Головна
ГоловнаПолітологіяГеополітика → 
« Попередня Наступна »
А.В. Маринченко. ГЕОПОЛИТИКА. Учеб. посібник. - М.: ИНФРА-М, 2009, 2009 - перейти до змісту підручника

6.1.2. Мережева стратегія CLLIA

Як вважають більшість експертів, мережеві війни - це війни нового покоління, новітня розробка США, які використовують інформаційний простір для відторгнення тер

250

торій та реалізації своїх політичних і геостратегічних інтересів. Вперше мети мережевої війни були сформульовані американськими політологами Джоном Аркіллой і Девідом Рон-Фельдт в їх фундаментальній праці «Наступ мережевої війни: підготовка до конфліктів в інформаційну епоху». Завдання класичної війни полягає, підкреслюють автори, у знищенні або максимальному ослабленні збройних сил противника, захоплення або знищення його промислових потужностей і в кінцевому рахунку - захоплення його території та сировинної бази. Для цього, як правило, було потрібно залучення величезних мас живої сили і техніки. Мета мережевої війни за великим рахунком та ж. Однак досягається вона зовсім іншими методами - «сукупністю дій, спрямованих на формування моделі поведінки друзів, нейтральних сил і ворогів в ситуації світу, кризи і війни». Це означає явне встановлення повного і абсолютного контролю над усіма актуальними або можливими об'єктами впливу і тотальне маніпулювання ними у всіх ситуаціях - і тоді, коли війна ведеться, і тоді, коли вона назріває, і тоді, коли панує мир.

Ключовим поняттям для всієї цієї теорії є термін «мережа». Сенс мережевого принципу в тому, що головним елементом всієї моделі є «обмін інформацією» - максимальне розширення форм виробництва цієї інформації, доступу до неї, її розподілу, зворотного зв'язку. Мережа являє собою новий простір - інформаційне, в якому і розгортаються основні стратегічні операції як розвідувального, так і військового характеру, а також їх медійне, дипломатичне, економічне і технічне забезпечення. Бойові одиниці, система зв'язку, інформаційне забезпечення операції, формування громадської думки, дипломатичні кроки, соціальні процеси, розвідка і контррозвідка, етнопсихологія, релігійна і колективна психологія, економічне забезпечення і т.д. - Все це відтепер бачиться як взаємопов'язані елементи єдиної мережі, між якими повинен здійснюватися постійний інформаційний обмін.

Основний упор в мережевих війнах робиться на розгортання «п'ятої колони» всередині самої держави. У цій ролі зазвичай виступають «оброблені» представники влади, громадські та політичні діячі. Вони-то і створюють в окремо взятій країні необхідну інфраструктуру впливу. Вона може називатися

251

громадянським суспільством, загальним профспілковим рухом - суть не змінюється. Люди, задіяні в цих структурах, часто самі не підозрюючи, ведуть необхідну підготовку до майбутньої війни. Так, екологи говорять про екологічну обстановку та підприємствах-забруднювачі. Правозахисники приймають звернення громадян про факти корупції, приниженні їх прав і пр. Проповідники демократичних цінностей проводять семінари із запрошенням представників місцевого істеблішменту, а також благодійні вечірки. Сотні таких організацій збирають саму різну інформацію в усіх куточках країни. З отриманого масиву інформації згодом вимальовується цілісна картина. Після того як мережа досягне певної маси, можна переходити до рішучих дій - від деморалізації супротивника до відвертих диверсій.

І тут йде все, як по накатаній, - хтось сидить у в'язницях, хтось мітингує, хтось друкує газети і листівки з закликами. Інші влаштовують заворушення, погроми, створюють так званий гуманітарна криза. Розбовтуються підвалини суспільства, порушується цілісність державної системи. Країна стає на якийсь час абсолютно некерованою.

Впровадження мережі являє собою позбавлення країн, народів, армій і урядів світу якої б то не було самостійності, суверенності та суб'єктності, перетворення їх на жорстко керовані, запрограмовані механізми, що означає прямий планетарний контроль - світове панування нового типу. І вороги, і що займають нейтральну позицію сили, по суті, свідомо підкоряються нав'язаному сценарієм, діють не по своїй волі. Це виграш битви до її початку. Мета мережевих воєн - абсолютний контроль над усіма учасниками історичного процесу у світовому масштабі. І тут необов'язкові пряма окупація, масове введення військ або захоплення територій. Зайві армійські дії і величезні військові витрати. Мережа - більш гнучке зброю, вона маніпулює насильством і військовою силою тільки в крайніх випадках, і основні результати досягаються впливом на широку сукупність факторів - інформаційних, соціальних і т.д.

Якщо взяти як приклад кампанію США в Іраку, то видно, що її передували і супроводжували інформаційні операції. Вони охоплювали всі рівні - від звичайного радіоелектронного і вогневого придушення каналів передачі інформації про

252

тивника до ведення пораженської пропаганди серед військових і цивільного населення. У підсумку іракське вище військове керівництво і велика частина армії віддали перевагу скласти зброю і розійтися по домівках, зневірившись у здатності захистити країну. Адже ще незадовго до початку війни іракський народ беззастережно підтримував свого президента і був готовий розірвати кожного, хто зазіхне на їх батьківщину. Звичайно, можна все списати на те, що іракських генералів просто підкупили. Але не можна купити цілий народ. Пасивне поводження народу Іраку в перший період війни - результат довгої інформаційної війни, яку США планомірно вели з 1991 р. На голови іракців і світової спільноти регулярно виливалися відомості про «криваве» і «порочному» Саддама Хусейна, про його ядерному і хімічну зброю. Етнічних меншин регулярно нагадували про колишні утиски і звали до помсти. Неважливо, що левова частка інформації була вигадана. Головне - результат: американські війська отримали моральне виправдання бійні, а іракський народ трощив статуї свого вождя, очікуючи швидкого настання «демократичного раю».

Мережну структуру так просто не знищити. У мережевого співтовариства немає явного керуючого центру. В ідеальному випадку його роль грає якась надідея. «М'язи» мережі - це рій спільнот, часто неформальних. Їх створюють люди, що знаходяться у владі надідеї. Об'єднуючим моментом для цих організацій є принцип компліментарності («ми з тобою однієї крові»). Проявляється це у вигляді реалізації спільних проектів - мітингів, походів, збройних зіткнень, інформаційного висвітлення. Але ці злиття недовговічні і відносяться до сьогохвилинному пориву. Участь елемента мережевої структури в колективному проекті може бути або нормальною реакцією в рамках надідеї на поточні події, або виконанням волі єдиного центру - незримого координатора мережі.

Теорія мережевих воєн стала для Пентагону керівництвом для практичних дій, після того як начальник Управління реформування ЗС США віце-адмірал Артур Цебровська розробив концепцію їх ведення. У рамках Пентагону було створено Управління стратегічного впливу на чолі з бригадним генералом ВПС Саймоном Уорденом, на яке покладено завдання з координації операцій з ведення мережевих воєн. А їх кількість весь час зростає.

253

Найбільш же яскраво мережеві війни проявилися у відносно безкровних «кольорових революціях» (у 2000 р. - в Югославії, в 2003 р. - в Грузії, в 2004 р. - на Україні). Зовні за спиною сербського «Відсічі», грузинської «Кмари», української «Пори» та інших горизонтально-інтегрованих утворень як би не стояла вертикаль американської влади. Однак очевидно, що структура самих «стихійно виниклих протестних демократичних рухів» будувалася по одному і тому ж лекалом: «десятки» і «сотні», включені в мережу, яку згуртовують набір ідеологічних кліше і впізнавана символіка, мобільність і синхронність дій за відсутності яскраво вираженого керуючого центру і харизматичних лідерів. Все це дає підставу стверджувати, що керівництво цими силами здійснювалося з одного центру.

Взяти хоча б ситуацію в Грузії. Що прийшов до влади в ході мережевої війни Михайло Саакашвілі може стати і її жертвою. Сам він намагається у всьому звинуватити Росію, однак якщо подивитися на спектр опозиційних сил, що діють зараз в Грузії, то організацій або структур, що можуть бути елементами російської мережі, там не виявиться.

Певні сили на Заході прагнуть перетворити Грузію, як і весь Кавказ, в плацдарм ведення мережевої війни проти Росії. Справа в тому, що регіон пронизаний лініями конфліктів між етносами, релігіями, конфесіями, адміністративними конструкціями, кланами та угрупуваннями, елітами, неформальними рухами. Його сегменти різнорідні і суперечливі. Всі ці елементи будуть використані при розгортанні сетецентріч-них операцій, їх напруження буде зростати, вважає філософ Олександр Дугін. На його думку, саме завдяки мережевій війні був зруйнований Радянський Союз. Зараз ця війна ведеться проти Росії і спрямована, як і всяка війна, на її підкорення, підпорядкування і поневолення, в яких би термінах це ні підносилося.

Для мережевих воєн Росія - це вже підготовлене інформаційний простір. Це простір, населене людьми розсудливими, включеними в західний контекст. До того ж цей простір був дуже сильно деформовано під впливом західних політичних моделей, геополітичних стратегій і т.д. Тобто це удобрений грунт, підготовлений контекст для того, щоб вести тут ефективні, з руйнівними наслідками мережеві війни. Ми представляємо собою об'єкт первоочеред

254

ного уваги і інтересу. Проведена величезна робота, інвестовані величезні зусилля західних фондів, неурядових організацій.

Відповіддю з боку Росії була б розробка симетричною мережевий стратегії. Мережеву війну можна виграти тільки мережними засобами, адаптувавши ефективні і стрімко розвиваються технології до власних умов і цілей.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 6.1.2. Мережева стратегія CLLIA "
  1. ЗМІНА ТЕХНОЛОГІЙ І СПОСОБІВ Взаємодія СУБ'ЄКТІВ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ
    мережеві бази даних та ін Щоб використання інформаційних технологій підвищило якість освітнього процесу, недостатньо наявності в школі навіть найсучаснішої техніки. Необхідно в першу чергу змінити позиції вчителів. Застосування інтерактивних комп'ютерних діалогів, пошукових і проектних методів в умовах роботи за групами призводить до того, що вчитель при цьому виконує
  2. ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ ШКІЛ ОСВІТНЬОГО ОКРУГУ
    мережеве взаємодія; - участь у спільних проектах, семінарах, конференціях; - видавництво збірки кращих дослідницьких робіт. Запропонована модель по суті являє собою багаторівневе варіативної освіта на старшому ступені загальної середньої освіти, що обумовлює перехід до нової якості дослідницької діяльності учнів. На території будь
  3. внутрішньофірмової підготовки ВЧИТЕЛІВ
    мережевої взаємодії на рівні окремих методичних об'єднань різних шкіл. Успіх реалізації ідей зміни процесу навчання відповідно до ідеями модернізації загальної освіти визначається тим, наскільки готовий до прийняття інновацій учитель. Тому внутрифирменное навчання можна розглядати як можливість забезпечення безперервної підготовки вчителя, яка об'єднує теоретичне і
  4. САМООСВІТА ВЧИТЕЛЯ ЯК НЕОБХІДНА УМОВА РЕАЛІЗАЦІЇ ІДЕЙ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЗАГАЛЬНОГО ОСВІТИ
    мережевої взаємодії, яке спрямоване на професійний зростання вчителя. Перші кроки в цьому напрямку були зроблені в 1989 році в рамках пошукового експериментального проекту «Шкільна електронна пошта», саме тоді в нашій країні з'явилася перша експериментальна навчальна міжшкільна комп'ютерна мережа MoSTNet (Moscow School Telecommunication Network). Широке поширення в середині
  5. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
    мережевий стратегії в сучасній геополітиці? 3. У чому суть американської новітньої геополітики? 4. Взаємовідносини США і НАТО. 5. Яку роль американські стратеги відводять країнам Східної Європи в ізоляції Росії? 6. Які цілі США щодо сучасної Росії? 7. Проаналізуйте історію російсько-китайських відносин. 8. Специфічні умови розвитку Китаю. 9. Які особливості
  6. 1. Формування цінової політики
    Стратегічних цілей и Завдання та окреслити принципи ціноутворення, методи визначення базового уровня ЦІН, умови и Розміри їх діференціації та коригування. Зміст цінової політики ПІДПРИЄМСТВА Підприємство, ВРАХОВУЮЧИ спеціфіку свого положення на ринку, может реалізовуваті Різні цінові стратеги. Віходячі з Принципів, Покладення в основу ціноутворення, розрізняють стратегії, Які грунтуються на: -
  7. 2. Революція 1905-1907 рр..
    Стратегії і тактиці більшовицької частини РСДРП. Нині цей підхід не може бути визнаний об'єктивним. Не представляється можливим в обсязі однієї невеликої глави по-новому і грунтовно розглянути і викласти названі проблеми, тим більше, що вони ще вимагають вдумливого і глибокого вивчення фахівців. Однак окремі зауваження, частково розкривають логіку подій, можна зробити, спираючись на
  8. 4. Жовтень 1917 (питання методології)
      стратегія більшовиків у ставленні до Установчих зборів пов'язувалася, безумовно, з головним питанням - про перспективу революції. І 5 січня, в день відкриття Установчих зборів, більшовики ультимативно зажадали від нього визнання рішень II-го з'їзду Рад. Але альтернатива Установчих зборів виявилася неможливою для Росії не тільки через жорсткої політики більшовиків. У середовищі
  9.  2. Індусгріалізація: здобутки та витрати
      Індустріалізація країни була ключовим завданням будівництва соціалізму в СРСР. У 1946 р. І.В. Сталін, говорячи про корінних відмінностях радянського методу індустріалізації від капіталістичного, назвав одне з таких відмінностей: в капіталістичних країнах індустріалізація зазвичай починається з легкої промисловості, в нашій же країні цей «звичайний шлях» партія відкинула і почала з розгортання важкої
  10.  Питання про взяття Берліна
      стратегія початку війни: Плани і реальність / / Вітчизняна історія. - 1995. - № 3. Жуков Г. К. Спогади і роздуми. - 10-е видання. - М., 1990. Переддень і початок війни: Документи і матеріали. - Л., 1991. Козлов В. І. Про людські втрати Радянського Союзу у Великій Вітчизняній війні / / Історія СРСР. - 1989. - № 2. Кульків М. та ін Війна 1941-1945. Факти. Документи. - М., 2001. Куманев Г. Від