аутгрупами 230 гіпотеза контакту 241 дискримінація 219, 223 дискримінація за статтю 247 диференційоване »інгруп пи 236 ілюзія однорідності аутгруп пи 236 ілюзорна кореляція
234 інгруп 230міжрасова лицьова ідентифікація 237 модель загальної групової ідентичності 243 орієнтація на соціальний перевага 253 статеві стереотипи 248 гранична помилка
атрибуції 230 упередження 218 рекатегорізація 243 соціальна категоризація 230 «скляна стеля» 247 стереотипи 231теорії реалістичного конфлікту 226
|
- Виробничий інструктаж
ключові моменти »(якщо вони зустрічаються). Ці кроки показують, що повинно бути зроблено, тоді як ключові моменти говорять про те, як це робиться і чому. Лекції. Читання лекцій має ряд переваг. Воно являє собою швидкий і надійний спосіб передачі знання великим групам учнів. Проведення лекцій на відміну від використання друкованих матеріалів (книги та посібники), що не вязано зі
- Ключові терміни
баланс 276 нерозділене кохання 288 близькість 263 гіпотеза відповідності 278 дисбаланс 276 дружня любов 293 інтимність 293 любов 286 міжособистісна атракція 262 самотність 282 орієнтована на емоції модель атракції 266 відсутність балансу 276 овторяющееся вплив 263 ешімость / переконаність 293 узгоджене підтвердження 277 співвідношення східних установок 275 соціальне
- Ключові терміни
аналіз когнітивного відповіді 196 вимушена поступливість 209 виборче ухилення 203 інструментальне обумовлення 181 класичне обумовлення 179 когнітивний дисонанс 205 когнітивний підхід 196 Модель процесу «установка-поведінка» 193 Мотивація враження 200 Мотивація захисту 198 Мотивація точності 198 наслідування 182 підсвідоме обумовлення 181 застереження 203
- Ключові терміни
автоматична пильність 108 увагу 98 гіпотеза відповідної реакції виразу обличчя 123 двухфакторная теорія емоцій 121 закон активізації когнітивної структури 104 інформаційне перевантаження 100 кодування 98 модель навіювання афекту 127 нейропсихологический 121 помилка рівня представленості 102 плюралістичне неведення 104 прототипи 96 роздум про неслучівшегося 110
- Опис ключових форм роботи
ключових форм
- 1. Визначення форм і джерел права, їх співвідношення
термін, навряд чи відповідає сьогоднішній концепції. А ось термін зберігається і продовжує породжувати дискусії знову і знову про його зміст. Сучасна теорія права традиційно використовує таке поєднання термінів: «джерело (форма) права». Однак це своєрідна умовність - нетождественное рівність, тобто, з одного боку, нерівність понять очевидно, з іншого - формулювання існує,
- 3.3. Опосередковані умовиводи. Простий категоричний силогізм
терміном і позначається символічно «S». У наведеному вище прикладі йому відповідає поняття «карась». Поняття, що є предикатом висновку, називається більшим терміном і позначається символом «Р». У зазначеному прикладі ним є поняття «щось, що дихає зябрами». Менший і більший терміни називаються крайніми термінами. Кожен з них входить в одну з посилок. Посилка, що містить більший
- § 1. Визначення форм і джерел права
термін, навряд чи відповідає сьогоднішній концепції. А ось термін зберігається і продовжує породжувати дискусії знову і знову про його зміст. Сучасна теорія права традиційно використовує таке поєднання термінів: «джерело (форма) права». Однак це своєрідна умовність - нетождественное рівність. Тобто, з одного боку, нерівність понять очевидно, з іншого - формулювання існує,
- VIII. Доказ з виразності
термінах, переважніше свідчень, даних в слабких термінах. Показання свідомості, утворені з відчуттів, без коливання предпочитаются показаннями, утвореним з ідей про відчуття. § 411. Єдина пропозиція Реалізму представлено в живих термінах; кожне з багатьох пропозицій Ідеалізму або скептицизм відтворено в слабких термінах. Припустимо, що в обох випадках процес думки
- Правша термінів
терміна. Порушення цього правила веде до помилки, званої «учетверение терміна». Вона відбувається через порушення закону тотожності, коли один і той же термін використовується в різних сенсах. Наприклад: Рух - вічно Ходіння в університет - це рух Ходіння в університет - вічно Середній термін повинен бути розподілений хоча би в одній з посилок. Порушення цього правила призводить до того, що
- 2.3. Розподіленість термінів у судженні
термінів - це кількісна характеристика суб'єкта і предиката в судженні. Термін вважається розподіленим, якщо його обсяг або повністю включений в обсяг іншого терміна, або повністю з нього ис-ключів. Або інакше, термін вважається розподіленим, якщо він мис-лится в повному обсязі. Для розподіленого терміна характерно кванторное слово «все» і «жодне», для нерозподіленого - «деякі»,
- Адаптація персоналу
ключові елементи як критерії адаптації, організацію випробувального терміну, адаптацію молодих фахівців, методи наставництва і консультування, розвиток людських ресурсів. Адаптація завершується вступом співробітників на посаду на постійну
- Теорія перша.
Ключових фаз, кожна з яких закінчується організаційним кризою, а кожна криза може бути подолана тільки через зміну форм управління й організаційної структури компанії.
|