Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяДитяча психологія спілкування → 
« Попередня Наступна »
Т. Л. Чернова. Поради дитячого психолога. Підказки для батьків, 2010 - перейти до змісту підручника

ЯКЩО дитина ніколи не робить те, що йому кажуть батьки

Це сама типова скарга, з якою звертаються батьки. Вона звучить приблизно так: «Коли я прошу його про що-небудь, то мені здається, що він мене не чує. Доктор, може, він глухий? »Що ж, якщо він глухий і не чує звернених до нього прохань, то повернути йому слух можна дуже легко. Схоже, що вловити шипіння від відкривається баночки пепсі-коли з відстані ста кроків не представляє для нього ніяких труднощів. У цьому випадку потрібна не перевірка слуху, а всього кілька простих виховних прийомів.

Як запобігти проблему. Якщо ви не отримуєте від дитини ніякої відповіді, не роздувати конфлікт, поки не будете впевнені, що виконання вашого прохання дійсно принципово.

Залучіть увагу і погляд дитини, а потім коротко і ясно поясніть своє прохання. Чи не чіпляйтеся, інакше вам завжди доведеться робити це, щоб домогтися виконання своїх прохань.

Як вирішити проблему. Не уповільнює хід свого життя, гаючи час на зайві суперечки і сперечання.

Якщо послух принципово важливо, повторіть свою вимогу тоном, що не допускає заперечень. Якщо жоден з «м'яких» прийомів не подіє, тоді «тайм-аут» покаже, хто в домі господар.

ЯКЩО дитина не знає, як поводитися з незнайомими людьми

«Не бери цукерки у незнайомих людей!» - Цьому вчать своїх дітей-дошкільнят мільйони батьків. І правильно роблять.

Діти повинні вміти спілкуватися не тільки з рідними, друзями та знайомими, а й з чужими людьми. Поясніть дитині, як поводитися з незнайомцями, коли ви поруч і коли він один. Не потрібно залякувати дитину, просто навчіть його бути ввічливим і доброзичливим.

Як запобігти проблему. Поясніть малюкові, як поводитися з незнайомими людьми. Правило може бути таким: «Коли я з тобою, можеш посміхатися і розмовляти з незнайомцями, але коли мене немає поруч, а незнайомі дядько чи тітка кличуть з собою або пропонують частування, відмовся, відразу ж біжи до найближчого будинку і телефонуй у двері».

Відрепетируйте з дитиною різні ситуації за участю незнайомих людей (у ролі незнайомця повинні виступати ви). Переконайтеся, що малюк добре засвоїв правила і знає, як вести себе в тому чи іншому випадку.

Не залякувати дитини. Вселяючи дитині страх до незнайомців, ви поступаєте неправильно. У потенційно небезпечній ситуації мадиш просто розгубиться і не буде знати, що робити. Важливо навчити дітей приймати обдумані рішення і давати відсіч незнайомим людям, які нав'язують їм свою увагу. У паніці малюк не зможе думати і міркувати.

Як вирішити проблему. Ввічливим дітям легше знайти друзів, більше того, хороші манери безсумнівно знадобляться дитині в майбутньому, тому вчіть його бути ввічливим. Але не менш важливо убезпечити малюка, розповівши йому, як правильно себе вести в тих чи інших ситуаціях.

Наприклад, дозволяючи дитині вітатися з незнайомцями у вашій присутності, ви вчите його бути ввічливим, а забороняючи розмовляти з чужими людьми, коли вас немає поруч, - безпечній поведінці.

Дитина не може відрізнити нешкідливого незнайомця від потенційно небезпечного, тому розкажіть малюку, як поводитися з незнайомими людьми, коли вас немає поруч. Поясніть, що ні в якому разі не можна брати від незнайомців цукерки та подарунки, сідати з ними в машину або відправлятися на пошуки зниклої собаки.

Закріплюйте правила похвалою. Якщо малюк вітається з незнайомою людиною у вашій присутності, висловіть схвалення такими словами: «Я дуже рада, що ти такий важливий. А тепер розкажи, як потрібно поводитися з незнайомими людьми, коли мене немає поруч ». Переконавшись, що дитина міцно засвоїв правило, похваліть його.

Чого не можна робити. Не залякувати малюка незнайомцями. У стані паніки людина (незалежно від віку) не може приймати вірні рішення.

Не переживайте. Іноді батьки вважають, що дитина набридає незнайомим людям своїми вітаннями, і пере живають через це. Даремно, адже навіть якщо вони не відповідають, малюк все одно отримує корисний урок: він вчиться вибирати для привітання найбільш підходящі час і місце.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " ЯКЩО дитина ніколи не робить те, що йому кажуть батьки "
  1. Як правильно витлумачити поведінку дитини?
    Дитина демонструє крайнє недружелюбність, зупиніться і запитайте себе, чому він це робить. Якби ви були на місці цього юного шибеника і витворяли б усі ці жахливі речі, яку користь ви бачили в цьому для себе? Для маленьких дітей відповідь на це питання, як правило, один: привернути до себе увагу. Однак про блема полягає в тому, що багато батьків часто знаходяться в такому
  2. 13.4. Права та обов'язки дітей
    якщо судом буде встановлено, що батьки ухилялися від виконання обов'язків батьків. Діти звільняються від сплати аліментів батькам, позбавленим батьківських прав (ст. 87 СК). Діти, що народилися від осіб, які не перебувають у шлюбі між собою, мають такі ж права і обов'язки по відношенню до батьків, які мають діти, що народилися від осіб, які перебувають у шлюбі (ст. 53
  3. Тема 11 . Сімейне консультуванні і терапія подружніх і дитячо-батьківських відносин
    якщо дитина не контактує з однолітками, не встигає в школі, проте в домашній обстановці все гаразд. Вибрати правильну відповідь 5. Якщо скарги, що стосуються поведінки дитини в сім'ї та поза її обгрунтовані, при цьому ставлення до дитини з боку батьків в межах нормального, то об'єктом роботи стає: а) батько, б) подружжя; в) дитина; г) всі
  4. Модифікований опитувальник Шмішека (І. В. Крук, 1990) 1.
    Якщо батьки засмучені? 62. Чи прагне дитина перемалювати наново малюнок, якщо він вийшов, на його думку, невдало? 63. Чи буває, що дитині сняться страшні сни? 64. Чи часто запитує дитина про можливість пограбування квартири? 65. Чи стає ваша дитина веселіше в товаристві інших дітей? 66. Чи легко ваша дитина забуває свої прикрощі? 67. Чи здійснює ваша дитина несподівані
  5. Як впоратися з істериками?
    Якщо дитина наляканий або чимось схвильований, то таку реакцію батьків ще можна виправдати, але в тих випадках, коли дитина навмисне закочує істерику, щоб випробувати ваше терпіння, ніжні обійми не лише не допоможуть, але ще й нашкодять. Морально спустошені, втомлені і нездатні в даний момент замислюватися про науковий підхід до виховання, мало хто мами проявлять особливе бажання довго і ніжно
  6. 6.2 Психологічне насильство
    якщо їх скривдять; - батьки не можуть говорити дурниці або бути винуватими; - батьки завжди праві, вони не можуть помилятися. Сумлінне проходження правилам «отруює педагогіки» формує залежну особистість з низькою соціальною толерантністю, ригидную, з «убитої душею», яка, виростаючи, сама стає «душогубом». Батьки абсолютно щиро переконані, що роблять все
  7. Форми батьківської поведінки
    якщо діти побачать, як діляться інші. Навчання через спостереження. Навчання через спостереження може викликати протівоподражаніе - впізнавання того, чого робити не слід. Якщо старші сестра або брат вдарять свого друга і батьки покарають того, хто це зробив, молодший дитина може навчитися не бити інших. Часом навчання через спостереження викликає Растормажі-вання - посилення всіх поведінкових
  8. недорослість цінності
    якщо минулого разу їй сподобалося те, що я роблю? »Проблема в тому, що маленькі діти не мають уявлення про дорослих цінностях, особливо якщо мова йде про витрати, власності та тактовності. Якщо ви залишите відкритої коробку цукерок на столі, не сподівайтеся - вони всі будуть з'їдені. При цьому дитина не обманює і не краде. Він робить це, тому що бачить цукерки перед собою. З вашого
  9. Якщо дитина часто говорить «ні»
    якщо малюк лізе куди не треба, то, швидше за все, почує від мами чи тата: «Ні! Чи не чіпай! »Або« Ні! Не відкриєш! ». Щоб рідше чути від дитини слово «ні», постарайтеся самі не давати йому приводу: задавайте питання, що вимагають розгорнутої відповіді. Як запобігти проблему. Будьте уважні. Знаючи свою дитину, її бажання і потреби, ви зможете з більшою впевненістю визначити, що
  10. Вимірювання батьківської поведінки
    якщо батьки завжди змушують їх слідувати правилам. Наприклад, мати повинна наполягти на тому, щоб дочка кожен раз складала і клала шкарпетки в певне місце, а не тільки час від часу. Коли батьки непослідовні, то діти розглядають правила як щось добровільне, а не обов'язкове, і ухиляються від їх виконання. Ефективний контроль грунтується на хорошій комунікації.