|
Результати науково-технічного прогресу демонструють виняткову роль техніки в сучасному світі Вона робить істотний вплив на всі сфери життя суспільства 'виробництво, культуру, освіту, політику мистецтво. Особлива значимість техніки в житті людини визначила інтерес філософії до цього феномена Мної ие філософи XIX-XX ст. в рамках соціальної філософії, антропології, філософії історії рассматрива чи проблеми, пов'язані з технікою і науково-технічним прогресом (О Шпенглер. А Тойнбі, А. Бергсон, Л. Мамфорд, К Ясперс, М. Хайдеї rep, I Маркузе, Ю. Хабермас , Е. Блох). Разом з тим в Німеччині в кон XIX р. зароджується філософія техніки як щодо са мостоятельное галузі досліджень (Е. Капп. Ф Дессауер До Тухель). Потужний імпульс у розвитку і широке поширення філософія техніки отримала в 60 - '70-ті роки XX в (Ф Рапп, X. Шельскі, А. Хунін Г. ропіль, Ж. Еллюль) Фе номен техніки досліджується з різних філософських позицій: з точки фенія екзистенціалізму (М_ Хайдеггер), соціальної антропології (А. Гелен), критичної теорії Франкфуртської школи (Г Маркузе, Ю Хабермас). Будучи давнім феноменом, техніка набуває нових рис у сучасному житті. Звідси виникає необхідність осмислення сутності і призначення техніки У коло проблем, що піднімаються філософією техніки, потрапляють такі питання: що таке техніка, які її витоки і природа, як взаємопов'язані техніка та наука, наскільки наука залежить від технічних можливостей, що являє собою технічне знання, яке вплив робить техніка на економічні, політичні, соціальні, екологічні процеси, змінює чи технічний прогрес самої людини. Фігософія техніки піднімає етичні проблеми на основі аналізу взаємовідносин техніки, суспільства і природи Сплеск розвитку філософії техніки ви тан усвідомленням двозначності науково-технічного прогресу.
З одного боку, сучасне рішення соціальних і економічних проблем можливе тільки на основі науки і техніки З іншого боку, все більш очевидними стають межі економічного і технічного зростання. Віра в нескінченний науково-технічний прогрес наштовхується на усвідомлення обмеженості природних і соціальних ресурсівІснує безліч визначень поняття техніки Більшість з них у якості основного ознаці виділяє перетворення. У найбільш загальному вигляді технікою називається перетворююча діяльність людини. М Хайдеггер, аналізуючи відповіді на питання про те, що таке техніка, зводить їх до двох варіантів: техніка є засіб, або інструмент для досягнення цілей, і техніка - це людська діяльність. Підхід до по розумінню техніки з точки зору цих двох визначень М. Хайдеігер називає інструментально-антропологічним. Ін-струмснтатьно-аніропологічсскій погляд на техніку в тій чи іншій мірі поділяли К. Ясперс, М. Шслер, А. Гелен, Ю Хабермас Розуміючи всю очевидну правільності, інструментальні но-ан гропологіческого підходу, М Хайдеггер виступає проти нього, оскільки він, з його точки зору, не схоплює сущносі і техніки. У концепції М. Хайдеггера техніка більше, ніж засіб практичної діяльності людини, вона є спосіб явища істини, в ній міститься суть буття людини. Повер щаясь до античного змістом поняття «техне» (грец ті ХУЛ - ис KVCCTBO). М Хайдеггер висуває припущення що техніка Зародилася як один із проявів допитливості людини, як пошук істини Однак поступово з пошуку істина, і »тяги до таємниці природи техніка перетворюється в агресію проти неї. Така метаморфоза техніки угрохали самій людині Сутність челов <ка потрапляє в залежність від техніки Від сюди задачу сучасної людини М.
Хайде тер вгдел в зміні технологічного мі світогляду. Критику техніки проводять і представники Фр інкфуртской школи Так, наприклад М. Хоркхаймер вважає, що технічний прогрес, який приве і к накопиченню ол л, не снилися навіть утопістам, починає загрожувати людині. Зростання технічних можливостей людини супроводжується дегуманізацією Людський целеполага-ющий розум, колись втілився в перших технічних іообпетеніях. починає віддавати перевагу засобам, а не це тям. Всі істота людини стає рабом технічної цивілізації.Зрозуміло, негативне ставлення до техніки не є ні єдиним, ні переважаючим Йому протистоять позиції технократі чеського детермінізму, в яких техніці відводиться роль їлавного фактора соціального прогресу До такого роду теорій відносяться насамперед вчення про індустріальне, постіндустріальному та інформаційному суспільстві. Безумовно, в них ідеалізуєте я значення техніки як основного джерела прогресу суспільства. Справедлива критика цих концепції грунтується на тому що технічний прогрес несе в собі не тільки позитивний, а й негативний потенціал З іншого боку, і критика технократизму повинна враховувати гот факт, що зняття негативів технічного прогресу в сучасному суспільстві саме по собі є технічною задачею, а не тільки духовним подвигом
|
- В.В.КРЮКОВ. Філософія: Підручник для студентів технічних ВНЗ. - Новосибірськ: Изд-во НГТУ., 2006
філософії в сучасному її розумінні. У текст включено нариси з історії філософії. Представлені оригінальні версії діалектичної логіки, філософії природи, філософії людини. Велику увагу приділено специфічним для технічних вузів розділах теорії пізнання, методології науки та філософії
- Рекомендована література
філософія науки: знання, раціональність, цінності в працях мислителів Заходу. Хрестоматія. Вид. 2-е, перераб. і додатк. -М., 1996. 3. Кун Т.С. Структура наукових революцій / Пер. з англ. - М., 1975. 4. Поппер К. Логіка і зростання наукового знання. -М., 1983. 5. Фейєрабенд П. Ізбр. Праця з філософії науки / Пер. з англ. -М., 1974. 6. Ракитов А.І. Філософські проблеми науки. -М., 1977. 7.
- Рекомендована література 1.
Техніки / Учеб. посібник. -М., 1995. -Розділ 4. 2. СБ статей: Філософія техніки у ФРН / Перекл. з німець. - М., 1989. 3. Никифоров К.А. Наука. Технологія: проблеми сучасного суспільства / Вид. 2-е, додатк. -У-Уде, 1997. 4. Никифоров К.А., Циремпілов А.Д. Технологія: нерівноважні процеси. -Улан-Уде, вид. ВСГТУ, 2000. 5. Пригожин І. Кінець визначеності: Час, хаос і нові закони природи
- Контрольні питання для СРС 1.
Філософії науки? 3. Які причини виникнення філософії науки? 4. Як розуміє сутність науки непозітівістскій філософія? 5. На чому грунтуються иррационалистические концепції науки? 6. Чому питання про сутність науки, наукового знання до кінця XX століття все більше займає уми філософів? 7. Який зв'язок філософії науки з філософією техніки? 8. Що ви можете сказати про долю науки в XXI
- Філософія техніки. Людина в інформаційно-технічному світі.
Що обрала хибний шлях для свого спілкування з природою ". Головні питання філософії техніки сьогодні: Яка природа і сутнісна особливість техніки? Чи існують межі технічного зростання і як розвиток техніки пов'язано з долями нашої культури? Як співвідносяться між собою цінності техногенної цивілізації і гуманітарно-духовні підвалини людської спільноти? Звідси і надзвичайно широке
- Філософія життя ефективного людини
філософія життя, і головні її осі задаються двома питаннями. Перший: БАГАТО ЧИ ВАМ В ЖИТТІ ТРЕБА, ЯКА ПЛАНКА ВАШОГО ЖИТТЯ? Другий: ХТО ВІДПОВІДАЄ ЗА ВАШ УСПІХ? А відповідати на ці питання можна ось так - по-
- ВСТУП. ІСТОРИЧНІ ВІХИ РОЗВИТКУ ФІЛОСОФІЇ
філософії. Основні напрямки, школи філософії та етапи її історичного розвитку: фактологічний і хронологічний матеріали. Основні персоналії в філософії. Причина плюралізму філософських систем. Антична філософія. Філософія середніх віків та епохи Відродження. Філософія Нового часу. Німецька класична філософія. Діалектико-матеріалістична філософія. Європейська філософія 19 століття.
- Тема 3. Загальні положення криміналістичної техніки.
техніки. Роль криміналістичної техніки у розкритті та розслідуванні злочинів. Засоби та методи збирання слідів злочинів при проведенні слідчих дій. Засоби і методи експертного дослідження слідів злочину та інших речових доказів. Контрольні питання: Яка система криміналістичної техніки? Назвіть завдання і об'єкти вивчення криміналістичної техніки.
- Синтез- технологія і психотерапія
що психотерапія за складом свого інструментарію - неоднорідна. У великій частині це наука і практика, що розробила свій власний інструментарій для вирішення спеціалізованих завдань. Але, крім цього, вона викристалізувала і вдало сформулювала ті техніки і прийоми, які, будучи необхідними моментами ефективного спілкування, природним чином живуть вже тисячоліття і належать
- 5.5. Поняття про техніку фізичних вправ
техніки рухів, головне (провідне ланка) і деталі техніки. ОСНОВА ТЕХНІКИ - це сукупність рухів, необхідних для вирішення рухової задачі. Наприклад, у стрибках у довжину з розбігу основу техніки складають розбіг, відштовхування, політ, приземлення. Випадання одного елемента основи техніки не дає можливості виконати рухову завдання. ГОЛОВНЕ (ВЕДУЩЕЕ) ЗВЕНО ТЕХНІКИ - найбільш
- Теми рефератів 1.
філософії Е. Гуссерля. 2. Сучасна «філософія науки». 3. Психоаналіз і філософія неофрейдизму. 4 . Екзистенціалізм М. Хайдеггера: предмет і завдання філософії. 5. Філософія історії К. Ясперса. 6. Новий синтез знання про людину і ноосфера (М. Шелер, Тейяр де Шарден). 7. Фрейдизм як філософський світогляд. 8. Структурна антропологія До . Леві -
- Тема 1. Філософія, коло проблем і роль в житті суспільства
філософія. Підсистеми світогляду. Компоненти світогляду. Світогляд і соціальну дію. Історичні типи світогляду. Світогляд і його функції. Етимологія слова «філософія» і її різні трактування. Компоненти філософського знання. Філософія як вчення про істину, добро і красу. Джерела філософського знання. Проблема предмета філософії. Призначення і своєрідність філософії.
- Література:
1. Кохановський В.П. Діалектико-матеріалістичний метод. - Ростов-н / Д, 1992. 2. Канке В.А. Філософія. - М., 1996. 3. Мартинов М.І. та ін Філософія: завдання та вправи. - Мінськ, 2000. 4. Філософія. - Ростов-н / Д, 1995. 5. Філософія в питаннях і відповідях, -
- Розділ 2. Криміналістична техніка і технологія.
техніка та
- Теми рефератів 1.
філософія діяльності. 4. Натурфілософія Шеллінга: повернення до природи. 5. Діалектика від Канта до Гегеля. 6. Проблема свободи в німецькій
- Рекомендована література 1.
філософії в короткому викладі. Пер. з чеського Богута І . І. - М., 1991. 2. Історія сучасної зарубіжної філософії.-СПб, 1997. 3. Дж. Реалі, Д.Антісері. Західна філософія від витоків до наших днів.-СПб, 1994. 4. Курбатов В.І . історія філософії.-Р / Д, 1997. 5. Переведенцев С.В. Практикум з історії західноєвропейської філософії (античність, середньовіччя, епоха Відродження).-М., 1999.
|