Головна
ГоловнаПолітологіяІсторія політичних і правових вчень → 
« Попередня Наступна »
Доржиев Ж.Б., Хлистов Е.А., Мадай Е.О., Ускеев С.Ш.
. Історія політичних і правових вчень. Навчально-методичний посібник для студентів, що навчаються за спеціальністю «Юриспруденція». - Улан-Уде: Видавництво ВСГТУ, 2004. - 124 с., 2004 - перейти до змісту підручника

ПИТАННЯ ДЛЯ ПОГЛИБЛЕНОГО ПОВТОРЕНИЯ КУРСУ


1. Які класифікації форм держави містилися в творах Платона, Аристотеля, Полібія, Макіавеллі, Боде-на, Гоббса, Спінози, Татіщева, Монтеск'є, Руссо, І. Канта?
Порівняйте ці класифікації. Відтворюються ці класси-фікації в сучасній теорії держави і, якщо так, які саме?
Які існували критерії розподілу форм держави на «правильні» і «неправильні» в концепціях Платона, Аристотеля, Полібія, Монтеск'є? У чому особливості поглядів Мора, Кам-Панеллою і Мореллі на ту ж проблему? У чому своєрідність поглядів на співвідношення форм держави і класових протиріч громадянського суспільства в теорії фон Штейна?
Які доводи Бодена і Гоббса проти поділу форм правління на «правильні» і «неправильні»? Переконливі чи ці доводи?
Хто з політичних мислителів висунув ідею «змішаної форми правління»?
Про з'єднання, яких форм правління писали Платон і Аристотель? У чому полягає, за Платоном, відмінність основних форм правління? Яким чином погляди Аристотеля на основні форми правління пов'язані з його поданням про класову структуру суспільства?
Хто з політичних мислителів був прихильником ідеї «змішаної республіки»? У чому суть цієї ідеї? Які особливості поглядів на пристрій «змішаної республіки» Полібія, Цицерона, Макіавеллі, Мора, Кампанелли?
Які доводи проти поняття змішаної форми правління висунув Ж. Боден?
Чи можна розглядати сучасна представницька держава як «змішану республіку» і, якщо так, то, в якому з інститутів державного права виражений кожен з її елементів?
Коли виникла теорія природного права? Перерахуйте її головних представників. У чому полягає якісна відмінність теорій природного права XVII і наступні століть від навчань про «право природи», «природному праві» деяких античних і середньовічних мислителів?
Назвіть перших представників теорії природного права в Росії. Які протиріччя були в теорії Татіщева? Як по-різному ці протиріччя були подолані у вченні Щербатова і у вченні Радищева?
Які причини відродження теорії природного права в наш час? Чому актуальність цієї теорії різко зросла після другої світової війни?
Ким вперше висунута і обгрунтована ідея природних прав людини? Які Вам відомі політико-правові доктрини, що включають і обгрунтовують цю ідею? Поясніть, будь ласка, як співвідносяться права людини і права громадянина.
Чи сумісна ідея природних прав людини з історичним матеріалізмом? Які політико-правові доктрини містили критику теорії прав людини, що випливають з природи?
Назвіть статтю сучасної Конституції нашої держави, в якій виражена ідея природних прав людини (тобто прав, що належать людині за природою).
Перерахуйте (у хронологічному порядку) відомих Вам представників теорії поділу влади.
У чому помилковість суяеденія, що ця теорія виникла ще в Давньому світі або в середні століття?
Чому Руссо не можна відносити до прихильників теорії поділу влади? У чому своєрідність поглядів Гегеля на поділ влади?
Чи можна вважати представниками теорії поділу влади Десницкого і Сперанського? У чому головна відмінність їх поглядів на поділ влади від ідей конституційних проектів Муравйова?
Чому поділ влади відкидалося в теорії марксизму-ленінізму?
Які політичні мислителі теоретично обгрунтовували відмінності між правом і мораллю?
Яке значення це розходження мало про політико-правових концепціях Марсилій Падуанського, Томазія, І. Канта?
Чи можна відносити до числа мислителів, які проводили разли-чие меяеду правом і мораллю, Макіавеллі і, якщо ні, то чому?
Які мислителі доводили залежність держави та її форм від економіки і класової структури суспільства? Що нового у дослідження цієї проблеми внесли Маркс і Енгельс?
Які ідеї про зв'язок держави і права з економікою суспільства, що містяться у творах Аристотеля, Руссо, Десницкого, Бабефа та інших мислителів (назвіть), актуальні в наш час і заслуговують здійснення або критики?
Наскільки обгрунтовано поширене уявлення про Платона як ідеолога тоталітаризму?
Яка різниця між основними ідеями творів Платона «Держава» і «Закони»? Чим авторитаризм відрізняється від тоталітаризму?
Назвіть (в історичній послідовності) відомих Вам представників тієї та іншої ідеї.
Назвіть (у хронологічному порядку) відомих Вам представників теорії анархізму. Переведіть слово «анархія» на російську мову. У чому відмінність теорії анархізму від ідеї відмирання держави?
Поясніть, будь ласка, чим теорія анархізму й ідея відмирання держави "відрізняються від теорії безпосередньої демократії Руссо. Які ідейні витоки анархізму? Чи випадково всі перші видатні теоретики анархізму і прихильники ідеї відмирання держави спочатку були гегельянцями, хоча Гегель обожнював державу?
Коли виникла ідея правової держави? Чому родоначальником цієї ідеї вважається І. Кант, а не Платон, Арістотель і інші античні мислителя, посівши про закони і вважали необхідним суворе дотримання законів усіма, в тому числі правителями держави?
Які мислителі обгрунтовували ідею соціальної держави і чому ця ідея спочатку протиставлялася ідеї правової держави?
Чим обумовлено з'єднання ідей правової і соціальної держави в даний час ? У яких конституціях закріплені обидві ці ідеї?
Кому належить визначення «республіка - справа народна»? Розкажіть, як розвивалося це поняття в історії політичної думки? Які визначення республіки (держави) даються в творах Бодена, Кампанелли, Гроція? У чому полягає особливість поняття «республіка», що міститься у книзі Руссо «Про суспільний договір»? Чому в концепції І. Канта «республікою» називалася конституційна монархія?
Проведіть паралелі між політико- правовими навчаннями таких вітчизняних і зарубіжних мислителів, як:
а. тираноборцев, Курбський, Щербатов.
б. Пересвіту, Боден.
в. Гоббс, Пуфендорф, Татищев.
м. Сперанський, Констан.
Знайдіть загальну ідею в політичних навчаннях Прокоповича, Татіщева і Монтеск'є. Як ця ідея виражена в «Наказі» Катерини II? Що, посилаючись на таку ж ідею, писав де Местр про прийдешню долю Франції та Сполучених Штатів Америки?
Збулося чи пророкування де Местра?
не заглядаючи в конспекти або в підручник, спробуйте визначити, кому з перерахованих мислителів належить одне з названих творів (скрізь алфавітний порядок):
Богословсько-політичний трактат.
Держава і революція.
Закони.
Кодекс природи.
Про авторитет.
Про суспільний договір .
Про вічний мир.
Про дух законів.
Про право війни і миру,
Про злочини і покарання.
Про злиднях і багатство.
Правда волі монаршої.
Руська Правда.
Філософія права.
Господарство і право з точки зору матеріалістичного розуміння історії.
Автори:
А) Беккаріа. Б) Гегель, В) Гроцій, Г) І. Кант, Д) Ленін, Е) Монтеск'є. Ж) Мореллі, І) Пестель, К) Платон, Л) Посошков, М) Руссо, Н) Спіноза, П) Прокопович, Р) Штаммлер, С) Енгельс.
А тепер перевірте: 1Н, 2Д, ЗК, 4Ж, 5С, 6М, 7Г, 8 Е, 9В, 10А, 11Л, 2П, 13І, 14Б, 15Р .
14. Для кого з перерахованих нижче мислителів найбільш характерні такі поняття джерел, причин, форм права:
Право виникає з волі бога.
Право - це встановлення держави.
Право - відповідні природі людей приписи розуму.
Воля монарха.
Воля парода.
Воля панівного класу.
Право - це вираження суспільного інтересу, забезпечене державним примусом.
Право складається з поступово склалися в житті суспільства правил вирішення суперечок.
Право - це норми, створені судовою практикою.
Та частина (сторона) моральних норм і відносин, які стосуються зовнішньої поведінки людей і охороняються від порушень за допомогою примусу.
Право - це закони, встановлені слабкими для підпорядкування сильних.
Право - один із способів, яким багаті і хитрі підпорядковують народні маси, пригнічуючи свободу особистості .
Право - це форма здійснення політики.
Право - ідея свободи у відносинах між людьми.
Форма впорядкування господарської діяльності людей.
Право - не тільки норми, створювані державою, але і мають юридичне значення правила організації та діяльності об'єднань, спілок людей.
17. Засіб управління, інструмент упорядкування соціальних відносин відповідно до цінностей, постулатами цивілізації.
Автори:
А) Бабеф, Б) Бакунін, В) Бергбом, Г) Вишинський, Д) Гегель, Е) Гроцій, Ж) Гуго, І) Йерінг, К) Калликл, JT) І. Кант, М) Ленін, І) Лльовеллін, П) Маркс, Р) Остін, С) Паунд, Т) Руссо, У) Фома Аквінський, Ф ) Прокопович. X) Френк, Ш) Штаммлер, Е) Енгельс, Ю) Ерліх.
Перевірте, будь ласка: 1У, 2ВР, ЗЕ, 4Ф, 5Т, 6ПЕ, 7І, 8Ж, 9НХ, ЮЛ, 11К, 12АБ, 13ГМ, 14Д, 15Ш, 16ю, 17С.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змістом підручника =
Інформація, релевантна "ПИТАННЯ ДЛЯ ПОГЛИБЛЕНОГО ПОВТОРЕНИЯ КУРСУ"
  1. Методи розвитку здібностей.
    питань і коментарів. Іноді викладач не вимагається, проте не-обходимо лідер Зручно, якщо слухачі розбиті на невеликі групи У кожного слу-Шателя є можли-ність висловити свої ідеї Можуть народитися нові ідеї Іноді слухачі від залучають від обговорюваної теми Деякі викладачі або лідери груп не вміють направляти дискусію Одна сильна особистість може домінувати над
  2. 4. жовтня 1917 (питання методології)
    питання про альтернативність історичного процесу. У цьому зв'язку важлива проблема припускає-силок Жовтневий подій і тут необхідно відмовитися від двох стереотипів: старого - ніби жовтня в Петрограді революція перемогла завдяки зрілості, готовності нашої країни для соціалізму і нового - ніби у нас не було ніяких передумов для соціалістичної революції, окрім бажання більшовиків захопити
  3. 5. Громадянська війна. Політика «воєнного комунізму» (1917-1921 рр..)
    питань: Уточнення самих понять «громадянська війна» і «інтервенція». Історичні витоки громадянської війни, що стоять за нею сили. Співвідношення протиборчих сил. Періодизація громадянської війни та взаємозв'язок її з ін-тервенціей. Білий і червоний терор, його причини, хід і результати. Підсумки громадянської війни, перехід від громадянської війни до громадянського миру та ін Зупинимося на деяких з
  4. СЛОВНИК найчастіші КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ ТЕРМІНІВ
    питання. Висновки можуть бути категоричні і ймовірні; позитивні і негативні; умовні та безумовні; альтернативні (багатоваріантні) і розділові. 8. габітоскопія - галузь криміналістичної техніки ; вчення про зовнішній вигляд людини. 9. Дактилоскопія - розділ трасології, що вивчає властивості і характеристики папілярних візерунків шкіри людини, переважно пальців рук; кошти і
  5. I. Організаційно-методичний розділ
    питань, що виносяться на вивчення в кожній темі курсу, завдань для тестування; переліку контрольних питань і завдань для самостійних робіт з окремих тем курсу і в цілому для підсумкового контролю; переліку нормативних актів та наукової літератури, рекомендованої для вивчення курсу «Правові основи боротьби з організованою злочинністю ». Спецкурс вивчається у формі лекцій та практичних занять.
  6. § 2. Соціально-економічний розвиток
    питання про підготовку нового союзного договору, в якому повинно знайти відображення розширення прав союзних республік. Надання самостійності національно-державним утворенням СРСР диктувало необхідність удосконалювання устрою Радянського держави як федерації республік. Настійно висувалася вимога в інтересах збереження єдиної держави перейти до конфедерації
  7. ПОВТОРЕННЯ КУРСУ
    питання квитка від першого до останнього. В результаті губилися послідовність і логіка розвитку політико-правової ідеології, зникала сама історія по політико-правових вчень. обравши такий метод підготовки до іспиту плутали століття та країни, не могли розібратися в суті і співвідношенні різних політико-правових теорій. Настільки ж пагубні спроби систематизувати вчення політичних мислителів в
  8. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до семінарських занять
    питання сконцентровані на найбільш важливих аспектах лекційного курсу. Навчальні цілі семінарів при вивченні даного курсу спрямовані на формування: знань основних напрямків політико-правової думки, термінів, понять і т.д.; умінь користуватися першоджерелами та іншими джерелами інформації з предмета; умінь робити обгрунтовані висновки, володіти технологією міркувань і аргументації своєї
  9.  6. Муницип. посаду
      питань місц. знач. і от-тью ??за здійснення цих повноважень, а також посаду в орг. м. з., утворених в соотв. з статутом муницип. об-разования з встановлених колом обов'язків по виконанню і забезпе-ню повноважень даного ор. м. з. і от-тью ??за виконання цих об-тей. Муницип. служба - це профспілкова. д-ть, кіт. осущетвлен. на постійній ос-нове на муницип. посади, що не являющ.
  10.  2.Крестьяне середньовіччя. Особливості положення і менталітету
      питання про роль громади на етапі становлення кріпацтва і прагнення висвітити роль кріпацтва в різні періоди його існування в російській історії. У вивченні громади основна увага зосереджена на діяльності і ролі громади XVIII-XIX ст., Рідше - другої половини XVII в., Коли закрепостнітельное законодавство вже сформувалося. Само кріпацтво в більшості робіт