Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психосоматика / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяЮридична психологія → 
« Попередня Наступна »
М. І. Еникеев. Юридична психологія. З основами загальної та соціальної психології, 2005 - перейти до змісту підручника

§ 2. Життєдіяльність і психологічний стан попередньо ув'язнених і засуджених

Тюрми попереднього ув'язнення, слідчі ізолятори (СІЗО) - скорботне обіталіще людей, суд над якими ще не відбувся і які можуть бути ще визнані безневинними-§ 2. Життєдіяльність засуджених 513

вими. Але їх вже карають важким тюремним режимом; важким настільки, що, тривало перебуваючи в цих нестерпних умовах, людина стає здатною на самообмова, щоб швидше потрапити в більш прийнятні умови стаціонарного ув'язнення.

Як приклад можна привести витяг з листа професора В. Мерзоянова, незаконно заарештованого за виступ проти

триваючого в країні виробництва хімічної зброї:

«Шановний пане Президент, прошу звернути увагу на жахливе становище в'язнів, що перебувають у слідчому ізоляторі в'язниці Матроська тиша ... У камерах 101 - 152, розрахованих на 25 осіб, збожеволіє по 100 заарештованих, люди можуть спати тільки позмінно. У камерах насилу можна знайти місце навіть для сидіння. У повітрі камер недолік кисню настільки великий, що не можна запалити сірник, чи не наблизившись до прорізу для передачі їжі ... у багатьох ув'язнених на руках жорсткі мозолі від тривалого зависання на решітках вікон, де дихати дещо легше. У камері велика кількість | комах, а від вошей ворушаться і рушники ...

... У таких жахливих умовах перебувають люди, провина яких ще навіть не доведена. Та й засуджені судом мають елементарні людські права ... »

Запобіжний захід у вигляді взяття під варту застосовується при« наявності достатніх підстав вважати, що обвинувачений, перебуваючи на волі, сховається від слідства і суду, або перешкодить встановленню істини у кримінальній справі, або займатиметься злочинною діяльністю ».

Основним видом установи, в якій відбуває попереднє ув'язнення, є в'язниця (СІЗО), тобто найважчий режим покарання. Вимоги цього режиму покарання грубо пригнічують особистість.

Порушення цього режиму (нерідко довільно визначуваного тюремною адміністрацією) тягне оселення в карцер на строк до 10 діб! (А неповнолітніх - тільки до п'яти діб!) Оскарження свавілля тюремної адміністрації можливо тільки ... через цю адміністрацію.

Ресоціалізація засуджених здійснюється

виправними колоніями загального, суворого, особливого режимів до в'язницею.

(Ра-

Цей лист було направлено також до Світової організації по боротьбі за права засуджених - «Міжнародну амністію» - і було передано по радіо «Свобода». 514

Глава 19. Психологічні основи ресоціалізації засуджених

неї існував посилений виправний режим скасований у 1993 р.).

У виправних колоніях загального режиму відбувають покарання особи, вперше засуджені до позбавлення волі за вчинення умисних злочинів невеликої та середньої тяжкості.

Для них встановлена ??триступенева система умов утримання - звичайні, полегшені і строгі. Особи, які вчинили особливо тяжкі злочини, містяться в колоніях суворого і особливого режиму.

Все новоприбулі до колонії піддаються повному обшуку, а їхні речі - огляду. Засуджені проходять медичний огляд і санітарну обробку. У період перебування у карантинному відділенні (15 діб) вони знайомляться з порядком та умовами відбування покарання, зі своїми обов'язками і правами, встановленими Правилами внутрішнього розпорядку виправних установ. Засудженим роз'яснюється порядок застосування технічних засобів нагляду і контролю, а у випадках, передбачених законом, - фізичної сили, спеціальних засобів, зброї та спеціальних підрозділів (ст. 86 ДВК РФ).

Комісія на чолі з начальником виправної колонії розподіляє новоприбулих по загонах з урахуванням їх можливостей залучення до праці, навчання в системі загальної та професійної освіти. Відтепер поводження з ними персоналу виправного закладу здійснюватиметься на основі Мінімальних стандартних правил поводження з ув'язненими, регламентованих ст. 69 ДВК РФ.

Особи, які відбувають покарання в полегшених умовах виправній колонії загального режиму, після закінчення однієї третини терміну покарання можуть бути переведені за рішенням суду для подальшого відбування покарання в колонію-поселення. Злісні порушники режиму переводяться в умови суворого утримання.

Загони засуджених постійно оновлюються новоприбулими, що значно ускладнює процес групового нормо-освіти.

У виправних колоніях суворого режиму утримуються особи, засуджені на термін більше 10 років, які вчинили особливо тяжкі злочини, та особи, раніше судимі за умисні злочини.

Це найбільш криміналізована частина злочинців, що важко піддається ресоціалізації, вкорінена в кримінальну субкультуру. Це стабільний контингент ис-

§ 3. Вивчення особистості засудженого 515

виправних колонії, з яким здійснюється тривала виправна робота.

Виправні колонії особливого режиму і в'язниця - установи з посиленим режимом, в яких

містяться рецидивісти.

Ці засуджені відбувають покарання в суворих умовах, постійно перебувають в замикаються приміщеннях. Їх права у придбанні продуктів і предметів першої необхідності істотно обмежені. В'язниця - виправний заклад особливого режиму, виконує покарання у вигляді позбавлення волі щодо осіб, що становлять особливу суспільну небезпеку. Відрізняється найсуворішої ізоляцією і придушенням особистості ув'язненого. Неповнолітні правопорушники містяться у виховних колоніях.

Основною особливістю психічного стану більшості засуджених є стан психічної напруги. У засудженого з'являються механізми психологічного захисту, а в ряді випадків - механізми соціального відчуження, психологічний імунітет на «виховні» впливу. Стихійно виникають первинні малі групи. Мікроклімат цієї групи і робить вирішальний вплив на формування поведінкової стратегії ув'язненого, асиміляцію їм тюремної субкультури, на виникнення бар'єрів у взаєминах з тюремним персоналом.

Психологічний аналіз особистості засудженого, виявлення та корекція його поведінкових дефектів, індивідуально адресовані заходи з ресоціалізації особистості засудженого - все це залишається поки за межами можливостей наших виправних установ. В'язниця - замкнута система з високою концентрацією соціально деформованих індивідів. Тут можливості людини, його комунікативні, пізнавальні, а тим більше етичні й естетичні потреби перебувають у стані депривації, різкого обмеження. Обмежується сама сутність людини,

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "§ 2. Життєдіяльність і психологічний стан попередньо ув'язнених і засуджених"
  1. Глава восьма. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ РОСІЙСЬКОЇ ДЕРЖАВНОСТІ
    Виникнення Російської держави. Різні типи і форми держави в історії Росії. Поняття російської державності, основні характеристики. Соціально-політичні та ідеологічні передумови виникнення Радянської держави. Етапи розвитку радянського суспільства і Радянського дер-жави. Радянська форма правління та її еволюція на сучасному етапі. Основні зовнішні та внутрішні
  2. Глава дев'ятнадцята. Правомірної поведінки, ПРАВОПОРУШЕННЯ І ЮРИДИЧНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
    Право і поведінку. Поняття правомірної поведінки. Види правомірної поведінки. Поняття правопорушення. Ві-ди правопорушень. Соціальна природа і причини злочинності. Соціальна відповідальність-ність та її види. Юридична відповідальність та її види. Звільнення від юридичної відповідальності. Презумпція невинності. У попередніх темах неодноразово згадувалося «пра-вило поведінки» як синонім
  3. Психологія діяльності адвоката. Мова адвоката
    Основний постулат правосуддя свідчить: осуду і покаранню повинні піддаватися тільки ті особи, які дійсно винні у вчиненні злочину. Судовий захист - конституційне право громадянина. Невинні повинні бути огороджені від необгрунтованого обвинувачення. За допомогою захисника обвинувачений (підсудний) отримує можливість більш повно використовувати належні йому процесуальні права,
  4. Термінологічний словник
    Автономія особистості - відособленість особистості, її здатність до самовизначення своїх позицій. Як загальний принцип людської поведінки автономія особистості була проголошена Мартіном Лютером в його визнанні: «На тому стою і не можу інакше», а теоретично досліджена І. Кантом («Автономна етика»). Автономію особи Кант пов'язував не з свободою особистості від зовнішніх впливів, а з
  5. § 6. Психологія судової діяльності адвоката
    Судовий захист - конституційне право громадянина. За допомогою захисника обвинувачений (підсудний) отримує можливість більш повно використовувати належні йому процесуальні права, активно брати участь у дослідженні зібраних у справі матеріалів, оскаржувати і спростовувати пред'явлене обвинувачення, доводити меншу ступінь своєї юридичної відповідальності. Адвокат не може погоджуватися з
  6. § 3. Вивчення особистості засудженого. Методи впливу на засудженого з метою його ресоціалізації
    Для ресоціалізації особистості засудженого необхідно знати особистісні особливості кожного засудженого. Завдання це складна і трудомістка. Її вирішення потребує спеціальних психологічних 516 Глава 19. Психологічні основи ресоціалізації засуджених пізнань, орієнтації в структурі особистості, динаміці її поведінки, в релевантних (значущих) для неї засобах впливу. Джерела отримання
  7. О. Кримінальна відповідальність за порушення авторських прав
    У ст. 61 Угоди ТРІПС сформульована вимога застосування кримінальної відповідальності за піратське використання авторських прав: "Країни-учасниці повинні накладати кримінальну відповідальність і покарання, принаймні, за зловмисне ... піратське комерційне використання об'єктів авторського права. Заходи кримінального покарання можуть включати як позбавлення волі, так і / або грошові
  8. Глава одинадцята. СУТНІСТЬ І ЗМІСТ, ПОНЯТТЯ І ВИЗНАЧЕННЯ ПРАВА
    Сутність права. Общесоциальное і класове в праві. Право як динамічна система. Зміст права . Право - міра (масштаб) поведінки особистості. Об'єктивне і суб'єктивне в праві. Поняття права. Право як система правил поведінки. Право як міра свободи особистості. Визначення права. Право і мораль. Право і релігія. Право і звичаї. Право і соціально- економічний лад. Творча роль права.
  9. ДЕМОНТАЖ союзні ДЕРЖАВНОСТІ
    Після кризи 19-21 серпня 1991 р. склалася ситуація, коли з існувала Конституцією СРСР вже відкрито не вважалися основні суб'єкти політичних відносин, головними з яких були республіканські лідери, які виражали волю своїх еліт. Прийняті тоді рішення визначалися реальним співвідношенням сил і по-різному розуміється «політичною доцільністю». Насамперед, події 19-21
  10. ТЕНДЕНЦІЇ ІДЕЙНО-ПОЛІТИЧНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА ПІСЛЯ СЕРПНЯ 1991
    Московські події серпня 1991 прискорили радикальні зрушення в сфері ідеології і партійного будівництва. Насамперед вони торкнулися зміни місця і ролі КПРС і комуністичної ідеології у житті радянського суспільства , вплинули на стан і позиції інших партій і рухів. Можна констатувати, що антикомунізм як одна з впливових течій досить міцно утвердився в російській
  11. Середа функціонування виховної системи органів, що виконують покарання
    Середа є сукупність умов, що визначають життя і діяльність людини. середу розділяється на внутрішню і зовнішню. Внутрішня середу особистості - це іманентно властиві їй зв'язки і відносини: біологічні процеси і психічні стани, свідомість, духовність. Все, що лежить поза особистості, в тому числі й інша людина, групи людей, є по відношенню до неї середу зовнішня. Внутрішня і
  12. Особливості процесу перевиховання засуджених несовершеннолетніх349
    Спільність засуджених в цілому досить різнорідна за характером скоєного злочину, за віком, статтю, освітою, сімейним станом, за різними індивідуально-психологічним властивостям і якостям, віросповіданням, ступеня соціально-педагогічної занедбаності і т.д. Поділ засуджених на групи, їх класифікація можливі з будь-якого з вищеназваних ознак. У даному параграфі