Головна |
« Попередня | Наступна » | |
Суспільство і соціальні інститути |
||
Соціологія вивчає суспільство з різних сторін: як взаємодія індивідів і соціальних груп, як ієрархію соціальних статусів або ролей, як сукупність соціальних норм і цінностей, що визначають поведінку індивіда. Існує три рівні соціологічного знання про суспільство: 1. мікрорівень: проблеми соціалізації особистості та соціальної взаємодії малих груп; 2. проміжний рівень: культура (норми, звичаї і традиції), соціальна структура (соціальні статуси і ролі), механізм соціального контролю (норми і санкції); 3. макрорівень: структура суспільства в цілому, великі соціальні групи, соціальна стратифікація, соціальна мобільність, соціальні інститути. Властивості суспільства як системи 1. цілісність: суспільство функціонує як єдиний організм; 2. універсальність: суспільство створює необхідні умови для задоволення будь-яких потреб індивідів; 3. саморегуляція: суспільство забезпечує постійне відтворення всієї складної системи соціальних відносин. Суспільство в соціології розглядається з точки зору соціальних зв'язків, взаємодій, відносин, що виникають в самому суспільстві. Соціальні відносини - відносини між групами людей, що займають різне положення в суспільстві, ведуть різний спосіб життя і мають різні доходи і джерела доходу. У соціальній структурі суспільства виділяють такі підструктури: соціально-поселенську, соціально-класову, соціально-етнічну, соціально-демографічну. Основними елементами соціальної структури є: соціальні спільності (великі і малі групи); професійні групи; соціально-демографічні групи; соціально-територіальні спільності. Види соціальних спільнот: класи (страти), професійні спільності, галузеві спільності, етнонаціональні, регіональні, демографічні, територіальні, расові групи, виробничі колективи, сім'я. Критерії виділення соціальних спільнот: положення в системі розподілу праці, сфера праці, етнічна і національна приналежність, міжетнічні, міжнаціональні, міждержавні зв'язки, статево характеристики індивідів, місце проживання, морфофизиологические і фізичні особливості, рішення виробничих проблем, родинні стосунки. Чисельність соціальних спільнот перевищує чисельність індивідів. Таке можливо тому, що одна людина здатна складатися відразу в декількох групах. Соціальний інститут (лат. institutum - встановлення, установа) - система створених людьми обмежень, дотримання яких забезпечується механізмами примусу. Як механізми примусу можуть виступати як санкції за невиконання правил, так і різні заохочення за дотримання ним. Санкції та заохочення можуть носити як матеріальний, так і нематеріальний характер. Також соціальний інститут можна визначити як: - сукупність осіб, організацій, установ, матеріальних засобів, що забезпечує певну суспільну потребу допомогою функціонування системи взаємоузгоджених, доцільно орієнтованих стандартів поведінки; - стійкий комплекс норм, правил і символів, регулюючий якусь із сторін людської життєдіяльності і організуючий їх у систему ролей і статусів. Діяльність соціального інституту визначається: 1) набором специфічних соціальних норм, регулюючих відповідні типи поведінки; 2) інтеграцією в соціально-політичну, ідеологічну, ціннісну структури суспільства, що дозволяє узаконити формально-правову основу діяльності; 3) наявністю матеріальних засобів та умов, що забезпечують успішне функціонування. Види соціальних інститутів: 1. реляційні - визначають рольову структуру суспільства в системі відносин; 2. регулятивні - визначають норми поведінки в суспільстві і санкції, що карають за порушення цих норм (сюди відносяться всі механізми соціального контролю); 3. культурні - пов'язані з ідеологією, релігією, мистецтвом ит. д.; 4. інтегративні - забезпечують інтереси соціальної спільності як цілого. Функції соціальних інститутів: 1. регулюють дії членів суспільства в рамках соціальних відносин; 2. забезпечують стійкість суспільного життя; 3. забезпечують інтеграцію прагнень, дій та інтересів індивідів; 4. здійснюють соціальний контроль.
|
||
« Попередня | Наступна » | |
|
||
Інформація, релевантна " Суспільство і соціальні інститути " |
||
|