Аксіологія / Аналітична філософія / Антична філософія / Антологія / Антропологія / Історія філософії / Історія філософії / Логіка / Метафізика / Світова філософія / Першоджерела з філософії / Проблеми філософії / Сучасна філософія / Соціальна філософія / Середньовічна філософія / Телеологія / Теорія еволюції / Філософія (підручник) / Філософія мистецтва / Філософія історії / Філософія кіно / Філософія науки / Філософія політики / Філософія різних країн і часів / Філософія самоорганізації / Філософи / Фундаментальна філософія / Хрестоматії з філософії / Езотерика
ГоловнаФілософіяФілософія (підручник) → 
« Попередня Наступна »
Д. Л. Родзинський. ФІЛОСОФІЯ В ПИТАННЯХ І ВІДПОВІДЯХ. Навчальний посібник. Москва, 2009 - перейти до змісту підручника

§ 3. Які є механізми соціалізації особистості?

Механізм і процес формування особистості розкривається в соціальній філософії завдяки поняттю «соціалізація». Соціалізація - це процес, за допомогою якого людиною засвоюються основні елементи культури, символи, смисли, цінності, норми. У ході соціалізації відбувається формування соціальних якостей, властивостей, умінь, завдяки яким людина з Танова активним учасником соціального життя. Інакше кажучи, соціалізація - це процес становлення соціального «Я», при якому охоплюються всі форми його при-спілкування до культури. У результаті людина знаходить свою соціальну природу, виражену в соціальному статусі і його ролі в суспільстві.

Одним з чотирьох механізмів соціалізації стає процес наслідування (по Фрейду - імітація).

Вже стародавні греки називали це явище «мімесісом». Спочатку воно відносилося тільки до мистецтва, по потім набуло більш широкі форми свого застосування. І дійсно, ще з пелюшок дитина бачить і чує своїх батьків, постійна присутність яких поряд з малюком змушує останнього повторювати за ними їх жести і звуки. Спроби наслідувати своїх батьків народжують здатність дитини до спілкування і першим, найпримітивнішим формам соціалізації. Більше активна соціалізація чекає його в соціальних установах: дитячому садку, школі, інституті. Саме тут він проходить початкову, середню і вищу школу наслідувальної практики, завдяки якій він не тільки вбирає в себе культурні підвалини суспільства, традиції і норми, а й відтворює їх у своїй життєдіяльності.
Подальше вдосконалення себе пов'язано з несвідомим наслідуванням того ідеалу, який носить в собі соціалізована людина, бажаючи на нього бути схожим. Імітація і подальша ідентичність, тобто відповідність ідеалу, можуть привести людину до досягнення їм найвищого соціального статусу, що свідчить про необхідність у ньому інших членів суспільства. Так народжуються неформальні і формальні лідери, здатні повести за собою інших, так як самі стали зразком для наслідування. Все суспільство пронизане наслідувальної діяльністю. Однак соціалізації особистостей відмінні один від одного, бо залежать від якості зразка для наслідування, а також сили і точності його відтворення.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " § 3. Які є механізми соціалізації особистості? "
  1. Правова соціалізація її педагогічні компоненти
    соціалізації виступає правова соціалізація, суть якої полягає в засвоєнні особистістю правових цінностей, перетворенні їх на норми свого життя і поведінки, в особисті якості та особливості психології. «Для того щоб жити в праві, - писав російський правознавець А.С. Алексєєв, - необхідно, насамперед, щоб право жило в нас »102. Вихована людина не той, хто поводиться виховано, а той, хто
  2. 17. Соціологія права. Правова соціалізація. Громадська думка про право.
    Механізмів соціальної дії права та обгрунтування напрямів практичної діяльності з удосконалення правотворчості і правозастосування, а також по зміцненню законності. При цьому СП відштовхується від того, що право явл-ся системою соц. норм і відносин, охоронюваних силою д-ви, кіт. Надає відповідним нормам і відносинам загальнообов'язковий юридичний хар-р. У сучасному д-ві
  3. § 2. Соціально-психологічні аспекти ефективного правотворчості
    які форми людської поведінки вимагають розширення репресій, а які - їх звуження, які психологічні механізми общепревентівное впливу норм права. Необхідна розробка критеріїв і показників ефективності норм права. При цьому повинні враховуватися і соціально-психологічні механізми соционормативного поведінки. Правова норма може не діяти і в силу дефектів практики
  4. Теми для рефератів 1.
    Соціалізації та персоналізації як основа розвитку здібностей особистості до гуманістично-спрямованої взаємодії у соціально-культурному середовищі. 2. Психологічний аналіз етно-і кросскультурних факторів, що впливають на розвиток здатності до міжособистісного гуманістично-орієнтованого
  5. 7.5. Педагогіка правової соціалізації та культури
    соціалізації та
  6. Теми для самостійної дослідницької роботи 1.
    Соціалізації молодого
  7. § 1. Правова соціалізація особистості
    механізмами. Моральна санкція здійснюється заходами духовного впливу, правова санкція - мірами юридичної відповідальності. Норми права охоплюють сферу безумовно належної поведінки, моральність - сферу складних відносин між сущим і належним. Значна частина громадських 280 Глава 10. Правосвідомість і праюісполнітельное поведінка особистості відносин регулюється одночасно і
  8. Програмні тези
    соціалізація, її сутність і функції. Основні фактори і межі політичної соціалізації. Агенти і етапи політичної соціалізації.
  9. Запитання і завдання для самоперевірки, вправ та роздумів
    які з них найважливіші, які слід організувати в першу чергу, які найважче організувати (чому?) І що б ви запропонували, щоб подолати труднощі. 8. Оцініть сучасні захоплення різних груп молоді та оцініть, як вони позначаються на правовій соціалізації та формуванні правової культури. 9. Оцініть діяльність наших каналів телебачення і дайте відповідь на питання:
  10. Запитання і завдання для самоперевірки, вправ та роздумів
    механізмами права? 11. Яку роль відіграє педагогічне зміна норм права в. Правотворчестве? 12. Поясніть сутність, процес правової соціалізації людини і назвіть фактори, що впливають на них. 13. Дайте педагогічну характеристику правової культури людини-особистості. Бібліографічний список Алексєєв С.С. Теорія права. - М., 1995. Алексєєв С. С.
  11. С. П. ІВАНОВА. УЧИТЕЛЬ XXI СТОЛІТТЯ: ноопсіхологіческій підхід до аналізу професійно-особистісної готовності до педагогічної діяльності. - Львів: ПГПИ ім. С.М. Кірова. - 228 с., 2002
    соціалізації особистості, що розвивається в сучасному глобальному
  12. Проблема людини в філософії
    соціалізації особистості. Діяльність людини, її основні види. Потреби і здібності людини. Пізнання людиною світу і самого себе. Взаємозв'язок знань про світ і знання про Я. Я і особистість. Можливість існування особистості без Я і Я без особистості. Адекватність і неадекватність образу Я. Проблема особистої самоідентифікації і кризи індивідуальної та особистої самоідентифікації. Я і інший. Я
  13. § 1. Поняття кримінального закону і його ознаки
    які небезпечні для особистості, суспільства або держави діяння визнаються злочинами, і які види покарань та інших заходів кримінально-правового характеру за них
енциклопедія  бабка  баранина  биточки  по-угорськи