Головна
Cоціологія || Гуманітарні науки || Мистецтво та мистецтвознавство || Історія || Медицина || Науки про Землю || Політологія || Право || Психологія || Навчальний процес || Філософія || Езотерика || Екологія || Економіка || Мови та мовознавство
ГоловнаМедицина → Анатомія центральної нервової системи
  ЗМІСТ   »»

ФІЛОГЕНЕЗ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ І СПОСОБИ ЇЇ ВИВЧЕННЯ

Філогенез нервової системи

В результаті вивчення даного розділу студент повинен:

знати

вміти

володіти

- навичками системного аналізу будови НС в еволюційному ряду тварин.

Основні напрямки еволюції нервової системи

Вивчення філогенезу НС має велике значення для морфології. Шляхом вивчення розвитку органу в системі живих організмів легше зрозуміти особливості і зміст його анатомічної структури, і за цієї умови анатомія втрачає статичний характер і перестає бути простим описом структурних співвідношень, хоча б і дуже складних.

Різноманітні зв'язку із зовнішнім середовищем властиві будь-якої живої матерії. На відміну від рослин, тварин необхідно мати можливість активно переміщатися в навколишньому середовищі, в першу чергу - для добування їжі. В процесі еволюції тварин рухова функція постійно вдосконалюється.

У одноклітинних тварин існує три основних способи руху - амебоідное, за допомогою джгутиків, за допомогою війок. Для узгодженого руху війок у інфузорій (війчастих найпростіших) виникають специфічні фібрили, здатні проводити збудження краще, ніж гіалоплазма. У багатоклітинних тварин зберігаються всі ці типи руху в клітинах, що виконують іншу функцію. Наприклад, амебоідное рух - у фагоцитів крові і мікрогліальних клітин, джгутики - у сперматозоїдів, ресничний миготливийепітелій - в бронхах.

З цього видно, що при зміні рівня розвитку на більш високий в ньому зберігаються стародавні форми організації, якщо вони можуть виконувати якусь більш приватну функцію.

Виникнення НС пов'язано з появою багатоклітинних тварин. Щоб всі клітини організму працювали злагоджено, між ними повинна існувати система зв'язків. За відсутності НС передача збудження для узгоджених дій можлива за рахунок елементів мембрани і цитоплазми, але така передача, по-перше, дуже повільна і, по-друге, не може поширюватися на великі відстані - хвиля збудження загасає. Поява НС, що надає можливість передавати інформацію швидко і на великі відстані (ПД поширюється по мембрані нейрона без загасання, див. Пункт 2.7), дає організму великі переваги в адаптації до навколишнього середовища. Якщо порівняти два типи безхребетних - губок і кишковопорожнинних, що мають багато в чому подібну організацію (двуслойность, променева симетрія, водний спосіб життя і т. П.), Але відрізняються за володінням НС (у губок її немає), то можна побачити, що кишковопорожнинні набагато краще адаптовані до середовища. Перш за все, це проявляється в тому, що їх тіло здатне до руху на відміну від нерухомого тіла губок. І весь подальший розвиток тварин пов'язано з дедалі більшим вдосконаленням НС. Можна уявити собі, що еволюція «спробувала» два варіанти розвитку - з НС і без неї - і «вибрала» перший.

В якості основних напрямків еволюційного розвитку НС можна виділити:

Принципово важливо, що розвиток НС в філогенезі тісно пов'язане з розвитком здатності до руху. Але швидкість рухів в процесі еволюції зростає. У безхребетних вона особливо велика у деяких членистоногих (наприклад, у двокрилих - мух, комарів і т. П.) І головоногих молюсків. Природно, що для здійснення швидких рухів необхідно підвищити швидкість поширення нервових імпульсів по рефлекторних дуг. З двох відомих для цього способів - міе- лінізаціі і збільшення діаметра нервового волокна - для безхребетних більш характерний другий з них. У ряду представників цієї групи тварин (кальмарів, ракоподібних) знайдені так звані гігантські аксони, що досягають в діаметрі майже 1 мм. У більшості випадків гігантські аксони виникають в онтогенезі тварини в результаті злиття декількох аксонів різних нейронів. Швидкість проведення в таких аксонах приблизно в 10 разів більше, ніж в звичайних аксонах того ж тварини. Цікаво відзначити, що перші класичні експерименти по реєстрації електричної активності нервових клітин були проведені саме на гігантському аксоні кальмара.

Прискорення проведення нервового імпульсу за рахунок мієлінізації також спостерігається у деяких безхребетних (комах, дощових черв'яків, крабів, креветок). Але будова мієлінової оболонки у них дещо відрізняється від уже відомих нам мієлінових оболонок хребетних. Число шарів мієліну в такій оболонці набагато менше, ніж у хребетних, вони розташовані більш пухко. Ядро гліальні клітини, що утворює оболонку, розташоване між аксонів і мієліну (рис. 16.1), а не в неврілемма, як у хребетних (див. Рис. 2.16). І хоча така оболонка, безсумнівно, збільшує швидкість проведення, але якщо порівнювати аксони однакового діаметра з мієлінових оболонками однієї товщини у хребетного і безхребетного тваринного, у першого швидкість буде значно більше.

Поперечний розріз через аксон креветки

Мал. 16.1. Поперечний розріз через аксон креветки

виділяють три основні стадії в розвитку НС.

Як було відзначено, при зміні рівня розвитку на більш високий в ньому зберігаються стародавні форми організації, якщо вони можуть виконувати якусь більш приватну функцію. Так, наприклад, у хордових живіт-

Дифузна нервова система кишковопорожнинних

Мал. 16.2. Дифузна нервова система кишковопорожнинних:

а - НС прісноводної гідри; б - розріз через стінку тіла гідри

Вузлова нервова система черв'яків

Мал. 16.3. Вузлова нервова система черв'яків:

а - сходова НС; б - НС з черевним нервовим ланцюжком

них перистальтична моторика кишкового тракту подібна моториці гідри, і тут зберігаються ділянки з дифузійної НС (інтрамуральна НС травного тракту). Інший приклад: в типі хордових спостерігається посегментно (метамерное) розташування деяких органів, більш виражене у нижчих хордових, але в якійсь мірі зберігається навіть у ссавців (хребет, СМ). І хоча ця метамерія проявляється набагато слабкіше, ніж у кільчастих хробаків і членистоногих, елементи гангліонарних НС, характерної для цих типів, у вигляді сенсорних і вегетативних гангліїв є в наявності і у хордових тварин.

Трубчаста нервова система жаби

Мал. 16.4. Трубчаста нервова система жаби

  1. Флавинові ферменти - біохімія
    Флавіновие ферменти - це складні білки, простетичної групою яких, як уже зазначалося, є або флавинмононуклеотид (ФМН), або флавінаденіндінуклеотід (ФАД). ФМН і ФАД міцно, на відміну від коферментів НАД * і НАДФ + , приєднані до апофермент, виступаючи, таким чином, в якості простетичної груп,
  2. Фізіологія збудливих клітин, нейроглії: структура та функції - нейрофізіологія
    В результаті вивчення даного розділу студент повинен: знати класифікацію клітин нейроглії і функції кожного типу гліальних клітин; відміну гліальних клітин від нейронів; внесок різних іонів в створення потенціалу спокою і розвиток потенціалу дії нейрона; механізми роботи іонних каналів і насосів;
  3. Фізіологія вегетативної нервової системи - ендокринна і центральна нервова системи, вища нервова діяльність, аналізатори, етологія
    Вегетативна нервова система (ВНС) анатомічно являє собою сукупність наступних структурних утворень: нервових волокон; периферичних нервових вузлів (гангліїв), що складаються з нервових клітин; центрів в сірій речовині стовбура мозку і спинного мозку, від клітин яких починаються нервові волокна;
  4. Фізіологія сенсорних систем, загальні принципи організації і функціонування сенсорних систем, принципи організації і властивості сенсорних систем - фізіологія вищої нервової діяльності та сенсорних систем
    В результаті вивчення даного розділу студент повинен: знати класифікації і функції рецепторних клітин; властивості і функції сенсорних систем; механізм перетворення стимулу в рецепторі; загальний план будови всіх сенсорних систем; вміти давати характеристику рецепторних клітин за
  5. Фізіологія поведінки (вища нервова діяльність) - нервова система: анатомія, фізіологія, Нейрофармакологія
    В результаті вивчення даного розділу студенти повинні: знати основні розділи фізіології вищої нервової діяльності: фізіологію вроджених форм поведінки і фізіологію біологічних потреб, фізіологію навчання і пам'яті, фізіологію гальмівних процесів, фізіологію мови, мислення і прийняття рішень;
  6. Фізіологія ендокринної системи, принципи роботи ендокринної системи, регуляторні системи організму. Види гуморальної регуляції і місце ендокринної системи - фізіологія людини і тварин
    В результаті вивчення даного розділу студенти повинні: знати види міжклітинних комунікацій; властивості гормонів і гормоноподібних речовин; будова гормональних рецепторів; механізми реалізації гормональних афектів; вміти давати характеристику основним групам гормонів і основних типів метаботропних
  7. Фізіологічні і нейрохімічні основи деяких розладів центральної нервової системи, хвороба Паркінсона - нервова система: анатомія, фізіологія, Нейрофармакологія
    В результаті вивчення даного розділу студенти повинні: знати дисфункції тих чи інших медіаторних систем мозку, які лежать в основі нервових і психічних захворювань; симптоми найбільш поширених патологій функціонування мозку: хвороби Паркінсона, депресивних станів, шизофренії, епілепсії, хвороби
  8. Фізико-хімічні показники молока - кровообіг, дихання, видільні процеси, розмноження, лактація, обмін речовин
    Найбільш повно вивчено молоко корови. Воно має слабокислу реакцію: pH становить 6,3 ... 6,9, що відповідає 0,000000251 вільних іонів водню на 1 л молока. Кислі властивості обумовлені білками, фосфорнокислий і лимоннокисле солями. Щільність цільного молока при 20 ° С становить 1,026 ... 1,032;
© 2014-2021  ibib.ltd.ua