Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяЮридична психологія → 
« Попередня Наступна »
Еникеев М. І.. Юридична психологія. - М.: Видавництво НОРМА. - 256 с. - (Короткі навчальні курси юридичних наук)., 2003 - перейти до змісту підручника

§ 8. Прийоми правомірного психічного впливу на особистість допитуваного, протидіє слідству

Прийоми правомірного психічного впливу - прийоми подолання протидії слідству. Розкриття змісту і значення наявною інформацією, безглуздя і безглуздості неправдивих свідчень, бесперспектів-ності позиції заперечування - основа стратегії слідчого в ситуації протидії слідству.

Для реалізації цієї стратегії потрібна висока рефлексивність, інформаційна проникливість, гнучкість, здатність використання одержуваної інформації для розвитку процесу розслідування.

У подоланні протидії осіб, катування дезінформувати наслідок, перевага об'єктив на стороні слідчого - він знає матеріал справи, маючи можливість ретельно підготуватися до допиту, вивчи особистість допитуваного особи, його сильні і слабкі сторони, особливості його поведінки в конфліктних ситуаціях, використовувати систему ефективних прийомів подолання протидії.

Однак і у слідчого виникають свої труднощі. Прийоми і засоби психічного впливу на допитуваних осіб мають передбачені законом межі Законом заборонено домагання показань шляхом насильства, погроз та інших незаконних заходів. У судочинстві неприпустимо психічне насильство - шантаж, погрози, обман, необгрунтовані обіцянки, використання релігійних забобонів, малокультурності допитуваного, незнання ним своїх прав і т. п. Поряд з цим існують і морально-психологічні межі впливу. Затягування нервово-емоційних зривів, посилювання важких психічних станів морально неприпустимі.

Однак при вирішенні тактичних завдань неминучі жорсткі способи психічного впливу, що ставлять поведінку протидіє особи в рамки, що обмежують його рішення.

Прийоми подолання протидії слідству, як правило, розраховані на критичне мислення обвинуваченого, його аналіз ходу слідства. Іноді обвинувачений (підозрюваний) може передбачити успіхи слідства, які насправді ще можуть бути не досягнуті. Підведення обвинуваченого до такого відображенню дійсності в тактичних цілях не тільки не негідне, але й не протиправно. Це і становить основу успішного тактичної взаємодії з ним.

Прийоми психічного впливу мають надзавдання - психологічно роззброїти протидіюче особа, со-діяти розумінню їм непридатності, порочності обраних засобів протидії, допомогти йому змінити мотивацію поведінки. Прийоми психічного дії - не прийоми придушення волі допитуваного особи, а прийоми логічного впливу на його свідомість. Вони засновані насамперед на виявленні внутрішніх суперечностей у захисних діях протидіє особи. Основне їх психічний призначення - демонстрація ненадійності неправдивих свідчень, їх приреченості на викриття.

Хибність показань викривається насамперед наявними доказами. Обсяг наявних доказів - предмет посиленою антиципирующей (предвосхищающей) діяльності допитуваного. Винний, як правило, перебільшує обсяг наявних доказів, оскільки в його свідомості посилено функціонують всі істотні для розслідування сторони вчиненого ним діяння. Захисна домінанта посилює ці процеси. (У особи, не вчинила злочин, не може виникнути перебільшеного уявлення про обсяг наявних у слідства доказів.)

Допитуючи К, підозрюваного у вбивстві, слідчий розглядав фотографії, які було видно К. лише із зворотного боку . Конверт, з якого були витягнуті фотографії, з написом "Особисто прокурору" лежав на столі. Чи припустимо це дія слідчого, якщо навіть на фотографіях були зображені пейзажі або популярні кіноактриси? Припустимо, оскільки вони ні до чого не зобов'язували підозрюваного. Однак саме після цього К. зізнався у скоєнні злочину, інтерпретувавши фотографії як викривають його обставини.

Правомірна будь тактичний прийом психічного впливу, якщо він не спрямований на вимагання визнання, не пов'язаний з порушенням норм моральності, прямий брехнею, придушенням волі підслідного особи. Часто прийоми психічного впливу реалізуються в остроконфликтной формі, викликаючи фрустраціонное1

Фрустрація (від латинського "frustratio" - обман, марне очікування, розлад) - конфліктне, деструктивне психічний стан, викликаний катастрофою планів, розрахунків, надій, блокуванням запрограмованого поведінки. Супроводжується нервовими зривами, нерідко агресивними проявами

стан допитуваного особи, що знижує можливості його протидії.

Для зусилля фрустрационного впливу основного викривали докази необхідна відповідна психологічна підготовка його пред'явлення допитуваному, тимчасове переключення його уваги на обставини, як би благоприятствующие його "легендою" Подальше контрастний вплив психічно буде більш дієвим.

Психологічно обгрунтований тактичний прийом повинен відрізнятися виборчої спрямованістю - надати найбільший вплив на психічний стан винного і бути нейтральним відносно невинних володіти "шоковим" впливом - бути несподіваним, заздалегідь непрорахованими допитуваним особою.

Шаблонові прийоми, примітивні "хитрощі" не тільки не мають тактичної дієвості, а й розкривають перед допитуваним особою тактичну безпорадність слідчого.

Прийоми психічного впливу на протидіюче особа з метою зміни його позицій і отримання правдивих показань можуть бути поділені на такі підгрупи: прийоми, засновані на використанні окремих психологічних якостей особистості допитуваного; прийоми, засновані на довірі допитуваного особи до особистості слідчого; прийоми освідомлення допитуваного особи про наявність достовірної доказової інформації; прийоми, що створюють у допитуваного перебільшене уявлення про обсяг наявних доказів; прийоми підвищеного емоційного впливу, пов'язані з пред'явленням несподіваної інформації (див. таблицю на с. 151).

Велика можливість надання правомірного психічного впливу полягає в системі пред'явлення доказів.

Наведемо деякі правила ефективного пред'явлення доказів: 1)

перед пред'явленням доказів задати всі необхідні питання, з тим щоб виключити нейтралізуючі їх прийоми обвинуваченого або підозрюваного; 2)

викривають докази пред'являти в найбільш тактично доцільних ситуаціях, на тлі пси - Психологічні прийоми допиту в безконфліктної ситуації

Психологічні прийоми

допиту в ситуації протидії

Психологічні прийоми

викриття допитуваного у брехні Постановка особистісно значущих питань, що залучають до бесіду, зняття емоційної напруженості, формування розумової задачі. Актуалізація інтересу до обставин:

а) входять у предмет доказування;

б) сприяючим виявлення доказів;

в) необхідним для перевірки та оцінки доказів;

г) необхідним для досягнення проміжних цілей розслідування; тактично значущих для допиту інших осіб; Розкриття громадянської значущості добросовісної позиції і ситуації нерішучості допитуваного. Розкриття особистісного сенсу правдивих свідчень.

Опора на позитивні якості та особисті заслуги допитуваного особи. Надання мненіческой допомоги:

Збудження асоціацій за змістом, часової і просторової суміжності, схожості і контрасту;

Прив'язка до особистісно значущим обставинам, різноплановий деталізуючий допит.

Встановлення психологічного контакту, усунення емоційного і смислового бар'єру, прояв співпереживання і розуміння психічного стану допитуваного, використання оперативно-розшукових та експертних даних,

пред'явлення доказів по зростаючій мірі з значущості, використання фактора раптовості,

тимчасова маскування мети допиту і наявного обсягу доказів, створення у допитуваного уявлення про значний обсяг наявних доказів, демонстрація поінформованості слідчого в деталях розслідуваної події, опора на позитивні якості допитуваного, використання антипатій до окремих учасників злочину,

пред'явлення доказів, що вимагають деталізації показань, розкриття протиріч у показаннях, пред'явлення спростовують доказів, постановка викривають непрямих питань, створення ситуацій, що викликають проговорки.

Постановка питань, другорядних з погляду допитуваного, але фактично викривають причетність особи до розслідуваної події. Використання прийому «розгортання брехні». Повторний деталізуючий допит по одним і тим же обставинам. Створення перебільшеного уявлення про обізнаність слідчого. Раптова постановка ключових питань, пред'явлення вирішальних доказів. Використання акцентуацій характеру, «слабких місць» особистості допитуваного. Розкриття особистісного сенсу дачі правдивих показань.

Створення психічно напружених станів на тлі нехтування іншими учасниками групового злочину інтересами допитуваного. хіческого стану релаксації (розслаблення) або напруженості в залежності від особистісних особливостей допитуваного особи; 3)

пред'являти докази, як правило, по їх зростаючої значимості; 4)

по кожному доказу отримати пояснення і фіксувати ці

пояснення; 5)

при визнанні помилковості раніше даних свідчень негайно фіксувати нові свідчення та засвідчувати їх підписом допитуваного особи; 6)

всіляко розкривати криміналістичне значення пропонованих доказів.

Одне з основних засобів психічного впливу - питання слідчого. Він містить в собі спрямованість слідчого пошуку, передає іншій особі інформаційну спрямованість запитувача. Так, питання "Скільки людей знаходилося в приміщенні?" - Несе в собі відомості про інформованість слідчого про те що в певному місці, в певний час перебували люди, причетні до злочину. Це питання допускає і думка про те, що слідчому, можливо, відомо, і хто там знаходився.

У тактичних цілях питання можна поставити таю чином, щоб обмежити міру інформації для допитуваного особи або активізувати його предвосхищающую діяльність. Обвинувачений (підозрюваний) завжди знає те, що його викриває, і відчуває міру наближення питання слідчого до викривальним обставинам.

Він аналізує не тільки те, що питаєте. але і те, для чого питається. Питання слідчого повинні бути обгрунтованими, не носити характеру «пасток» (типу "де заховані речі?", Якщо не встановлено, що речі викрадені даними особою).

У тактичних цілях слідчий широко використовує протидіють питання.

Протидіючі питання парирують попередні відповіді, розкривають їх неспроможність, висловлюють негативне ставлення до них з боку слідчого, протидіють помилковим установкам допитуваного. Ці питання-репліки демонструють інформаційну озброєність слідчого з розслідуваної епізоду, пре-дупреждают про неможливість ввести слідство в оману.

Викривають питання використовуються в ситуації протидії слідству. Вони пов'язані з викриттям хибності показань.

Чим ближче слідчий до тактичного виграшу, тим вище небезпека для обвинуваченого, тим активніше його оборонні дії. Реорганізація його оборонних дій поспішних, в ній виявляються слабкі місця. Все це свідчить про необхідність іти на створення важких, іноді конфліктних ситуацій, сприяючих тактичного успіху слідчого.

Напружені психічні стану обвинуваченого викликаються, звичайно, не брутальністю, що не психічним спадщиною, а подачею в найбільш підходящі моменти такої інформації, яка різко порушує сформований стереотип поведінки на допиті, робить неможливим продовження обраної лінії поведінки.

Дієвий тактичний прийом викриття винного шляхом надання на нього правомірного психічного впливу - використання доказів поведінки. Поведінка винного після вчинення злочину психологічно різко відрізняється від поведінки невинного. Так чи інакше, але поведінка злочинця після скоєння злочину обумовлено фактором злочину, причинно пов'язано з ним.

До доказам поведінки належать: відвідування місця події з метою фальсифікації справжніх обставин, заходи з додаткового приховування слідів злочину, заперечення очевидних факторів чинності гіпертрофії захисної домінанти, мовчання про викривати факти, про осіб, пов'язаних із злочином або знаючих про нього, повідомлення про деталі події, які можуть бути відомі тільки злочинцеві, та ін

 Позиція допитуваного особи, його причетність до розслідуваної події діагностуються і по деяких зовнішніх проявів його поведінки на допиті: 

 невинний, як правило, відповідає на пряме звинувачення бурхливої негативною реакцією; винний часто дотримується вичікувальної позиції - чекає, щоб допитувач виклав "всі карти"; невинний постійно звертається до конкретних пунктів звинувачення, спростовує їх фактичними доводами; винний йде від зіткнення з конкретними звинуваченнями, особливо уникає повторного повернення до головного звинуваченням; його поведінку більш пасивно; 

 невинний аргументує свою невинність загальним соціально позитивним стилем своєї поведінки, позитивними особистісними якостями; соціально деформований винний нехтує подібними аргументами; 

 невинний гостро переживає перспективу ганьби, осуду товаришів по службі, начальства, близьких і знайомих; винний цікавиться лише можливим покаранням. 

 Поведінкові особливості допитуваного не мають доказового значення. Однак вони можуть бути використані для визначення тактичних прийомів розслідування. 

 У тих випадках, коли в поведінці обвинуваченого проявляються коливання у виборі лінії поведінки, необхідно використовувати прийом накопичення позитивних відповідей. Спочатку задаються такі питання, на які можна одержати лише позитивні відповіді, що формується стереотип продуктивної взаємодії може полегшити надалі отримання відповідей і на важкі питання. 

 Дії слідчого, що пред'являється ним інформація можуть мати велику силу впливу, якщо стосуються "слабкого місця" в позиції обвинуваченого, якщо ця інформація допускає багатозначність її трактування. Особливо велику викривальну силу має отримання слідчим таких відомостей, які можуть бути відомі лише учаснику розслідуваної події. 

 Успішність допиту залежить від переваги рефлексирующей діяльності слідчого над рефлексирующей діяльністю обвинуваченого. 

 Позиція заперечування обвинуваченого або підозрюваного не повинна переростати в міжособистісний конфлікт між цими особами і слідчим. Володіючи ефективною тактикою розслідування, використовуючи наявні докази, прийоми правомірного психічного впливу, слідчий викриває винного, а не конфліктує з ним. 

 У допиті може брати участь і прокурор. Він має право задавати питання допитуваному, рекомендувати слідчому використовувати ті чи інші правомірні тактичні прийоми, робити зауваження з приводу дотримання процесуальних вимог. Все це може психологічно обмежувати поведінка слідчого. Однак у всіх ситуаціях слідчий повинен пам'ятати про повну своєї незалежності і відповідальності тільки перед законом. 

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "§ 8. Прийоми правомірного психічного впливу на особистість допитуваного, протидіє слідству"
  1. § 4. Психологічні особливості окремих стадій допиту
      прийомів оптимізації відносин між спілкуються особами. Особливо значимі перші фрази слідчого, їх лексичне побудова і емоційна тональність. Вони не повинні містити нічого негативного в відношенні особистості допитуваного особи. Але мова слідчого не повинна бути і награно-запобігливої. У кожної людини в кожній життєвій ситуації, особливо в ситуаціях розслідування, є
  2. § 2. Психологія допиту та інших слідчих дій у судовому слідстві
      прийомі правомірного психічного впливу, що не обмежують свободу волевиявлення, на осіб, умисно протидіючих досягненню істини. Це можуть бути] раптова постановка емоційно впливають питань, і пред'явлення нових несподіваних доказів висновків експертиз, організація перехресного допиту, очної ставки тощо Всім допитуваним може бути надана мнемическая
  3. Основи методики професійно-психологічної підготовки
      прийом: щодня або кілька разів на тиждень у вестибюлі або коридорах вивішується установка на пошук і ідентифікацію 1-3 осіб у вигляді словесного, складеного (комбінованого) портрета або фотографії. Останні відносяться до одного з співробітників (в освітніх установах - студенту, викладачеві та іншим працівникам). Фотографія береться застаріла або представляє розшукувана особа в
  4. Характеристика екстремальної підготовленості співробітників
      прийоми самозахисту і затримання, використовувати спецзасоби та зброю. Без такого вміння співробітник найчастіше не зможе вирішити завдання, що у екстремальній ситуації; - екстремальну психолого-педагогічну підготовленість - особливий складний компонент екстремальної навчене ™, що включає психологічні знання, навички та вміння, професійно-психологічну стійкість, а також
  5. Засоби і методи кримінальної Антипедагогіка
      прийомів), методику, способи контролю та оцінки. Проте конкретні характеристики їх залишаються поки маловивченими юридичної педагогікою. Але вже знання самого факту існування такої системи принципово важливо, бо стає ясно, що причини злочинної поведінки членів кримінальних угруповань криються не тільки у витратах передувала педагогічної роботи з ними в сім'ї, школі, на
  6. Принципи і методи педагогічної роботи на попередньому слідстві
      правомірності та допустимості педагогічного впливу на що у справі осіб, повинні бути віднесені: - суворе дотримання законності та об'єктивність; - моральна допустимість впливу; - індивідуальний підхід при здійсненні впливу. Що ж до методів педагогічного впливу, що застосовуються слідчим, прокурором, - це загальні методи, але
  7. Злочини у сфері економічної діяльності
      прийомі на роботу в якості водія. Був виданий наказ, в якому уточнені умови роботи і заробітна плата, 3 січня 1998 був складений також договір оренди автомобіля, який підписала дружина Є. У його (Е.) обов'язки входили вантажно-розвантажувальні роботи, доставка товару на приналежному їй автомобілі, за що він отримував заробітну плату, що оподатковується прибутковим податком. Показання Е.
  8. § 3. Психологія активізації допитуваних і постановка питань слідчим
      прийомом психічного насильства ("чи був Сидоров тверезий під час вчинення злочину?", хоча ще невідома причетність Сидорова до злочину). Навідні, що вселяють питання відводять від істини Вони категорично заборонені Кримінально-процесуальним кодексом і психологічно неадекватні завданням слідчої діяльності. Складні питання доцільно поділяти на ряд більш простих,
  9. Глава восьма. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ РОСІЙСЬКОЇ ДЕРЖАВНОСТІ
      прийомі в деякі вищі навчальні заклади, але все ж різниця проходило за ознакою «віросповідання», а ніяк не національної приналежності. І в цілому організація унітарної держави, можливо, найбільшою мірою відповідала стану національного питання в ХIХ-початку XX століття. Відповідно унітарне адміністративно-територіальний устрій Російської імперії знало поділ на
  10. Глава дев'ятнадцята. Правомірної поведінки, ПРАВОПОРУШЕННЯ І ЮРИДИЧНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
      прийоми боротьби з злочинністю, наприклад з організованою злочинністю, з тероризмом, з контрабандою наркотиків. Але і теорія права займає гідне місце в дослідженні соціальної природи та причин правопорушень, в разработ-ке заходів юридичної відповідальності. Перш за все теорія права формує або підтримує загальні підходи до вивчення обумовленості антисоціальної поведінки, розглядає
  11. ГЛОСАРІЙ
      прийому на роботу - опитувальний лист для отримання відомостей про людину, бажаючому вступити на роботу в організацію. Зазвичай анкета включає в себе розділ загальних біографічних даних; відомості про здобуту освіту і спеціальних знаннях; дані про попередню професійної діяльності. Анкета заповнюється особисто здобувачем. Атестація робочих місць - комплексна оцінка робочих місць на
  12. Соціально-психологічні проблеми.
      правомірно говорити про переважання у сучасного російського безробітного зовнішнього локусу контролю. Це означає, що, по-перше, більшість людей, що втратили роботу, схильні пояснювати це зовнішніми причинами, а не своєї власної неспроможністю. За даними дослідження, проведеного науково-дослідним відділом Російського Навчального Центру (керівник д. ф. Н. Боровик В. С.) в
  13. Від автора
      сприймають, в свою чергу, "насильство як методологію захоплення державної влади". Стало відомо, що в кінці 1976 р. Філіппінський військові підготували список 155 церковних діячів, винних у "підбурюванні до бунту", де Клавер значився під номером другим. Тоді ж військове начальство закрило в Малайбалай радіостанцію прелатури. Потім заборонили видавати її інформаційний бюлетень, а в
© 2014-2022  ibib.ltd.ua