У листопаді 1918 р. у Німеччині відбулася революція, в ході якої вона деякий час називалася навіть "соціалістичною республікою". Під значним тиском соціалістів була складена і прийнята установчими зборами 11 серпня 1919 в Веймарі Конституція федеральної республіки.
Конституція оголосило державу республікою, але зберегла при цьому колишня назва - Німецька Імперія. Німеччина була федерацією 18 земель, а не "союз династій".
Особливості федералізму третього рейху:
Конституція визначала коло виняткового ведення імперії: Зовнішні угоди, Військове, Монетну, І митне справи, Пошта і телеграф, Питання громадянства та еміграції, Встановлення загальних підстав галузей права.
Визначення області конкуруючого законодавства - цивільне і кримінальне право з подотрослей; питання регулювання правових аспектів використання авіації, залізниць і недо. Др.
Правомочності земель: Право укладати від свого імені публічно-правові договори з іноземними державами (за згодою центру), Право судитися з імператорською владою і один з одним на рівній стороні, Право на федеральне представництво в Імперському Раді (рейхсраті), у якого були значні повноваження в галузі контролю за законодавством і зазначеної владою імперського уряду.
Таким чином, Німеччина належить до розряду союзних держав, хоча існує велика влада центру і вельми мала самостійність земель, що нагадує за можливостями автономні області в унітарній державі.
На чолі держави стояв президент, який обирається на сім років з необмеженим терміном переобрання. Він відав міжнародними справами, виробляв призначення на вищі посади, мав право відкладеного (суспензівное) вето терміном на місяць, а також право помилування. Також він наділявся правом застосовувати всі заходи, в тому числі примусові, з використанням збройних сил, які "необхідні для відновлення порядку".
Президент призначав прем'єр-міністра (канцлера), якому довіряють і доручалося "формулювання основних принципів політики уряду".
Парламент був двопалатний і складався з рейхстагу (460) і рейхсрату (65), або Імперського ради.
Судова влада була увінчана Верховним Судом. Всі надзвичайні суди скасовувалися і не допускалися.
Націонал-соціалізм в Німеччині. Юридичні особливості приходу націоналістів до влади.
Фашистської диктатури. Корпоративна держава 1934-1936р.
Японська конституція 1946р. Державний лад, політичний режим, судова влада.
Італійська республіка. Конституція 1948р. Державний устрій і правова система.
Держава і право Федеративної республіки Німеччини, Особености конституційного ладу. Возз'єднання Німеччини.
|
- 5. Громадянська війна. Політика «воєнного комунізму» (1917-1921 рр..)
Утворень, диверсійно-терористичні акції. Які причини і хто винуватці громадянської війни? Однозначної відповіді на це питання поки немає. Насамперед, на наш погляд, ніяк не можна розглядати громадянську війну у відриві від попередніх їй революційних процесів. І, звичайно ж, революції завжди чреваті громадянськими війнами. Прав видний російський історик В.П. Дмитренко у своєму чіткому
- § 2. Короткий нарис розвитку проблеми
освіти в країні ». -« Радянська держава і право »1956, № 1, стор 13. 70 гізоречій в тлумаченні підстави кримінальної відповідальності говорить про необхідність подальшої її розробки. До такого ж висновку ми прийдемо при зіставленні виявлених точок зору з юридичною практикою і її потребами, тобто якщо звернемося до справжнього критерієм істинності будь-яких правових концепцій. Враховуючи
- Глава восьма. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ РОСІЙСЬКОЇ ДЕРЖАВНОСТІ
утворень, а з іншого - це розгляд повинен йти з урахуванням своєрідності, особливостей виникнення, розвитку Російської держави, його функціонування на різних етапах. Сенс і мета такого розгляду - в теоретичних відповідях на питання про сучасний державно-правовому стані Росії, про тенденції, шляхи і перспективи її державно-правового розвитку. Але і це ще не все.
- Глава дванадцята. ФОРМА ПРАВА
освіти норм права. Перший проистекал з вирішального участі держави у створенні правової норми. Це був, на їхню думку, найбільш поширений спосіб. Пряме припис влади встановлювало закони, обов'язкові для всіх членів суспільства. Але норми позитивного права, відзначали вони, можуть виникати і без безпосередньої участі законодавця - вони складаються у вигляді звичаю і вже потім
- Освіта німецької імперії і конституції 1871р. Особливості державного устрою і правової системи.
Утворений Північно-Німецький союз, до якого увійшли всі північні, ряд західних і південних німецьких государстві що забезпечувався економічною та військовою потужністю Пруссії. Після перемоги над Францією і коронування німецького імператора у Версальському палаці була підготовлена і введена в дію Конституція Німецької Імперії від 16 квітня 1871 Вона представляла собою конституцію федерації 22 монархій
- Континентальна модель місцевого самоврядування
утворень у вигляді об'єднань кількох первинних структур характеризується наявністю виборних рад та призначених представників президента або уряду. Державний представник здійснює функції контролера за дотриманням законності в діяльності органів місцевого самоврядування, керує регіональною адміністрацією, підпорядкованої виборному раді, приймає рішення про звернення до
- 2. «Так чи знаєте Ви, що таке Росія?»
освітою середньої ланки управління в особі дяка. Духовна грамота А.М. Плещеєва дозволяє розкрити такі його якості, як ясність мислення, відомого роду щедрість і великодушність. Він дбав про те, щоб його процвітаюча вотчина, велика частина якої ним же самим і придбана (це пожалування великого князя та особисті «купівлі»), не перейшла в чужі руки («і тому моєму синові свого села повз
- 4.Питання вивчення народних рухів
освіту посадніческого управління, незалежного від князя, свідчить про достатньому розвитку феодальних відносин всередині міської громади, про виділення шару місцевих феодалів, що займають керівне становище в цій громаді і використовують його для боротьби проти інших, чужих феодалів, насамперед князя і його дружини ». Такий стан в Новгороді склалося в XII в. Безперечні досягнення в
- 1.Економіка і соціальна структура
утворень, особливості капіталістичної еволюції в Росії. У числі цих особливостей можна назвати: історично стислий термін (пореформене 40-річчя) капіталістичного розвит-ку, своєрідне поєднання спонтанних процесів становлення капіталізму «знизу» з активною протекційною урядовою політикою «зверху» по форсованому розвитку залізничного транспорту та окремих
- 4. Становлення адміністративно-командної системи і режиму особистої влади І В. Сталіна
освіта, вища - лише 5,5%. Серед секретарів обкомів, крайкомів і ЦК нацкомпартій понад 40% не мали навіть середньої освіти. Такі керівники, будучи слабо підготовленими в теоретичному плані, сприймали марксизм-ленінізм найчастіше лише як догму, що також було живильним середовищем поширення та зміцнення адміністративно-командної системи. До цього слід додати, що
|