Головна
ГоловнаПолітологіяГеополітика → 
« Попередня Наступна »
А.В. Маринченко. ГЕОПОЛИТИКА. Учеб. посібник. - М.: ИНФРА-М, 2009, 2009 - перейти до змісту підручника

Російська школа

Російська школа геополітики розвивалася у розглянутий період в декількох напрямках. По-перше, панславізм, що мав своїм політичним витоком усвідомлення південними і західними слов'янами необхідності союзу з Росією для завоювання своєї незалежності. Найбільш яскравим і цілісним виразником панславістської ідеї в російській геополітичній думці виступив Н.Я. Данилевський з проектом всеслов'янської федерації з центрами в Москві та Константинополі («Росія і Європа», 1871 р.). По-друге, російська географічна наука, якої не була байдужа доля імперії. Типовим представником цього консервативно-охоронного напрямку, які висунули концепцію «могутнього територіального володіння стосовно Росії», був П.П. Семенов-Тян-Шанський (1915 р.). По-третє, російський більшовизм, який наполягав на марксистській теорії зміни соціально-економічних формацій шляхом світової революції. Яскравим виразником цього напрямку геополітики та геостратегії виступав на початку XX в. Л.Д. Троцький, який створив теорію «перманентної революції» і намагався здійснити її, спрямовуючи Червону Армію на Варшаву, підштовхуючи через Комінтерн німецьку, іспанську, китайську та інші революції, які, за його думки, повинні були підготувати і здійснити «світову пожежу».

По-четверте, геополітика євразійців, що виникла в тому середовищі російської еміграції, яка залишилася вірна традиції слов'янофілів і наполягала на винятковості й унікальності Росії як по відношенню до Європи, так і по відношенню до Азії. У поданні провідного ідеолога євразійства П.М. Савицького, Європа і Азія являють собою чисто географічне поняття. У геополітичному сенсі Євразійський континент підрозділяється на серединну імперію Євразію, європейський світ і азіатський світ. Євразія в етнічному відношенні утворилася в результаті сплаву слов'янських і тюркських народів.

Таким чином, провідними школами, теоретики яких внесли найбільший внесок у розвиток геополітики в класичний період становлення цієї науки, стали школи великих держав: Німеччини, Франції Великобританії, Італії, США, Росії (СРСР), Японії. Кожна з них по-своєму бачила світ у його історичному розвитку, роль людини і людських суспільств в освоєнні трьох середовищ географічного простору, місце своєї нації і своєї держави серед інших народів і країн, можливість і необ

54

димость домінування в регіоні серед сусідніх держав і в боротьбі за світове панування.

Кожна з них по-своєму оцінювала історичний шлях, сучасний потенціал і майбутні можливості своєї та інших великих держав, переваги економічні та культурні, географічні та демографічні, можливості, наявні в мирний і воєнний час. У кожній з них геополітика перебувала на певному рівні інстітуціалі-зації, теоретичної висоти, методологічного досконалості. Об'єднувало їх одне: колосальні перспективи розвитку - всі ці великі нації прагнули до експансії, до розширення своїх кордонів, просуванню своєї культури. Політики будували грандіозні плани, що включали поглинання цілих країн і регіонів, освоєння нових морів і океанів. Це давало нові імпульси розвитку й удосконаленню геополітики.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Російська школа "
  1. 1.Поіск в галузі методології
    російської історичної науки. Це насамперед російська источниковедческая школа. Радянська аграрна школа - це традиції А.М. Гневушева, К.А. Неволіна, архімандрита Сергія, А.М. Андріяшева, академіка Н.К. Нікольського. Біда ж радянської науки в тому, що були віддані забуттю цілі напрямки історичної науки, наприклад краєзнавство, що є необхідною ланкою між академічною наукою і
  2. Москва.
    Російської вулиці, була знайдено берестяну грамоту другої половини XII в. з найдавнішим згадуванням Кучкова: «Покланяніе від душив до Нясте». У тексті грамоти є слова: «... йшов ти єси в Кучково ... »У порівнянні із знайденими поруч берестяними грамотами В. Л. Янін відносить виявлене лист до зими 1166 або 1167 Згадка топоніма« Кучково »в документі XII в. є, на думку вченого,
  3. 4. Становлення адміністративно-командної системи і режиму особистої влади І В. Сталіна
    російського комунізму »(1937). Бердяєв намагався розібратися в ідеології російського комунізму, і це прагнення неминуче приводило його до творця цього світогляду - В.І. Леніну. Він писав: «Ленін - імперіаліст, а не анархіст. Всі мислення його було імперіалістичним, деспотичним ... Ленін був революціонер до мозку кісток саме тому, що все життя сповідував і захищав цілісне, тоталітарне
  4. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
    російська мова: Пономаренко А.В., Кравченко Е . В. - Владивосток: Владивостоцький Центр з вивчення організованої злочинності, 2001. - 258 с. Кальянова Л.В. Експертизи при провадженні справ про контрабанду: Автореферат дис. ... канд. юрид. наук 12.00.07 / Одеська національна юридична академія. - О. - 2001. - 19 с. Качев Н.В. Кримінологічні дослідження контрабанди / / Соціалістична законність.
  5. Глава п'ятнадцята. ПРАВОВІ ВІДНОСИНИ
    школа вдачі) розробив так звану концепцію юридичних фікцій. Він виділив ряд загальновизнаних юридичних умовностей, фікцій, які, однак, визнаються реальностями і в цій якості беруть участь у правовому житті, у правових відносинах. Наприклад, визнання в установленому порядку безвісно відсутнього протягом певного терміну особи - померлим. Такий же юридичною фікцією Савіньї
  6. ГЛОСАРІЙ
    росіян ". Вимоги до персоналу - якісні характеристики, якими повинен володіти" ідеальний "співробітник на певному робочому місці або на певній посаді. Вимоги до персоналу включаються до посадових інструкцій, кваліфікаційні карти, карти компетенції і в інші документах. Праця - в економікс - один з чотирьох основних факторів виробництва. Праця - трудова діяльність
  7. Культурна революція, її сутність.
    російської культури стали навчальні заклади, бібліотеки, газети, церкви. Була створена власна система вищої освіти: Російська вільний університет в Празі, вісім вузів в Парижі. У всіх цих країнах виходили російські газети і журнали: «Відродження» (редактор П. Струве) і «Останні новини» (редактор П.Милюков) в Парижі, «Воля Росії» в Празі (орган есерів) та ін До початку 30-х років за
  8. ДЖЕРЕЛА
    російського права. - М: Держ. Вид-во юридич. літературири, 1952.-Вип.1. Пам'ятки російського права. - М.: Держ. Вид-во юридич. літературири , 1953. - Вип. II. Повість минулих літ. - Спб.: вид-во «Азбука» 1997. Прокопій з Кесарії. Війна з готами / Пер. з грец. СП. Кондратьєва. М., 1950. Пронштейн А.П ., Задьора А.Г. Практикум з історії СРСР / навчальний посібник для студентів - заочників історичних
  9. запитальник
    школа права. Вчення І. Канта про право і державу. Політико-правове вчення Гегеля. Ліберальні концепції першої половини XIX століття. Б. Констан. І. Бентам. Вчення О. Конта про державу і право. Політико-правове вчення М.М. Сперанського. Політико-правові погляди і програми декабристів. «Російська , Правда »П. Пестеля. Конституційні проекти М. Муравйова. Політичні погляди А.І. Герцена і Н.Г.
  10. ТЕМИ І ПЛАНИ семінарських занять
    російської правової думки: Біографії, документи, публікації.-М., 1998. Історія політичних вчень. / Под ред. О.В. Мартишина. - М., 2002. Російська історична політологія. / Под ред. С.А. Кисліцина.-Ростов -на-Дону, 1998. Замалеев А.Ф., Осипов І. Д. Російська політологія: огляд основних концепцій. - Спб., 1994. Золотухіна Н.М. Розвиток російської середньовічної політичної думки. - М., 1985.