§ 2. Йдеться і її функція

Йдеться має суспільно-історичну природу. Люди завжди жили і живуть колективно, у суспільстві. Громадське життя і колективна праця людей викликають необхідність постійно спілкуватися, встановлювати контакт один з одним, впливати один на одного. Це спілкування здійснюється за допомогою мови. Завдяки мови люди обмінюються думками і знаннями, розповідають про-своїх почуттях, переживаннях, намірах.

Спілкуючись один з одним, люди уіотребляют слова і користуються граматичними правилами того »чи іншої мови. Мова

є система словесних знаків, засіб, за допомогою якого здійснюється спілкування між людьми. Мова - це процес використання мови з метою спілкування людей. Мова в мову нерозривно пов'язані, являють собою єдність, яка виражається в тому, що мову кожного народу створювався і розвивався в процесі мовного спілкування людей. Зв'язок між мовою і мовою виражається у тому, що мова як знаряддя спілкування існує історично до тих пір, дока люди говорять на ньому.

Пізнання закономірностей навколишнього світу, розумовий розвиток людини відбувається шляхом засвоєння знань, вироблених людством у процесі суспільно-історичного розвитку та закріплених за допомогою мови, за допомогою письмової мови. Мова в цьому сенсі є кошти закріплення і передачі від покоління-до покоління досягнень людської культури, науки і мистецтва. Кожна людина в процесі навчання засвоює знання, набуті усім людством і накопичені історично. Засвоєння знань - серйозний груд, що вимагає від школяра активного, самостійного, творчого мислення. Отже, одна з функцій мови - служити засобом спілкування між людьми.

Інша найважливіша функція мови випливає з розглянутого вище положення про те, що мислення здійснюється в мовній формі.

Мова пов'язана з усіма психічними процесами, вона організовує і регулює їх. Вираз у словесній формі, обговорювання завдання при сприйнятті і спостереження сприяє більш повному і глибокому протіканню цих процесів. Мовне промовляння матеріалу, який ми збираємося запам'ятати, завжди допомагає нам і організовує процес запам'ятовування. Ясно поставлена і сформульована задача полегшує людині вольові дії і допомагає планувати діяльність в цілому. Людина з допомогою шарі висловлює свої почуття, а також може викликати почуття в інших людей.

Інформація, релевантна " § 2. Йдеться і її функція "

1. 84. Номенклатура функцій д-ва, форми і методи їх здійснення.
   Функції держави - це головний напрямок його діяльності, яке відображає суть і соціальне призначення державного управління суспільством. Функції держави реалізуються в певних формах: 1) правотворча (діяльність спеціальних державних органів з розробки та прийняття НПА). 2) правореалізуюча (закріплюється в конкретизації та виконанні НПА). 3) правоохоронна
   
2. Запитання і завдання для повторення:
   На яких умовах відбулося об'єднання двох держав в єдине - Річ Посполиту? Яким державно-територіальним устроєм володіла Річ Посполита? Охарактеризуйте функції короля, визначте його значення в системі управління. Ким в Речі Посполитої були представлені законодавчі органи влади? Яка їх компетенція? Які особливості можна виділити в системі місцевого самоврядування
   
3. Процесний підхід.
   Розгляд функцій управління персоналом як взаємопов'язані і взаємообумовлені (процес управління - загальна сума всіх
   
4. Керівник
   Таким чином, будь-яка діяльність об'єктивно, незалежно від чиєїсь волі чи бажань, зіштовхує фахівців з педагогічними факторами, які ставлять їх у певні умови вирішення професійних завдань педагогічними засобами і методами. Ефективність діяльності будь-якої організація залежить насамперед від персоналу, його професіоналізму, освіченості, вихованості і розвиненості.
   
5. § 2. Функції правоохоронних органів
   Опції правоохоронних органів - це основні напрямки їх діяльності. Функції, притаманні правоохоронному органу, визначають його організацію, структуру і компетенцію. Виділяють такі правоохоронні функції : конституційний контроль, здійснення правосуддя, розслідування злочинів, виконання судових рішень, оперативно-розшукова діяльність, адміністративна діяльність,
   
6. Принцип найпростіших конструкції
   (Н. Рашевський). Та конкретна структура або конструкція живої системи, яку ми дійсно знаходимо в природі, є найпростішою з можливих структур або конструкцій, здатних виконувати цю функцію чи структуру функцій
   
7. 60-70-і рр.. ХХ в. Концепція соціалізації - "Професійна людина".
   Стратегія - професіоналізація, спеціалізація функцій управління персоналом. Основні принципи - робота в групах, ослаблення дій ієрархічної структури. Кооперативний стиль керівництва. До основних функцій, що з'явилися в попередні періоди додалися: розвиток персоналу, перепідготовка, ротація, оцінка, формування
   
8. 20-і рр.. ХХ в. Концепція адміністративного управління - «Економічна людина».
   Стратегія - відсутність прав найманих працівників. Основні принципи - мінімізація витрат на робочу силу, приведення у відповідність умов праці та функцій з психофізичними особливостями працівників. Націлений на задачу авторитарний стиль керівництва. Основні функції управління персоналом - найм, звільнення, розрахунок та виплата заробітної плати, техніка
   
9. ПРИКЛАД МОВИ: ОСЕЛЯ ДЛЯ ЛЮДИНИ (МІРАНДА БРЕНТОН) 1
   Ви повинні навчитися не тільки підготувати і виголосити промову, але й критично аналізувати виступи інших людей. У цьому першому завданні по роботі з промовою ми розглянемо критерії, пов'язані з утриманням, організацією та презентацією. Діагностичний контрольний перелік на рис. 16.5 містить серію питань, які слід використовувати при аналізі своїй першій промові, грунтуючись на матеріалі
   
10. Тема 1. Філософія, коло проблем і роль в житті суспільства
    Поняття світогляду. Світогляд і філософія. Підсистеми світогляду. Компоненти світогляду. Світогляд і соціальну дію. Історичні типи світогляду. Світогляд і його функції. Етимологія слова «філософія» та її різні трактування. Компоненти філософського знання. Філософія як вчення про істину, добро і красу. Джерела філософського знання. Проблема предмета філософії.
    
11. 4.5. Педагогічна мова
    4.5. Педагогічна
    
12. 6. Дефініторная і експлікатівная функція логіки
    Функція логіки в математиці не обмежена процесом дедукції. Логіка виконує в математичному міркуванні принаймні ще дві функції: вона встановлює правила побудови визначень і виробляє мова для адекватного уявлення математичних тверджень і теорій. Ці функції (назвемо їх, відповідно, функцією дефініції і експлікації) істотно автономні і заслуговують особливої
    
13. 85. Державна служба. Проходження державної служби.
    Державна служба - врегульована законодавством професійна діяльність осіб, які займають посади в державних органах та їх апараті щодо практичного виконання завдань і функцій держави та одержують ЗП за рахунок державних коштів. Види ГС: - громадянська (в державних органах та їх апараті) - мілітаризована (військова та воєнізована - в органах міліції)
    
14. 1. Теорія держави і права в системі юридичного знання. Функції держави і права.
    ТГП входить в систему юридичних наук, об'єднаним загальним поняттям - юриспруденція. Г. і П. - явища складні і багатогранні, що мають безпосереднє відношення до різних сторін суспільного життя. Вивчити їх в рамках однієї науки - неможливо. Тому, неминуча спеціалізація юридичного знання в різних областях державної та правового життя суспільства. Систему юридичних наук можна
    
15. Стаття 20. Склад правління товариства
    20.1. Правління товариства складається з ___ членів. Функції голови правління виконує генеральний директор товариства. В його відсутність функції голови правління виконує один з членів правління за уповноваженням більшості членів правління. Члени правління обираються строком на
    
16. Глава 9 Спілкування і мова
    Глава 9 Спілкування і
    
17. Глава X. МИСЛЕННЯ І МОВА
    Глава X. МИСЛЕННЯ І
    
18. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
    1. Які завдання виконують органи внутрішніх справ? 2. Назвіть основні функції органів внутрішніх справ. 3. З яких структурних ланок складається система органів внутрішніх справ? 4. Дайте загальну характеристику організації роботи МВС РФ. 5. Яке місце в системі органів внутрішніх справ займає міліція? 6 . Назвіть основні права міліції. 7. Назвіть основні