.)
      Аполлонию. Я отримав твого листа 14 числа місяця пахона (9-й місяць) від Зоїла. Ти висловлюєш в ньому своє здивування, що я нічого тобі не написав про оцінку посіву і зборі зерна. Ми прибули до Філадельфії 16 числа місяця Фаменат (7-ий місяць) і відразу ж написали Зоїлу, Зопіріона і царським переписувачам, щоб вони приїхали до нас для виконання твого наказу. Зоїл ж саме в цей час разом з Пселестом
  7. 2. Проектування та вишукування для капітального будівництва
      Проектування для капітального будівництва - процес створення проекту об'єкта капітального будівництва, є однією із стадій інвестиційного процесу в галузі капітального будівництва. Вишукування для капітального будівництва - процес підготовки (в ході комплексного вивчення природних умов району, майданчики, ділянки, траси проектованого будівництва, місцевих будівельних
  8. Джерела та література
      Анатомія революції: маси, партії, влада. - СПб, 1994. Вязьмітінов М.В. Жандарми і армія: Політичний розшук і збройні сили Росії в революції 1905-1907 рр.. / / Військово-історичний журнал. - 1995. - № 2. - С.89-93. Вітте С.Ю. Спогади. - Т.1-3. - М., 1960. Зирянов П.М. Петро Столипін: Політичний портрет. - М., 1993. Історія політичних партій в Росії. - М., 1990. Ігнатьєв А.В.
  9. Методичні вказівки
      У 1073 році почалася нова міжусобна боротьба за владу на Русі, по суті тривала з різним ступенем запеклості аж до початку XII століття, коли в 1113 році до влади в Києві прийшов Володимир Мономах. Боротьба між синами, а потім і внуками Ярослава змусила змінити порядок спадкування на Русі. Перерозподіл доль призвело до необхідності проведення князівських з'їздів. Загальна
  10. Література для самостійної роботи
      1. Конституція Російської Федерації. М., 1993. 2. Закон РФ "Про освіту". М. 1992, 1996. 3. Сімейний Кодекс РФ. М., 1995. 4. Конвенція про права дитини. М., 1989. 5. Азаров Ю.П. Мистецтво виховувати. М., 1985. 6. Гребенников І. В. Школа і сім'я. М., 1985. 7. Ковальов СВ. Підготовка старшокласників до сімейного життя: Тести, опитувальники, рольові ігри. М., 1991. 8. Лесгафт П. Ф.
  11. СКОРОЧЕННЯ
      ВДИ - Вестаік давньої історії. Москва. ВІ - Питання історії. Москва. ВКА - Вісник Комуністичної академії. Москва. ВМН - Час МН. Москва. ВН - Время новостей. Москва. Нд - Питання статистики. Москва. ВФ - Питання філософії. Москва. ГАИМК - Державна Академія історії матеріальної культури. Москва ІГАІМК - Вісті Державної Академії історії матеріальної культури.
  12. ВИСНОВОК
      Поняття «екосистема» дуже широке, про нього екологи кажуть: від «купини» до оболонки (тобто біосфери, що вбирає все життя на землі). Екосистема подібна великому підприємству з виробництва органічної речовини, яке складається з трьох основних «цехів»: продуцентів - організмів, які виробляють органічні речовини з мінеральних, консументів - організмів, переробних ці речовини, і
  13. Заключний контроль
      здійснюється всіма суб'єктами фінансово-економічного контролю после Завершення господарських операцій путем проведення перевірок, економічного аналізу, а такоже документальних ревізій. Основне Завдання заключний контролю Полягає в Перевірці правільності и законності здійсненіх господарських операцій, віявленні порушеннях и корисливо зловжівань, розробці ЗАХОДІВ Щодо Усунення виявленості недоліків
  14. - Примітки-
      1 Hough J. F. Democratization and Revolution in the USSR, 1985-1991. Washington, 1997. 2 Hough J. F Op. cit. P. 67. 3 Горбачов M. С. Життя і реформи: У 2 кн. М., 1995. Кн. 1. С. 51-83. 4 Болдін В. І. Крах п'єдесталу. М, 1995. С. 125. 5 Там же. С. 128. 6 Горбачов М. С. Указ. соч. С. 147. 7 Там же. С. 18. 8 Там же. С. 16. 9 Вираз Ю. В. Андропова. Див: Горбачов М. С. Указ.
  15. І. С. Нарский НІМЕЦЬКЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
      Навчання, зараховують до цього періоду історії німецької філософсько-соціальної думки, охоплюються хронологічними рамками півтора століть, - від виступів спінозістом В. Чірнгауз, Ф. Штош, Т. Лау і II. X. Едел'мана в кінці XVII-початку XVIII в. і лейбпіце-вольфианской школи XVIII в. до революційного демократизму / '. Форстера в кінці XVIII ст. і утопічного соціалізму А. Ейнзідель і К. Фреліха
  16. Стаття 10. Особливості реєстрації окремих видів юридичних осіб
      Коментар до статті 10 Аналізуючи чинне законодавство у сфері державної реєстрації юридичних осіб, не можна не помітити виділення на його основі двох порядків (режимів) такої реєстрації: загального (як правило, поширюється на комерційні юридичні особи, за винятком кредитних організацій, а також деяких некомерційних організацій) і спеціального (характерного
  17. Право законодавчої ініціативи.
      Одним з найважливіших прав народного депутата України є право законодавчої ініціативи у Верховній Раді, під яким розуміється право на надання до Верховної Ради України на обов'язковий розгляд нею законодавчої пропозиції, законопроекту або поправки до нього. Процедура реалізації зазначеного права регламентується ст. 93 Конституції України, ст.11 Закону "Про статус народного
© 2014-2021  ibib.ltd.ua