|
У статті представлений аналіз історії формування нормативної моделі «радянського» батьківства як особливого типу батьківства. Гендерна політика Радянського держави не була послідовною і когерентної ні по відношенню до чоловіків, ні по відношенню до жінок. «Радянська» модель батьківства була частиною державної політики формування нових зразків мужності і жіночності. На різних етапах проект радянського батьківства можна розглядати як дискримінаційний, коли батьківство перетворилося на соціальний обов'язок жінок і сферу депривації чоловіків. Формування моделі «радянського» батьківства проходило в решка більш загальної гендерної політики, представленої рядом нормативно-правових документів. У статті розглядається, з яких дискурсивних елементів складався цей тип батьківства і в чому його специфіка. У соціологічній літературі, яка містить аналіз гендерного порядку радянського суспільства, піднімається проблема кризи батьківських ролей та дискримінації чоловіків у сфері батьківства. Приклади того, що в радянський та сучасний періоди батьківські права чоловіків систематично порушувалися, можна знайти в роботах західних і російських учених (Голод 1998; Гурко 2001а, 20016; КіИіепп 2000, та ін.) До причин, що породжує нерівність, дослідники відносять в першу чергу структурні фактори: шлюбно-сімейне законодавство; ідеологічну та соціальну підтримку батьківства головним чином як материнства; державну мобілізацію чоловіків, що виключає їх зі сфери приватності; традиційні стереотипи, посилені гендерною політикою радянської держави.
Так, Е. Ярська-Смирнова, пропонуючи визначення сексизму, характерного для російського суспільства, в якості одного з основних прикладів призводить твердження про те, що «дітей при розлученні зазвичай залишають з матір'ю» (Ярская- Смирнова 2001: 46). Е. Здравомислова пов'язує існуючі дискримінаційні стереотипи зі специфічною російською моделлю виховання, де основна роль належить жінкам: «Тільки матері мають дітей у російському суспільстві. Батьки не беруться до уваги ні соціальними інститутами, ні суспільством в цілому. Дискримінація отців як батьків - типове явище »(2с1гауо-ту« 1оуа 1996: 46).Як правило, проблема батьківства розглядається як частина більш широкої соціальної проблеми збільшення числа неповних, головним чином материнських, сімей. Зростання числа сімей, що складаються з матері та дитини, практично однозначно інтерпретується як негативне явище. Г1о даними вибіркової перепису населення 1994 року, частка неповних сімей серед домогосподарств з дітьми до 18 років становила 21%, причому в сім'ях з одним батьком проживали 16% дітей (тобто кожен сьомий російський дитина). Головною причиною постійного збільшення кількості неповних сімей є стабільно високе число розлучень. При цьому в переважній більшості випадків після розірвання шлюбу діти залишаються з матір'ю, тобто утворюються материнські сім'ї. За оцінками ІСЕПН РАН і ІС РАН, »Росії частка батьків, які залишаються з дитиною, становить менше 1% від сімей з одним батьком, в той час як у США - близько 10% (Гурко 1999: 221).
С. Голод, розглядаючи проблеми неповних сімей, зазначає, що діти передаються па виховання батькам «лише у виняткових випадках - коли мати страждає алкоголізмом або психічно хвора» (Голод 1998: 193). На його думку, причини гендерної дискримінації багатопланові, але головна з них - це «стереотип материнства, його несвідома підтримка суддями, які, як правило, жінки» (Там же: 193).Сформована практика порушення прав батьківства поряд з неможливістю реалізації чоловіками ролі монопольного годувальника і домінуванням жінок у приватній сфері з'явилася, але думку дослідників, причиною кризи маскулінності, що став дискурсивним фактом пізньорадянського періоду (Здравомислова, Тьомкіна 2002а: 440), та відчуження чоловіків від батьківства (КпкЬ1егт 2000). Таким чином, можна припустити, що тип батьківства, сформований йод впливом гендерної політики радянської держави, представляє особливу модель батьківства, принципово відмінну від інших варіантів батьківства («традиційного», «нового відповідального» тощо), а також від «радянського» материнства .
|
- Етапи формування моделі« радянського »батьківства
моделей батьківства зокрема. На різних етапах гендерної політики Радянської держави ставлення до батьківства було різним, що иа-йшло відображення, наприклад, в порядку встановлення батьківства. На основі аналізу правового дискурсу виділимо наступні періоди гендерної політики Радянської держави щодо чоловіків і батьківства. 1) 1917-середина 1940-х років - період формування
- Розділ II МЕХАНІЗМИ ЗАТВЕРДЖЕННЯ РЕЖИМІВ РАДЯНСЬКОГО ТИПУ
Розділ II МЕХАНІЗМИ ЗАТВЕРДЖЕННЯ РЕЖИМІВ РАДЯНСЬКОГО
- Глава I ІСТОРІОГРАФІЯ І ДЖЕРЕЛА З ІСТОРІЇ ЦЕНЗУРИ РАДЯНСЬКОГО ПЕРІОДУ
Глава I ІСТОРІОГРАФІЯ І ДЖЕРЕЛА З ІСТОРІЇ ЦЕНЗУРИ РАДЯНСЬКОГО
- Глава 8 ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ПОРЯДКУ І СТРАТИФИКАЦИИ У ТОВАРИСТВА РАДЯНСЬКОГО ТИПУ
Глава 8 ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ПОРЯДКУ І СТРАТИФИКАЦИИ У ТОВАРИСТВА РАДЯНСЬКОГО
- Глава 7 ІСТОРИЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ РАДЯНСЬКОГО І ПОСТРАДЯНСЬКОГО ТОВАРИСТВ І стратифікаційних системи СУЧАСНОЇ РОСІЇ
Глава 7 ІСТОРИЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ РАДЯНСЬКОГО І ПОСТРАДЯНСЬКОГО ТОВАРИСТВ І стратифікаційних системи СУЧАСНОЇ
- Глава II БОРОТЬБА РАДЯНСЬКОГО ДЕРЖАВИ ЗА ДЕМОКРАТИЧНИЙ СВІТ, ПРОТИ іноземної військової інтервенції. ПОЧАТОК нормалізації відносин з капіталістичною державою (1917-1924 рр..)
Глава II БОРОТЬБА РАДЯНСЬКОГО ДЕРЖАВИ ЗА ДЕМОКРАТИЧНИЙ СВІТ, ПРОТИ іноземної військової інтервенції. ПОЧАТОК нормалізації відносин з капіталістичною державою (1917-1924
- ГЛАВА 5. ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА. ВЕЛИКА ВІТЧИЗНЯНА ВІЙНА РАДЯНСЬКОГО СОЮЗУ
ГЛАВА 5. ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА. ВЕЛИКА ВІТЧИЗНЯНА ВІЙНА РАДЯНСЬКОГО
- Спогади 6.1.
Аргунов А.А. З минулого партії соціалістів-революціонерів / / Минуле. СПб., 1917. № 10. 6.2. Аргунов А. А. Азеф в партії з.-р. / / На чужій стороні. Берлін, 1924. 6.3. Вишняк М.В. Всеросійські Установчі збори. - Париж: Сучасні записки, 1932. - 235с. 6.4. Вишняк М.В. Два шляхи: лютий і жовтень. - Париж: Сучасні записки, 1931. - 285с. 6.5. Зензинов В.М. З життя
- СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1 Аросєва Т. Е., Рогова Л. Г., Сафьянова Н. Ф. Посібник з наукового стилю мовлення. Основний курс. Ч. 2. М.: "Російська мова", 1987. 2 Дарінскій А. В., Бєлоусов Б. Н., Бєлкіна І. Н. та ін Географія Росії. М.: Просвещение, 1993. 3 Скрябіна А. О., Єрофєєва І. А. Географія материків і океанів. М.: Просвещение, 1991. 4 Енциклопедичний словник юного географа-краєзнавця. М.: Педагогіка, 1981.
- Ключові терміни
модель генетичного детермінізму 368 модель полегшення негативного стану 366 модель поведінки типу А 382 модель поведінки типу Б 382 покарання 387 залишкове збудження 380 плюралістичне неведення 356 провокація 376 просоциальное поведінку 352 розподіл (дифузія) відповідальності 356 теорія переносу збудження 380 ефект спостерігача
- Радянський гендерний порядок
моделі мужності / жіночності, характерною для гендерної культури західних індустріально розвинених суспільств, де гегемопная маскулінність займає домінуючу позицію в гендерній ієрархії, був збудований «трикутник», в якому держава займало домінуючу позицію у відношенні як мужності, так і жіночності, задаючи і стверджуючи гендерну норму. Патріархальні сімейні відносини,
- Перший період (1917 - середина 1940-х років)
моделі сім'ї і одночасно збереженням деяких її елементів, наприклад шлюбу або традиційних відносин між статями »(Блюм 2005: 14 січня) ; в ньому присутні спроби поєднувати революційні перетворення в сімейній структурі, особисте життя та сексуальності з наростаючими консервативними поглядами па питання статевої моралі. В кодексі були збережені основні положення декрету 1917 року, але додалися
- Відбір співробітників через агентства з підбору персоналу.
чорнову роботу агентства беруть на себе, а роботодавцю залишається тільки диктувати свої вимоги і розглядати надаються кандидатів. При зверненні в агентства успіх підбору залежить від того, наскільки чітко сформульовані вимоги до кандидатів, наскільки правильно їх розуміє консультант агентства, що працює з компанією-замовником, від його оперативності в роботі. Тут потрібно
- Принцип імовірнісного прогнозування
моделей - модель потрібного майбутнього (розподіл усіх прогнозування на основі попереднього накопиченого досвіду) і мо-дель доконаного (однозначно відображає спостережувану дійсність) [17, 18, 55]. Такому підходу цілком відповідає наступне визначення навчання: "Навчання системи полягає в тому, що вона відповідно до колишніх успіхами і невдачами (досвід) покращує внутрішню модель
- 2J. Доповнення теоретичної моделі референта
модель розглянутої речі. Любзя модель формулюється мовою теорії, хоча і не дик-Гуетом останньої. Ясно, що теоретична модель може, але не повинна бути, наочною. Будучи побудованою за допомогою понять теорії, вона настільки ж абстрактна (у епістемологічному сенсі), як і сама теорія. Наприклад, класична механіка сумісна з великою різноманітністю моделей планетарних систем; подібним
- 6. Патентоспроможність корисної моделі
моделей, іменованих нерідко малими винаходами. Корисною моделлю визнається конструктивне виконання засобів виробництва і предметів споживання, а також їх складових частин. Корисною моделі надається правова охорона, якщо вона є новою і промислово придатною. Корисна модель визнається новою, якщо сукупність її істотних ознак не відома з рівня техніки. Новизна
|