Головна
Аксіологія / Аналітична філософія / Антична філософія / Антологія / Антропологія / Історія філософії / Історія філософії / Логіка / Метафізика / Світова філософія / Першоджерела з філософії / Проблеми філософії / Сучасна філософія / Соціальна філософія / Середньовічна філософія / Телеологія / Теорія еволюції / Філософія (підручник) / Філософія мистецтва / Філософія історії / Філософія кіно / Філософія науки / Філософія політики / Філософія різних країн і часів / Філософія самоорганізації / Філософи / Фундаментальна філософія / Хрестоматії з філософії / Езотерика
ГоловнаФілософіяФілософія (підручник) → 
« Попередня Наступна »
А. Л. Никифоров (ред.). Поняття істини в соціогуманітарної пізнанні [Текст] / Ріс. акад. наук, Ін-т філософії; - М.: Іфра. - 212 с., 2008 - перейти до змісту підручника

6. Суперечливість позиції захисників класики

Такий погляд на минуле в багатьох випадках продовжує домінувати в головах дослідників науки і зараз. Тому, коли починають формуватися нові парадигми в філософії науки і в природознавстві, що відрізняються від існуючих, це сприймається одразу ж як загроза став при-звичним і які продовжують добре працювати поглядам, сформованим в рамках класичної науки. При цьому позиція захисників «класики», як правило, стає суперечливою. З одного боку, вони відстоюють непорушність фундаментальних підстав нововременной науки, в тому числі, і навіть у першу чергу, такі її властивості, як об'єктивність, істинність одержуваних результатів. З іншого боку, вони розуміють: не можна не враховувати, що і в самому природознавстві, і в роботах, що вивчають науку, не без підстави посилюється роль пізнає суб'єкта, і ця обставина активно обговорюється. У ході обговорень прихильники класики йдуть на поступки, в результаті чого їх позиція стає аморфною.

Емпіричним підставою для формування соціологічних і філософських поглядів на науку стають дослідження типу «кейс стадіс», де в досліджуваних подіях на перший план висуваються унікальні, особливі риси. Причому в закордонних публікаціях така увага до «кейс стадіс» (ситуаційні дослідження, вивчення окремих випадків) типово як для прихильників соціологізування наукового знання, що більш-менш природно, так і для захисників класики, що ставить їх нерідко в скрутне становище. Так, Мак-Маллін, один з основних опонентів Д.Блура, автора «сильної програми» в соціології науки, прагне зберегти класичну раціональність і ставить питання про її присутність в історичних дослідженнях типу «кейс стадіс». На самому початку своєї статті "Раціональне та соціальне в історії науки" він ставить кілька питань: "Якщо наука, принаймні в деякому розумінні, є соціальним продуктом, як це схильні визнати, мабуть, майже все в ці куди менш суворі КУНІВСЬКЕ часи, не визначаються чи її результати певною мірою соціальними інтересами? А якщо ці інтереси самі є випадковими рисами конкретного суспільства, що не вторгається Чи тоді нічим не обмежена випадковість в найбільш, здавалося б, надійні наукові відкриття? Чи можна тоді сказати, що наукова раціональність трансцендентна суспільству, котрий породив її? "8 Макмуллін підкреслює присутність моментів випадковості в дослідженнях в рамках« сильної програми »: якщо« діяльність вченого може бути повністю "пояснена" в термінах соціальних детермінант, продукт цієї діяльності не може бути нічим більшим, ніж відображенням випадковостей історичної культури, що сформувала цю діяльність »9 Макмуллін хоче підкреслити, що важко виходити із специфіки конкретної історичної ситуації без відсилання до деяких загальновизнаним поняттям.

У його міркуваннях неважко розгледіти приховану переконаність у тому, що, як би не відрізнялися окремі епізоди в історії науки один від одного, щоб їх зрозуміти і скласти деяку загальну картину, необхідно їх узагальнити. Тим часом процедура узагальнення типова для традиційної історіографії науки, вона допомагає ви вести закони розвитку, під дію яких підпадають всі історичні факти досліджуваної області, які значимі для історичного дослідження тим загальним для них усіх, що в них присутня. Узагальнення зводить нанівець всю специфіку «кейс стадіс». Мак-Маллін між тим схиляється саме ктому, що без загальних понять неможливо зрозуміти історію. Таким чином, Мак-Маллін, з одного боку, не заперечує можливості спиратися на «кейс стадіс» як емпіричну базу, з іншого - явно тяжіє до вироблення деяких загальних положень, які ніяк не поєднуються, можна сказати, несумісні з цим типом досліджень.

Опоненти «сильної програми», такі як Лаудан і Мак-Маллін, йдуть на значні компроміси і поступки в порівнянні зі своїми попередниками, що відстоювали інтер-налістскіх історію науки в її чистому вигляді як дедуктивний розвиток наукових ідей , логіка яких не залежна ні від яких соціальних факторів. На думку Лаудана, розвиток наукових ідей далеко не завжди може бути пояснено раціонально, і саме в тих випадках, коли такого пояснення дати не вдається, в справу вступає соціологія. Мак-Маллін розширює поле застосовності соціальних пояснень, стверджуючи, що вони завжди можуть бути корисні, навіть у тих випадках, коли раціональні критерії працюють добре.

Для опонентів «сильної програми» перемикання уваги на дослідження типу кейс стадіс тягне за собою цілий ряд висновків, погано узгоджуються з їх вихідною позицією. «Кейс стадіс» передбачають вивчення окремих історичних епізодів, які сприймаються в їх особливості та винятковості. Соціальні моменти тут набувають принципово інше значення, стають складовими деякого цілісного події, для якого вони є внутрішніми поряд з раціональними, змістовними характеристиками наукового знання. Продовжувати розглядати їх як зовнішні причини, що часто роблять всі учасники дискусії, значить проявляти непослідовність.

Противники «сильної програми», погоджуючись необдумано, як мені здається, з поглядом на історію науки як на сукупність індивідуальних подій-епізодів, дуже ослаб ляють свої позиції. У рамках «кейс стадіс» суттєво змінюються багато понять, і ці зміни не на користь прихильників традиційної соціології та історіографії науки.

Не випадково Макмуллін весь час шукає в якості опори які-то загальні норми, принципи, які були б обов'язковими для всіх «кейс стадіс». Але ж якщо такі принципи будуть виявлені, то епізоди, які є предметом вивчення, перестануть бути унікальними і індивідуальними, і ми вже будемо мати справу з іншою історіографією науки. Коли Лаудан говорить про можливість реконструювати події в історії науки чисто раціональними засобами, він не може залишатися в рамках «кейс стадіс», тут раціональність, яку має на увазі Лаудан, просто не працює. Хоче він того чи ні, він виходить за межі «кейс стадіс» в традиційну історіографію, побудовану на принципах класичної науки. Тут, дійсно, принаймні в ідеалі, раціональність вільна від усього соціального, психологічного, пов'язаного з особистістю вченого або з науковим співтовариством.

Непослідовний і Блур при обгрунтуванні своїх ідей. З одного боку, він говорить про нове розуміння соціальності, яке поширюється і на змістовну сторону наукового знання. З іншого боку, він часто вживає поняття «соціальні чинники» як зовнішні причини, не обумовлюючи при цьому, що таке розуміння соціальності виводить нас за межі його концепції. Блур підкреслює емпіричний характер досліджень в рамках «сильної програми» і випадковість як лежачу в основі цих досліджень, але в той же час він називає як одним із завдань соціології знання пошук законів і побудова теорій. Претендуючи на науковість, Блур явно має на увазі класичну науку Нового часу, але при цьому залишається абсолютно незрозумілим, яким чином він сподівається узгодити свою тезу про соціальний характер змістовної сторони наукового знання з вимогою цієї науки максимально звільняти наукове знання від усього випадкового, пов'язаного з особистістю вченого, з будь-якими соціальними моментами. Якщо предмети вивчення (історичний епізод, професійне наукове співтовариство, лабораторія) беруться і тлумачаться як індивідуальні, особливі, утворені випадковими соціальними відносинами, що формують у тому числі і зміст наукового знання, то як бути з такими поняттями, як наукова істина, об'єктивність наукового знання, його відтворюваність, загальність наукових законів і теорій? Ці питання залишаються без відповіді. 7.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 6. Суперечливість позиції захисників класики "
  1. Глава 16. Опоненти класика і народження вождя
    класика і народження
  2. Негативно-розумна форма логічного.
    Суперечливість реальних предметів, яка на щаблі розуму ігнорується і пригнічується формально-логічним визначенням. Проте розум, що не спирається на розум, виявляється нездібний охопити протиріччя як цілісність особливого роду. Предмет як би "розщеплюється" через внутрішню суперечливість, тому що наше мислення на цьому ступені не вміє "звести кінці з кінцями". Таке
  3. III. Політичний клерикалізм і атомпая бомба
    позицій християнства відповісти на питання про те, чи припустимо атомне озброєння або його слід відкинути. Важливим фактором стало рух боротьби проти атомного озброєння, все сильніше захоплююче табір віруючих християн, включаючи деякі видні круги
  4. § 8. Принцип забезпечення підозрюваному і обвинуваченому права на захист
    захисника в кримінальний процес. Конституційна нормативна база для здійснення захисту у кримінальній справі міститься в багатьох нормах Конституції (див. ст. 45-51), які або враховані у діючих нормах КПК, або враховуються на практиці при їх застосуванні. Забезпечення підозрюваному і обвинуваченому права на захист складається з процесуальних засобів, які реально надані в ході
  5. Забезпечення прав учасників попереднього розслідування
    захисника у разі затримання або арешту (скористатися телефоном або іншими засобами зв'язку). Якщо ж це право не може бути самостійно реалізовано підозрюваним або обвинуваченим (у останнього немає знайомого адвоката), слідчий, дізнавач або прокурор «забезпечують йому захисника через юридичну консультацію». У свою чергу «завідувач юридичною консультацією або президія
  6. Плюралізм в науці як спосіб збереження своєрідності і особливостей класичної та некласичної науки
    суперечливості і плутанини в позиціях призводять два моменти. По-перше, не можна поширювати особливості нового типу природничо дослідження та його філософського осмислення на класичну науку, що нерідко роблять прихильники гуманітаризації (або соціологізування) наукового знання. І, по-друге, не можуть бути успішними спроби логічно пояснити в межах класичної раціональності нові
  7. § 1. Психологічні аспекти організації судового слідства
    позиції зацікавлених сторін надають процесу розгляду особливу полемічну гостроту, виникають стану психічної напруженості, спілкування сторін набуває змагальний характер. Тут ретельно досліджуються всі джерела доказів, виявляється їх надійність, аналізуються їх предметна належність та доказательственная значимість. Для формування внутрішнього переконання суддів
  8. § 2. Психологічні аспекти судового слідства
    позиції зацікавлених сторін надають процесу розгляду особливу полемічну гостроту, виникають стану психічної напруженості, спілкування сторін набуває змагальний характер. Тут ретельно досліджуються всі джерела доказів, виявляється їх надійність, аналізуються їх предметна належність та доказательственная значимість. Для формування внутрішнього переконання
  9. Б. Адвокат на попередньому слідстві
    позиції захисту. Слідчий має право відхилити питання адвоката, але зобов'язаний занести їх до протоколу. Беручи участь у слідчих діях, адвокат не повинен виконувати роль статиста. Йому слід домагатися з'ясування і протоколювання будь-яких даних, які можуть мати значення для обгрунтування позиції захисту. При цьому адвокат не повинен упускати таку можливість, як узгодження позиції і тактики
  10. Психологія діяльності адвоката. Мова адвоката
    позиція кваліфікованого адвоката визначається "слабкими місцями" звинувачення, розривами в системі доказів. Тактика ж захисту іноді коректується і процесуальними порушеннями як на попередньому слідстві, так і в суді. Формуючись протягом попереднього слідства і судового розгляду, позиція захисту концентровано викладається в мові адвоката. При цьому захисник не ГРИБАНОВ В.П. . ЗДІЙСНЕННЯ І ЗАХИСТ ЦИВІЛЬНИХ ПРАВ / Вид. 2-е, стереотип. - М.: "Статут",. - 411 с. (Класика російської цивілістики)., 2001
  11. У пропонованій увазі читачів книзі вміщено праці професора В.П. Грибанова, присвячені проблемам здійснення суб'єктивних цивільних прав; методології виявлення ознак зловживання правом; класифікації та системного аналізу примусових заходів захисту суб'єктивних цивільних прав. У книзі публікуються також монографічні дослідження, що стосуються інститутів права власності і
    Переконані захисники старого ладу (контрреволюціонери).
  12.  Багато в чому є віддзеркаленням попередньої категорії. Не визнаючи компромісів, йдуть в боротьбі з ре-волюціонерамі до кінця, до реставрації старих порядків. Саме соціальна енергія зазначених двох соціально-психологічних типів вносить у суспільство найбільш потужні імпульси озлоблення при незначній частці тих і інших у складі населення. Разом з тим, орієнтація революціонерів і
     § 6. Психологія судової діяльності адвоката
  13.  позиція кваліфікованого адвоката визначається слабкими місцями звинувачення, розривами в системі доказів. Тактика ж захисту іноді коректується і процесуальними порушеннями як на попередньому слідстві, так і в суді. Формуючись протягом попереднього слідства і судового розгляду, позиція захисту концентровано викладається в мові адвоката. При цьому захисника не
     В. Участь адвоката в суді першої інстанції
  14.  позицій інтересів підзахисного (яку представляють), критично оцінює виступи своїх опонентів, насамперед обвинувача, представляє суду підсумкові міркування (ст. 295 КПК РРФСР). У необхідних випадках адвокат може представляти суду в письмовому вигляді пропоновану їм формулювання рішення суду з питань 1-5 ст. 303 КПК РРФСР. Ці пункти включають питання, які вирішуються судом при
    позиций интересов подзащитного (представляемого), критически оценивает выступления своих оппонентов, прежде всего обвинителя, представляет суду итоговые соображения (ст. 295 УПК РСФСР). В необходимых случаях адвокат может представлять суду в письменном виде предлагаемую им формулировку решения суда по вопросам 1-5 ст. 303 УПК РСФСР. Эти пункты включают вопросы, разрешаемые судом при
© 2014-2020  ibib.ltd.ua