Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку і вікова психологія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяCоциальная психологія → 
« Попередня Наступна »
Дмитро Вадимович Ольшанський. ПСИХОЛОГІЯ ТЕРОРИЗМУ, 2002 - перейти до змісту підручника

Емоції

У пам'ятці для бойовиків ісламського руху «Хамаз» написано красиво: «Твої вороги повинні загорятися, як полум'я, ти ж повинен залишатися холодним, як лід ». Відсутність дуже сильних емоцій, підкреслене холоднокровність вважається якістю, що підвищує ефективність терористичної діяльності і знижує ступінь ризику для терориста. Проте в житті далеко не всім терористам вдається вміло справлятися зі своїми емоціями.

Серед терористів зустрічаються два крайні варіанти. Один, більш рідкісний, - абсолютно беземоційну. Це люди з абсолютним холоднокровністю, що абсолютно не підвладні емоціям або вміють їх повністю контролювати. Таким виглядав, наприклад, Б. Савінков. У збережених описах сучасників його портретує дуже різкими штрихами: невеликого зростання, одягнений з голочки; «не посміхається», «віє жорстокістю», «сухе кам'яне обличчя», «зневажливий погляд безжальних очей». Одна підпільниця, побачивши Савінкова незабаром після вбивства Плеве, назавжди запам'ятала «мертвотне особа враженої людини» і образно порівнювала його з «місцевістю після потопу»: і той, колишній, і не той, не колишній. За загальними відгуками, Савінков вирізнявся винятковою практичністю, на тлі якої взагалі не виявлялися ніякі емоції. Проте це - одна крайність. У. Сомерсет Моем, широко відомий письменник і маловідомий співробітник британської розвідки, одного разу в розмові з Савінковим зауважив, що терористичний акт, має бути, вимагає особливої мужності. Савінков заперечив: «Це таке ж справа, як всяке інше. До нього теж звикаєш ». У. Черчілль, який особисто знав Б. Савінкова, вважав його «людиною без емоцій», однаково успішно поєднував в собі суто раціональні якості: «мудрість державного діяча, якості полководця, відвагу героя і стійкість мученика».

Інший, все-таки значно більш часто зустрічається серед терористів варіант відрізняється протилежністю. Для таких терористів характерна дуже багата внутрішня емоційне життя. При всій зовнішній стриманості, підкресленою раціональності, строгості, навіть аскезі, всередині терориста бушує бурхлива емоційна життя. І чим сильніше обмеження, які накладає на учасника терористична діяльність, тим сильніше приховані, пригнічувані емоції терориста. Горезвісне холоднокровність терориста, його «сталеві нерви» - результат жорстко переважної емоції впливу раціональних компонентів психіки. Таке придушення не може бути постійним.

У літературних описах ми постійно зустрічаємо описи найсильніших емоцій, які охоплюють терориста, наприклад, відразу після успішного здійснення терористичного акту. Вони можуть шалено радіти, вітаючи один одного, або, навпаки, плакати і страждати.

Хоча, зрозуміло, і в цьому терористи відрізняються від звичайних, кримінальних злочинців. За даними спеціального дослідження, проведеного О.

Дубовик, особи, які вчинили насильницькі злочини, відрізняються особливою емоційною полегшення своїх переживань. «Крім невірної оцінки ситуації і неможливості (нерідко уявної) правомірного вирішення конфлікту, багато осіб приймають помилкові рішення в силу безтурботного, легковажного ставлення як до своєї поведінки, так і до його оцінки з боку суспільства і держави. Понад 38% вбивць і 47% розбійників у момент скоєння злочину сприймали загрозу покарання як абстрактну, малозначну або нездійсненну. Це свідчить не тільки про слабкість, дефектності соціальної оцінки своєї поведінки, але в ряді випадків і про занадто сильному емоційному напруженні, стресі, спотворивши оцінку ситуації і загрожують наслідків »[173].

Дані факти дозволяють, перш за все, зробити висновок про недостатній розвиток інтелектуальної сфери - саме за рахунок її слабкості часто емоції, що називається, «вилазять назовні». У терористів немає безтурботного, легковажного відношення ні до терористичного акту, ні до його оцінки. Емоції у них відокремлені від терористичної діяльності - при всій їх емоційної лабільності, терором вони займаються надзвичайно серйозно. Хоча сильний емоційний стрес зазвичай і об'єднує терористів із звичайними злочинцями, але все-таки не до такої міри.

Життя терориста проходить в постійних емоційних переживаннях. Він живе в емоціях страху, побоюючись потрапити в руки противників. Одночасно він живе в емоціях гніву і презирства до своїх противників і наснаги від передбачення тієї шкоди, яка збирається їм завдати. Природно, що такі суперечливі емоції часто стикаються між собою, приводячи до внутрішніх емоційним конфліктів. Такі конфлікти і зумовлюють той важкий стан хронічного емоційного стресу, в якому перебуває терорист. Для хронічного стресу характерні емоційна лабільність, легкість майже миттєвого переходу від одного емоційного стану до прямо протилежного. За моїми спостереженнями, бойовики Народного фронту звільнення Палестини були в змозі плакати, розповідаючи про те, як їм довелося йти з Бейрута, де вони «з одними автоматами Калашникова місяць стримували ізраїльські танки», після цього миттєво переходити до збурення («чому нам не дали серйознішого зброї - ми б їм показали! ") і майже відразу до сарказму та самоіронії, розповідаючи про те, як після евакуації з Лівану в Ємен тамтешня влада їх роззброїли і, в буквальному сенсі,« відправили на сільськогосподарські роботи ». Все це, зрозуміло, супроводжувалося різкими погрозами і виразним гнівом щодо своїх основних противників, ізраїльтян.

Часто терорист, змушений жорстко придушувати свої емоції в рамках терористичної діяльності, буває емоційно-розпущеним в інших, наприклад, побутових питаннях.

Зазвичай зосереджені в сфері основних занять палестинці, наприклад, відрізняються повної емоційної розкутістю в повсякденному житті. Вражає одна деталь: люди, позбавлені своєї держави і борються за його створення, завжди і скрізь відчувають себе, що називається, «як удома»: після складного багатоденного нелегального подорожі, наприклад, вони миттєво опиняються в тапочках і відразу ж гранично емоційно, не соромлячись у вираженні своїх почуттів, починають вивчати готель.

За винятком хіба що глибоко релігійних ісламських фундаменталістів, всім іншим терористам властива глибоко емоційна особисте життя. Як правило, вони не дуже розбірливі і стримані в сексуальних зв'язках. Підвищений темперамент веде не тільки до гіперсексуальної активності, а й просто до гіперемоційність. Хоча в цілому емоційна сфера перебуває під контролем, терорист готовий зняти цей контроль, як тільки вважає це можливим. Тоді почуття вириваються на волю і проявляються бурхливо.

Однак найважливішим, найбільш поширеним емоційним станом терориста є його постійна настороженість. Феномен настороженості проявляється в постійній готовності до відбиття загрози нападу, підвищеним рівнем неспання і концентрацією уваги на найменших змінах всіх, насамперед фізичних, параметрів навколишнього середовища, вираженої гіперестезією. Навіть зовні помітна постійна підозрілість терориста проявляється в безперервному розподілі всіх оточуючих на «своїх» і «чужих». Природно, що «чужий» апріорно ідентифікується з огидним і чужим «образом ворога» (реакція ворожого недовіри). Цікаво, що при підтвердженні того, що «чужий» - насправді «свій», характер відносин різко змінюється на масовані прояви довіри та відкритості (іноді надмірні). Це говорить про різку поляризації емоцій і про емоційної лабільності терориста.

Б. Савінков так описував Є. Сазонова - одного з найбільш яскравих терористів початку XX в.: «Сазонов був молодий, здоровий і сильний. Від його іскристих очей і рум'яних щік віяло силою молодого життя. Запальний і серцевий, з лагідним, люблячим серцем, він своєю життєрадісністю тільки ще більше відтіняв тихий смуток »інший терористки. Ще про одну літній сподвижницю: «На її блідому, старечому, зморшкуватому обличчі світилися ясні, добрі материнські очі. Всі члени організації були як би її рідними дітьми. Вона любила всіх однаковою, теплою любов'ю ». Вже згадуваного І. Каляєва сучасники описували як «натуру вразливу, відчувають свіжо і сильно». За рідкісну емоційність його називали «Поетом», а ставлення до товаришів (наприклад, до Савінкову) описували як «почуття глибокого захоплення».

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Емоції "
  1. 10.2. Види почуттів
    емоції (гнів, провину, страх та ін.) 100 ® Розділ 3. Емоційно-вольова сфера На думку Б. І. Додонова, існує 10 груп емоцій: 1. Альтруїстичні емоції виникають па основі потреби в сприянні, допомоги іншій людині, бажанні приносити іншим радість, піклуватися про інших. 2. Комунікативні утворюються на основі потреби в спілкуванні. У людей з'являються потреба спілкуватися з
  2. Розвиток емоційної сфери. Комплекс пожвавлення.
    Емоції: спазми викликають почуття сорому. В даному випадку дійсно неможливо розрізнити м'язову реакцію і емоційне ставлення - у новонародженого ще немає ніякого життєвого досвіду. Однак можна стверджувати, що вже в перші дні життя дитина криком відповідає на неприємні відчуття, пов'язані з потребою в їжі, сні, теплі: підставою для крику служать голод, мокрі пелюшки і т.д. При
  3. ГЛАВА 10. ПОЧУТТЯ І ЕМОЦІЇ
    емоції - лише людина. Треті - навпаки, вважають, що емоції в процесі філогенезу з'явилися у тварин, у них же і залишилися без змін, сприяли їх пристосуванню до навколишнього і були регуляторами діяльності при небезпеці. Людина ж як вища розумна істота володіє почуттями, а емоціями - тварини. ? Почуття визначаються як стійкі емоційні ставлення людини до
  4. § 1. Поняття про емоції
    емоції, налаштовують організм на відповідну поведінку. Емоції - механізм безпосередньої оцінки рівня благополучности взаємодії організмів з середовищем. Вже елементарний емоційний тон відчуття, приємні чи малоприємні найпростіші хімічні чи фізичні дії надають відповідне своєрідність життєдіяльності організму. Але й у найважчі, фатальні миті нашої
  5. § 2. Фізіологічні основи емоцій
    емоції пов'язані з діяльністю підкіркових утворень. Емоції як генетично обумовлена неспецифічна поведінкова програма визначаються комплексом нервових структур, що входять в так звану лімбічну систему мозку. У цю систему входять найбільш древні частини середнього, проміжного і переднього мозку. 1 Див: Павлов І. П. Полі. зібр. соч.: У 6 т. М.; Л., 1951. Т. 3. С.
  6. § 5. Емоції і почуття в слідчій практиці
    емоції і почуття людей. Розслідування злочинів неможливо без обліку та оцінки впливу емоцій на поведінку людини. Такий прояв емоцій, як сильне душевне хвилювання, вимагає, професійного діагностування, оскільки воно є в ряді випадків кваліфікуючою ознакою складу злочину або обставиною, що пом'якшує відповідальність. Слідчому необхідно регулювати і
  7. 3. Оцінка емоційної сфери.
    Емоції - суб'єктивна форма вираження потреб. Вони передують діяльності, спонукаючи і направляючи її. Емоції виражають ставлення до умов, які сприяють або перешкоджають здійсненню діяльності, до конкретних досягнень у ній, до сформованим або можливих ситуацій. Для дослідження та оцінки емоційної сфери можуть бути використані особистісні опитувальники Айзенка (форми А і В) і
  8. , Любов ш вища еиоцміалише прояв людини
    емоції, тому що вони мають власні способи вираження, власні специфічні переживання і власні конкретні патерни активності нервової системи. Любов так само є фундаментальним і базовим почуттям, але характеристики цієї фундаментальності щодо лю1бві приймають інше, більш комплексне звучаніе1. У певному сенсі, любов може бути визначена як патерн емоцій і
  9. § 4. Закономірності емоцій і почуттів
    емоції взаємно несумісні - амбівалентні, виникає внутриличностная конфліктна ситуація. (Так, у батька-алкоголіка любов до сім'ї протистоїть з ненавистю до неї, коли його позбавляють можливості прийняти алкоголь.) Конфлікт між протилежними почуттями зживається різними способами: витісненням почуттів під яким-небудь виправдувальним приводом, спотворенням окремих уявлень. Емоції
  10. I. Обмеження предмета
    § 274. Так як Емоції не допускають подальшого тлумачення понад те, яке було досягнуто нами синтетично, то наш аналіз буде тут обмежений явищами, що класифікуються як інтелектуальні. § 275. Систематичний аналіз повинен починатися з самих складні явищ аналізованого ряду. Розклавши їх на явища, непосредственні наступні за ними за своєю складністю, ми повинні перейти до
  11. перекладачі
    емоції,
© 2014-2020  ibib.ltd.ua