III. Координація синтезів

§ 475е. Досить порівняти ці висновки, щоб побачити, що вони згодні з висновками, що містяться в «Даних» і «наведення». Існує очевидне збіг між розвитком будови нервової системи і тим зростанням різноманітності, спеціалізації і складності відповідності, розширенням його в просторі та часі, які показані в «Загальних Синтезі».

Інформація, релевантна " III. Координація синтезів "

1. Координація.
   На даному ступені розвиток організації йде за допомогою координації. На етапі крутого перелому цій стадії настає криза бюрократичного апарату. Центр зосереджує у себе лише технічні функції (дані і
   
2. IX. Координація відповідностей
   § 166. Для виконання складної дії у відповідь на складне враження потрібно, щоб відчуття і скорочення були скомбіновані відомим чином, тобто щоб вони були координовані; досконалість відповідності змінюватиметься з досконалістю координації. § 167. Прогрес координації почувань помітний при переході від тих випадків, коли всі елементи направляючих стимулів дані одночасно
   
3. Основні принципи Синтез-технології
   Синтез-технологія на чолі своїх технік та алгоритми мов ставить такі принципи: Принцип СИСТЕМНОСТІ Сенс елемента визначає система, в яку він включений Принцип РЕЗУЛЬТАТУ Який сухий залишок? Принцип ВИПЕРЕДЖАЮЧОГО ЛІДЕРСТВА На півкроку попереду Принцип СПРЯМОВАНОСТІ У МАЙБУТНЄ Навіщо, а не чому Принцип ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ Беру на себе Принцип ВИЩОЇ ЕФЕКТИВНОСТІ Підходяще не їсти
   
4. Синтез-технологія і психотерапія
   Чи використовує синтез-технолог у своїй роботі психотерапевтичні техніки? Навчає Чи цим технікам Синтез-технологія? Так, використовує. Так, навчає. Однак знайомство з обраними психотерапевтичними техніками і прийомами ні в якому разі не ставить метою зробити з когось скоростиглих психотерапевтів і провокувати їх на проведення не цілком відповідальної професійно
   
5. Кому потрібна Синтез-технологія
   Цільова аудиторія Синтез-технології - успішні, ефективні люди, універсальні бізнесмени, а також ті, хто планує такими стати. Універсальний бізнесмен - це людина, яка, володіючи знаннями й уміннями Синтез-технології, в будь-якій сфері життя діє максимально ефективно, успішно досягаючи поставлених цілей. Якщо це підприємець - він швидко ставить і розкручує свою справу, роблячи його
   
6. XI. Короткий огляд
   § 89. Положення, описані і пояснення на прикладах в предшест-шжлпшіх параграфах, ширше всіх підрозділів науки. Це істини, які ОҐН-ПДІІМЮІ конкретні явища, що належать всім підрозділам природи, і полому повинні зробитися складовими частинами тієї повної сішной концепції речей, яку відшукує філософія. § 90. Але чи може яка-небудь з них окремо, або всі вони разом,
   
7. II. Еволюція поведінки
   § 3. Ми повинні скласти собі ідею про еволюцію поведінки, каї відповідної еволюції будов і відправлень. Залишаючи без рассмо тертя всі внутрішні координації, ми займемося тут тільки агрегатог всіх зовнішніх координацій, причому в цей агрегат увійдуть не тільки ВСІ людські координації, від найпростіших до найскладніших, але даж все координації, виконувані нижчими істотами. § 4.
   
8. тема 10 Місце XX століття у всесвітньо-історичному процесі. Новий рівень історичного синтезу - глобальна общепланетарная цивілізація
   тема 10 Місце XX століття у всесвітньо-історичному процесі. Новий рівень історичного синтезу - глобальна общепланетарная
   
9. Теми рефератів 1.
   Основні ідеї феноменологічної філософії Е. Гуссерля. 2. Сучасна «філософія науки». 3. Психоаналіз і філософія неофрейдизму. 4. Екзистенціалізм М. Хайдеггера: предмет і завдання філософії. 5. Філософія історії К. Ясперса. 6. Новий синтез знання про людину і ноосфера (М. Шелер, Тейяр де Шарден). 7. Фрейдизм як філософський світогляд. 8. Структурна антропологія К. Леві -
   
10. Принципи
    Організаційно-технологічні - принципи , безпосередньо регулюють управління персоналом (кадрові процеси) і ведуть до раціональної діяльності персоналу, цілісності і впорядкованості: системність, координація, субординація, єдиноначальність, ієрархічний розподіл повноважень і відповідальності, професіоналізм, компетентність, дотримання виконавчої дисципліни. Процесуального
    
11. III. Відправлення нервової системи
    § 17. Тут перш за все ми повинні зайнятися питанням, яким чином нервова система може одночасно виконувати і ту функцію, завдяки якій руху звільняються, і ту функцію, завдяки якій ці руху координуються. Ми повинні витлумачити її пасивне відправлення як воспрінімателя подразнень, що призводять її е рух; її активне відправлення - і як визволителя руху, і як
    
12. Закон заперечення заперечення.
    Гегель вважав, що в процесі розвитку системного цілого відбувається своєрідне "спадкування" подальшими станами (якісними визначеність) системи деяких характеристик, що виникають на попередніх стадіях існування системи. Це "спадкування" полягає в збереженні позитивних (позитивних) моментів старої якості, які можуть служити ефективному існуванню
    
13. Кассиодор
    (480-575) обгрунтував необхідність синтезу теологічного та світського знання, використання досягнень античної науки, об'єднання духовної та світської освіти. Він обгрунтував також різницю між поняттям мистецтво, відношуваним їм до гуманітарних наук (тривіум), і поняттям дисципліна, відношуваним їм до точних та природничих наук (квадріум). Сім світських предметів для Кассиодора -
    
14. Природа лідерства. Лідер на основі :
    влади, сили (посади) як засобу примусу, матеріальної залежності, володіння особливою інформацією лідерського поведінки через координацію, мотивацію, критику, переконання техніку групової роботи з досягнення цілей міжособистісного впливу досягнення згоди між членами групи центр всієї діяльності групи Лідерство - лідируюча позиція людини деякий час. Тому дане поняття
    
15. § 6. «Північний космізм» Ю. Шесталова
    Викладаючи свої ідеї, В.Н. Дьомін посилається на роздуми мансійського поета Ю. Шесталова, усматривающего символічний характер збігу імені бога «Торум» і сакральних лексем «Тро-ян», «Тур», «Тора», «Тор», «Таароа», «Тара» і пр. У цьому збігу поет бачить ознака «єдності землян, що вийшли колись з ЄДИНОЇ Гіпербореї» 101. Як і Н.К. Реріх, Ю. Шесталов констатує незбіжність парних
    
16. СПРИЙМАТИ СВІТ
    ? Інтелектуальна діяльність? Спостерігаючи шматок воску, взятого з вулика, піднесеного до полум'я і потім охолодженого, Декарт зробив висновок, що сприйняття не є ні чуттєвим контактом, ні зображенням речі - зто є судження. Але звичайна мова нас обманює і змушує повірити, що сприйняття є бачення очима. * [...] я майже помилився в термінах звичайної мови, тому що ми
    
17. Що таке Універсальні принципи і Концептуальне ядро
    Силу і універсальність Синтез-технології дає наявність в ній Концептуального ядра. Концептуальне ядро - це обмежене число чітко сформульованих універсальних принципів, які роблять ефективної людську діяльність у широкому колі практичних додатків. Метафорично Концептуальне ядро нагадує руку, на яку можна надягати різні рукавички. Універсальні принципи Синтез -технології
    
18. Філософія життя ефективного людини
    Чи кожен чоловік може використовувати підходи Синтез-технології і стати по-справжньому ефективним людиною? Ні, не кожен. Кожен може використовувати її елементи, ефективні техніки і прийоми, але ефективний людина - це більше, ніж сукупність прийомів. Насамперед це філософія життя, і головні її осі задаються двома питаннями. Перший: БАГАТО ЧИ ВАМ В ЖИТТІ ТРЕБА, ЯКА ПЛАНКА ВАШОЇ
    
19. 2. Функції виконавчої влади:
    1. Виконавча, тобто виконання законів. Органи виконавець-ної влади мають право видавати підзаконні акти. 2. Прогнозування - передбачення змін у розвитку яких - або подій або процесів на основі наявної інформації, в т. ч. на-наукової. 3. Планування - визначення напрямів, цілей, завдань і очікуваних результатів тієї чи іншої керованої діяльності. 4. Організація - створення
    
20. § 6. Механізм (апарат) Російської держави
    Проблеми зміцнення Російської держави закономірно вимагають, щоб його робоча частина, тобто механізм, діяла чітко, злагоджено і ефективно. Механізм Російської держави - це система взаємопов'язаних між собою об'єднаних спільними принципами державних органів (інститутів), що здійснюють державну владу і функції держави, вирішальних його завдання. Механізму