Головна
ГоловнаЕкономікаЕкономіка природокористування → 
« Попередня Наступна »
Шимова О.С.. Основи екології та економіка природокористування: УцЩ. / О.С. Шимова, Н.К. Соколовський. 2-е вид., Перераб. і доп. - Мн.: БГЕУ. - 367 с., 2002 - перейти до змісту підручника

3.1. Діалектика взаємовідносин людини і природи в процесі розвитку продуктивних сил

В останні десятиліття зростає увага світової науки до дослідження питань взаємодії суспільства і природного середовища, економіки та екології. Це закономірно, оскільки на порозі третього тисячоліття однією з пріоритетних глобальних проблем людства стала екологічна - проблема збереження природного середовища та життя на Землі.

В.І. Вернадський зазначав, що зі збільшенням масштабів та інтенсивності діяльності людство, взяте в цілому, перетворилася на потужну геологічну силу. Це зумовило перехід біосфери в якісно новий стан. Вже сьогодні винищено 2/3 лісів планети; в атмосферу щорічно викидається понад 200 млн т оксиду вуглецю, близько 146 млн т діоксиду сірки, 53 млн т оксидів азоту і т.д. Близько 700 млн га колись продуктивних земель порушено ерозією (при всій площі оброблюваних земель, рівний 1400 млн га). Внаслідок руйнування середовища існування живих організмів втрачено колишнє біологічне різноманіття планети (табл.3.1). Очевидний той факт, що природні ресурси та відновлювальні здатності живої природи аж ніяк не безмежні.

Т а б л і ц а 3.1

Втрата видового різноманіття планети за останні 400 років * Живі організми Зникло видів Під загрозою зникнення (видів) Вищі рослини 384 18699 Риби 23320 Амфібії 2 48 Рептилії 21 1355 Птахи 113924 Ссавці 83414 * Джерело: Глазачев С., Когай Е.А. Екологічна культура і освіта: нариси соціальної екології. М., 1999.

39

'Вся історія людства - це історія економічного зростання і подальше ° вательного руйнування біосфери. Тільки в епоху палеоліту людина не порушував природні екосистеми, оскільки про ^ аз його життя (збиральництво, полювання, рибальство) був подібний образу існування споріднених йому тварин. Подальший розвиток цивілізації призвело до створення сучасної Штучність ° ї 'техногенного середовища проживання людини, виснаження та забруднення природного середовища. XX в. виявився епохою осо ^ енно разючих економічних і екологічних зміна-Підраховано, що незачепленою людською діяльністю залишилося близько третини території нашої планети. За прошед ^ е сторіччя в екосистемі Землі виникла і в сотні разів зросла глобальна господарська підсистема. Як видно з табл. 3.2. в минаючому столітті прискореними темпами йшло последовать1106 розширення господарської підсистеми за рахунок витіснення природних систем.

Табліца32

Ізм0ненія глобальної господарської підсистеми та екосистеми

планети * Показники Початок XX в. Кінець XX в. Валовий світовий продукт, млрд дол. США Потужне ^ * світового господарства, ТВт Численн "сть населення, млрд чол. Спожив« ня прісної води, км 'Спожив!? Ня чистої первинної продукції б йоти, ° /

Площад * заліснених територій * *, млн км 'Зростання плс143 * 11 пустель, млн га скорочені) ™ числа видів,% Площі порушена господарської діяльності »на суші (без урахування площі Антарк-60 1 * 1 360

1

57,49 20 ТОВ 10 Червня

4000 40

50,07 ^ -156 -20 тіди), "/?> 20 60 * ІСГ!> очник 'Екологічні проблеми: що відбувається, хто винен і що робити / По / 1 ред. В.Й.Данілова-Данильяна. М., 1997.

Пог'анним Інституту світових ресурсів, з 7,5 млн км2 зниклих лісів 2 члн КМГ припадає на два останні десятиліття.

Про ^ лема взаємовідносин природи і людини вельми МНОГОГ] 1анна і має різнобічні аспекти: філософські, со-циальн> 1е> юридичні, політичні, економічні та ін Многи> вчених у різні історичні епохи цікавили закон0т (ерності розвитку цих взаємодій, вплив природного середовища на саму людину, продуктивні сили, розвиток цивілізації.

Влішіе природного фактора на становлення суспільства, на людей в старовину часто розглядали спрощено, механи

40

стическими. Так, давньогрецький вчений-матеріаліст, реформатор античної медицини Гіппократ вважав, що природна (географічна) Середа безпосередньо впливає на особливості організму і характер людини, її поведінку. На думку вченого, в умовах м'якого клімату "люди не можуть бути енергійними і життєздатними, не можуть витримати напруженої праці і зусиль.

.. Якщо азіати боязкі, відрізняються відсутністю мужності, мало войовничі і мають більш лагідним характером, ніж європейці , то головну причину цього слід шукати в характері клімату "4. Як відомо, історія не підтвердила таких оцінок особливостей народів і їх прямій залежності від природно-кліматичних умов життєдіяльності.

Насправді природні фактори по-різному впливають на суспільний розвиток на різних його етапах, залежно від рівня продуктивних сил. Гегель говорив, що моря і річки зближають людей, а гори їх розділяють. Але, як правильно підкреслював Г.В. Плеханов, моря зближують людей на вищих стадіях розвитку продуктивних сил, а в давнину вони навпаки перешкоджали зносин між розділеними ними племенами. І важко не погодитися з К. Марксом у тому, що географічне середовище впливає на людину опосередковано, через виробничі відносини, що виникають на основі наявних продуктивних сил, однією з умов розвитку яких є властивості цього середовища.

Слід зазначити, що взаємозв'язок розвитку виробництва та природного середовища непряма і діалектично суперечлива. З одного боку, багаті природні ресурси, доступність і відносна легкість їх освоєння можуть сприяти швидкому зростанню виробництва матеріальних благ (приклад - США), з іншого - не стимулюють власну активність людини, не роблять розвиток його природною необхідністю (багато країн Африки, Латинської Америки). Мізерні природні ресурси, забруднене довкілля впливають на розвиток продуктивних сил суспільства аналогічним чином: можуть сприяти вдосконаленню техніки і технології, залучення в господарський оборот бідних і нових ресурсів, даючи таким чином додатковий поштовх підйому продуктивних сил, подальшому розвитку виробництва (як це трапилося в Японії, багатьох країнах Європи); а можуть і перешкоджати нормальному функціонуванню продуктивних сил (тут як приклад може служити і наша країна).

Це діалектичне протиріччя може посилюватися тим обставиною, що стан навколишнього середовища, деградуючи в результаті антропогенного впливу, позначається на тим

Економіка природокористування / Під ред. Т.С.Хачатурова. М., 1991. С. 12.

41

пах економічного розвитку та ефективності виробництва. Руйнування ж продуктивних сил в свою чергу призводить до наростання екологічної напруженості. Це характерно для нашого перехідного етапу розвитку суспільства, посиленого загальною економічною кризою, коли виникла серйозна небезпека погіршення екологічної ситуації.

У розвитку взаємовідносин суспільства і природи існують певні закономірності.

В історії людства можна виділити кілька якісно своєрідних етапів взаємодії природи і суспільства в залежності від рівня розвитку матеріального виробництва, і насамперед засобів праці. Розкрити діалектику цих взаємодій - значить показати їх внутрішні протиріччя, що характеризують особливе становище людини в природі : з одного боку, людина є природною, біологічною істотою, з іншого - соціальним, за допомогою своєї виробничої діяльності протиставляє себе решті природі. Разом з тим людина як біологічна істота не може жити без безперервного обміну речовин з навколишнім середовищем в процесі життєдіяльності, тому, будучи частиною природи, людство зобов'язане розвивати свою виробничу діяльність, узгоджуючи з законами природи.

Загальна тривалість часу, протягом якого здійснюються ці взаємодії, не менше 3,5 млн років. Саме такий вік знахідок кісток найдавніших людей (ар-хантропов), а також слідів їх життєдіяльності - перших кам'яних знарядь в Східній Африці. Кілька молодше (від 1 млн до 250 тис. років) вік викопних останків архантро-пов в інших районах світу - на о. Ява (пітекантропів), в Китаї (синантропів) та ін

На перших порах визначальну роль у цих взаєминах грав природний фактор, оскільки вся життя людей залежала від особливостей природного середовища. Люди жили збиранням, полюванням, рибальством і не чинили скільки -небудь істотного впливу на природу. Вдосконалюючись розумово і фізично, найдавніший людина все більш видозмінював свої взаємини з природою, однак людству знадобилося дуже тривалий час - сотні тисяч років - для виникнення першої соціальної організації суспільства - первіснообщинного ладу - і формування людини сучасного типу - неоантропа .

Перший етап в історії взаємин людини з природою, названий вченими давньокам'яного століттям, або палеолітом, тривав понад 3 млн років.

Другий етап - новокаменнийстоліття (неоліт) , настання якого умовно датують часом близько 10 тис. років тому, знаменується появою землеробства і скотарства,

42

переходом від присвоюють форм господарства, властивих палеоліту, до виробляє економіці . У цьому переході природний фактор відігравав важливу роль: погіршилися природні умови, знизилася продуктивність полювання - найважливішого джерела їжі людини. Розвиток виробничої діяльності посилило ступінь впливу людей на природу. У цей період почали інтенсивно вирубувати ліси, будувати різні іригаційні споруди, канали і т. п. З'явилися населені пункти, а потім і міста - центри торгівлі та мануфактури. Природні ландшафти стали набувати абсолютно нових рис. Однак ще протягом багатьох тисячоліть головною формою взаємодії суспільства з природою залишалась сільськогосподарська діяльність, що залежить від особливостей природного середовища.

Третій етап даної періодизації пов'язують з промисловим переворотом на межі XVIII-XIX ст., що ознаменував перехід від ремісничого виробництва до промислового, від малопроизводительного ручної праці - до машинного. Це дозволило людству створити грандіозні продуктивні сили. І якщо зміни в природі , викликані господарською діяльністю людей, перш носили, як правило, локальний характер, то промислова революція привела до різкого прискорення темпів зростання індустріального виробництва, залучення в господарський оборот нових джерел сировини та енергії, значного посилення впливу суспільства на природу. Промислове виробництво збільшило можливості як перетворення навколишнього середовища в інтересах людини, так і порушення екологічного балансу. Відносини між суспільством і природою в багатьох країнах світу, особливо у великих індустріальних районах, стали набувати критичний характер.

Ці тенденції незмірно посилилися з настанням в другій половині XX в. епохи науково-технічної революції (Н Т Р), що охопила всі сфери життя людини і всі регіони світу. НТР ознаменувалася появою принципово нових способів отримання сировини та енергії, засобів виробництва, випуском нової продукції з найрізноманітнішими техніко-економічними та фізико -хімічними властивостями. Підйом науки і техніки в ряді випадків привів до невиправданої марнотратства при експлуатації природних ресурсів і, як наслідок, - до скорочення орних земель і погіршення їх якісних характеристик, виснаження колись багатющих покладів вугілля, нафти, газу, знищенню лісів, винищення багатьох видів тварин і рослин, опустелювання, зростаючому дефіциту прісної води, інтенсивного забруднення атмосфери. Подальше неконтрольоване, некероване

43

розвиток такої діяльності людей таїть у собі небезпеку глобальної екологічної катастрофи . Тому на зміну стихійному природничо-історичного процесу взаємодії природи і суспільства повинна прийти свідома і планомірна його організація, яка дозволить реалізувати на практиці ідею В.І. Вернадського про ноосферу.

Особливої ??гостроти проблема взаємодії природи і суспільства набула на сучасному етапі, який характеризується переходом від індустріальної до постіндустріальної фази розвитку в загальносвітовому масштабі і від жорстко централізованої до ринкової економіки - в Білорусі та інших країнах СНД і колишнього соціалістичного табору. Екологічно негативні явища, пов'язані з виснаженням природних ресурсів і за-грязнеціем навколишнього середовища , в тій чи іншій мірі проявилися в усьому світі. Але якщо в країнах з розвиненою економікою рішення цієї проблеми пов'язано в основному з обмеженістю природної сировинної бази та пошуком шляхів інтенсифікації природокористування, то у нас найбільш гостро стоїть питання створення дієвого господарського механізму, що сприяє зниженню антропогенного впливу на навколишнє середовище, ускладненого наслідками аварії на ЧАЕС, а також вихованню дбайливого ставлення до багатств природи.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "3.1. Діалектика взаємовідносин людини і природи в процесі розвитку продуктивних сил"
  1.  3.13.4. ДЖЕРЕЛО розвитку продуктивних сил при капіталізмі
      людини. Воно породжується існуючою системою економічних відносин. По суті, це показали економісти ще до Маркса. Останній лише глибоко розробив і обгрунтував цей погляд. Таким чином, у застосуванні до капіталістичного суспільства джерело розвитку продуктивних сил укладений в існуючих економічних, виробничих відносинах. Саме економічні відносини при капіталізмі
  2.  Додаток до глави II
      людини. А. Сміт про працю, власності, суб'єкті праці. Д.І. Писарєв про історію праці. Економічна соціологія в працях М. Вебера, Е Дюр-кгейм, Т. Парсонса, Т. Веблена. Проблема праці, людини у творчості М. Хайдеггера, К. Ясперса, Л.Мемфорда, О. Тоффлера та інших соціальних філософів Заходу. Релігійні концепції праці. Проблема праці в соціальній філософії марксизму. Праця як
  3.  Діалектика
      діалектики дає можливість правильно користуватися поняттями, враховувати взаємозв'язок явищ, їх суперечливість, мінливість, можливість переходу протилежностей один в одного. Тільки діалектико-матеріалістичний підхід до аналізу явищ природи, суспільного життя і свідомості дозволяє розкрити їх дійсні закономірності і рушійні сили розвитку, науково передбачати прийдешнє і знаходити
  4.  Філософська методологія: діалектична логіка.
      діалектики, тобто відображення в цих законах та розвитку буття (матерії), і розвитку мислення, визначає розрізнення об'єктивної і суб'єктивної діалектики. Об'єктивна діалектика (діалектика буття) - це діалектика "речей", суперечливе рух (розвиток) матеріального світу, природи, буття. Суб'єктивна діалектика (діалектика мислення) - це діалектика понять, суперечливе рух (розвиток)
  5.  2.5. Проблема буття в марксистській філософії.
      людини, діяльність якого і створює уявлення про дійсність, відповідно до рівня розвитку продуктивних сил в ту чи іншу епоху. Поняття буття тісно пов'язане з поняттям «суспільне буття», саме буття виступає як реальний процес життєдіяльності людей, опосередкованих суспільством і формами
  6.  Продуктивні сили
      розвиток на початковому етапі існування суспільно-економічної формації, або гальмуючи на заключному. В останньому випадку виникає протиріччя між продуктивними силами і виробничими відносинами, що приводить до соціальної напруженості і далі - до соціальної революції, що замінює суспільно-економічну формацію із застарілими виробничі відносинами на наступну, в якій
  7.  Додаток до глави IX
      людини і природи; гармонія людини і космосу як ідеал античного світогляду; абсолютне роздвоєння світу на природний і надприродний в середньовічній свідомості; протиставлення людського як активного, панівного початку природному як пасивного, підлеглому у філософських напрямках Нового часу. Філософські традиції Індії та Китаю про взаємозв'язок людини, суспільства і
  8.  1. Історичні форми і види діалектики.
      діалектика трактувалася як мистецтво діалогу, спору, проте з часом в античній філософії визріло розуміння світу як вічного процесу зміни, рушійною силою якого є боротьба протилежностей (Геракліт, Емпедокл, Сократ, Платон). Антична діалектика носила стихійно-інтуїтивний характер і спиралася на спостереження, була першою спробою узагальнення фактуального зрізу реальності.
  9.  4.2.5. Суспільне виробництво і продуктивні сили суспільства
      людина, в значній мірі залежить від використовуваної ним техніки. Але не тільки. Існують і інші фактори, від яких залежить ступінь здатності людини до створення суспільного продукту. І найважливішим серед них є існуючі соціально-економічні відносини. При одній і тій же технічної озброєності, але при різних соціально-економічних відносинах люди можуть створювати далеко не
  10.  Суспільно-економічна формація
      процесі становлення виробничих відносин і зазнають у своєму розвитку три етапи - перший (прогресивний), при якому нові, більш прогресивні, ніж у попередній формації, виробничі відносини стимулюють розвиток продуктивних сил, другий, зрілий етап, в якому продуктивні сили знаходяться у відповідності з виробничими відносинами, і третій (регресивний), при якому
  11.  Наука
      взаємини людини з природою; суспільні - закономірності розвитку суспільства, взаємини людини і суспільства, а також взаємини людей між собою на різних етапах розвитку людської історії; філософія знаходить найбільш загальні закони розвитку природи і суспільства. Незважаючи на здавалося б об'єктивну спрямованість, наука в цілому і її приватні розділи істотно підпорядковані
  12.  Методи і внутрішній зміст філософії.
      діалектики. Діалектика і світогляд. Діалектика і філософія. Принципи діалектико-матеріалістичної філософії. Категорії діалектики. Одиничне, особливе, загальне. Явище і сутність. Дійсність. Частина і ціле. Елемент, структура, система. Зміст і форма. Причина, наслідок, субстанція. Принцип детермінізму. Антісубстанціоналістская позиція у філософії. Об'єкт і суб'єкт. Випадковість і
  13.  ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ підготовки
      взаємин людини і природи в процесі розвитку продуктивних сил. 7. Природні умови і ресурси як фактор економічного розвитку. 8. Класифікація природних ресурсів (природна, господарська, екологічна, ринкова). 9. Природно-ресурсний потенціал, його вплив на ефективність суспільного виробництва, розвиток і розміщення продуктивних
  14.  2.1 Діалектико-матеріалістичний метод. Основні принципи діалектики.
      діалектика не відповідають запитам часу. Крім того, гостро стояла проблема виявлення, визначення загальних закономірностей історичного розвитку суспільства. Необхідний був метод, який би витікав з матеріальної єдності світу. К. Маркс побачив у гегелівської діалектики раціональне зерно: принцип руху і разваітія через протиріччя. Про відміну гегелівської діалектики від матеріалістичного
  15.  ГЕОГРАФІЧНА середу
      людина пов'язаний у своєму житті, в ній відбувається його виробнича діяльність. Тільки з навколишньої природи людина отримує все необхідне: повітря, воду, їжу, матеріали для одягу, будівництво житла, сировину для промисловості. У процесі впливу людини на природу географічне середовище суттєво змінюється. У зв'язку з діяльністю людини виникають нові форми рельєфу, змінюється
  16.  Наставництво
      взаємин менеджера і підлеглого. За молодими людьми повинен спостерігати більш старший за віком співробітник організації, який несе відповідальність за те, щоб їх кар'єра отримала хороший старт. У цьому випадку є надія, що молоді люди навчаться не боятися поразки, філософськи оцінювати що відбувається і чуйно ставитися до людей, інтуїтивно розуміти їх. Характерні риси наставника
  17.  НАУКОВО-ТЕXНІЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦІЯ ТЕКСТ
      людини в процесі виробництва, так як підвищуються вимоги до рівня кваліфікації трудових ресурсів. Четвертою особливістю НТР є те, що вона зародилася як військово-технічна революція і продовжувала залишатися такою весь післявоєнний період. Сучасна НТР є складною системою, що включає чотири взаємодіючі частини: науку, техніку і технологію, виробництво та управління.
  18.  ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ ЯК ПОЛІТИЧНИЙ субпроцесів
      природи та складності, що забезпечує збереження їх структури, підтримку внутрішнього режиму функціонування та здійснення потрібних програм. Соціальне управління виділяється з інших процесів подібного типу тим, що в ньому задіяні не тільки стихійні механізми, а відразу два взаємопов'язані фактори: свідомий і спонтанний способи регулювання. У політичному процесі управління як
  19.  ГЕОГРАФІЧНА середу ТА ЇЇ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ
      людина взаємодіє у своєму житті і виробничої діяльності. Географічне середовище - це необхідна умова життя і діяльності суспільства. У XX столітті суспільство стало брати у природи все більше ресурсів і повертати все більше відходів. Так виникли дві взаємопов'язані проблеми. По-перше, раціональне використання природних ресурсів. По-друге, забруднення навколишнього середовища.