Відповісти на це питання означає не просто дати відповідь на питання: з чого, як, коли і де виникла філософія як нова форма світогляду, а й дати відповідь на питання, чому потреба у філософії відтворюється в культурі людства в різноманітних регіональних і національних формах в різні історичні епохи. З питання про джерела виникнення філософії існують три основні концепції в ис торії філософії Перша - міфоіенная - вважає единствен ним джерелом походження філософії предфилософский міф. Найбільш видними представниками цієї концепції в історії філософії є Р О Ф Гегель і А. С4 Лосєв. При цьому Гегель не проводив відмінності між міфом і релігією, вважаючи міф світоглядної частиною будь-якої релігії. Основою міфології, за Гегелем, є фантазирующий розум, який не може висловити розумне зміст світу в розумній форм "У міфології як формі розвитку абсолютного духу форма суперечить змісту, т е. загальним визначень істини Філософія і виникає як спроба висловити об'єктивно-розумне зміст світу в адекватної йому понятійної формі. Міф як єдиний духовний джерело філософії створює можливість філософствування. Для того щоб ця можливість стала дійсністю, потрібен, за Гегелем, ряд умов - розквіт дійсної політичної свободи і визна ленна щабель зрілості культури, коли зникає спрямований ність на одиничне. Сова Мінерви - 'символ фі тософской мудрості вилітає, за Гегелем, в сутінки, т. е на заході рсадь ної історичної епохи, схоплені в думки А. Ф Посів, на проти, відрізняє міфологію від релігії, і саме з неретігі-озного міфу, по його думку, виникає філософія Основою міфу чи «живого, одухотвореного і зрештою антропо-морфним розуміння буття» є абсолютизація родової життя. Філософія і виникає як спроба розгадати таємниць) ви сшей об'єктивності нерелігійного міфу. Друга концепція сциентистская - розглядає в якості єдиного джерела походження філософії перед-філософське, конкретне, наукове знання.
Систематизація цього знання, збільшення його обсягу і opi анізованності призводить до виникнення філософії.Відповідно до третьої - гносеоміфогенной - концепції про исхождения філософії трьома джерелами філософського знання є розвинений релігійно-міфологічний комплекс, емпіричне наукове знання і життєва мудрість, що відображає буденний моральний досвід Необхідну причину генезису філософії представляє протиріччя між осно ванним на нераціональному уяві міфстогіческім світоглядом і начатками наукового мислення. Філософія виникає як поширення методів наукового мислення, яке прагне відкрити неявні істотні зв'язки і відносини у вузькій області спеціального знання на весь Всесвіт. Дане протиріччя знаходить свій дозвіл в філософії при певних соціальних умовах, таких як наявність товарно-грошових відносин, встановлення приватної власності на землю та економічного панування міського життя, встановлення правових норм. Деякі філософи звертають особливу увагу на роль моральної потреби у виникненні філософії як акту своболного і усвідомленого вибору. Фі Юсоф як нова форма духовної культури форміповалась НЕ поступово, а була введена відразу R відліт на потребу критично оцінити справжню гідність людини у світі. Філософія пом'якшила антагонізм логосу (епістемного предметності приватних наук) і міфу (містичної реальності божественної істини), прийнявши на себе турботу про душу людини і його моральності. Філософське знання є в першу чергу ці тично розуміється знанням, пізнанням Істини і Добра з'єднує в собі цілі пізнання і моральні цілі '. Вперше цей акт вільного вибору здійснився одночасно і незалежно один від одного в трьох культурних регіонах давнину Стародавньої Індії, Стародавньому Китаї і Стародавній Греції Правда, до кінця XVIII ст більшість філософів б ш євро поцентрістамі і вважали, що філософія є отлічітель-ної рисою виключно західної культури і виникає тільки в Древній Греції.
Так, наприклад. Г В. Ф Гегель отка вав китайської філософії в праві на існування, аргу ментіруя свою думку образністю, алогічністю і асоціативністю сприйняття світу, притаманного китайським мудрецям. Лише з середини XIX в. з'являються концепції, що відстоюють наявність філософії на Сході. З точки зору К. Ясперса (1883 - 1969), філософія виникає одночасно в трьох незалежних один від одного регіонах - Китаї, Індії та Греції в «осьовий час» - VIII-II ст до н. е.. Центром цієї осі є V в. до н. е. - період, коли в Китаї жили Лао-цзи і Конфуцій, в Індії - Будда, в Греції - Парменід, Геракліт, Платон. Новизна «осьового часу» в цих культурах полягає в тому що «людина усвідомлює буття в цілому, самого себе і свої межі ... Усвідомлюючи свої кордони, він ставить перед собою найвищі цілі ... Все це відбувалося за допомогою рефлексії, свідомість усвідомлювала свідомість, мислення робило своїм об'єктом мислення »5. Почалася боротьба раціонально перевіреного досвіду проти міфу. Людина не просто може тепер внутрішньо протиставити себе світові, а й відкриває в собі витоки, що дозволяють йому піднятися над світом і над самим собою. Філософи претендує на роль наставників і вчителів політичного і соціального життя. Цьому духовному стрибка людства відповідало певне соціальне пристрій - існування безлічі дрібних держав, їх постійне спілкування один з одним Правда, конкретний тип соціального устрою, статус наукового знання, розвинені форми міфології суттєво різнилися в зазначених трьох регіонах, що багато в чому визначило своєрідність і відмінності давньогрецької, старокитайської і староіндійської філософії.
|
- Контрольні питання для СРС 1.
Причини виникнення філософії науки? 4. Як розуміє сутність науки непозітівістскій філософія? 5. На чому грунтуються иррационалистические концепції науки? 6. Чому питання про сутність науки, наукового знання до кінця XX століття все більше займає уми філософів? 7. Який зв'язок філософії науки з філософією техніки? 8. Що ви можете сказати про долю науки в XXI столітті? План семінарського
- Контрольні питання
причини виникнення «холодної війни» і гонки озброєнь? 3. Охарактеризуйте умови переходу до соціалізму країн Центральної та Східної Європи. 4. Назвіть успіхи відбудови народного господарства і причини відставання у розвитку окремих його галузей у повоєнні роки. 5. Чим пояснюється загострення Сталіним національного питання наприкінці війни і в повоєнні роки? 6. Які причини і
- КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
причина інтеграції країн Західної Європи? 3. Які головні аспекти відносин Росії з Німеччиною? 4. Які відносини між Парижем і Москвою? 5. Які відносини між Росією та Італією? 6. Який головний вектор британської зовнішньої політики? 7. Які головні аспекти відносин Росії з країнами Східної Європи? 8. Які відносини Росії з Польщею? 9. Який механізм геополітичних
- Контрольні питання по § 1 січня.
філософією і теологією, і як це впливає на вирішення проблеми визначення сутності філософії (її предмета)? 2. Що таке філософський плюралізм? 3. Чим відрізняється предмет філософії від її основного питання? 4. Що означає поняття «метафізика»? 5. Чим різняться трактування філософської метафізики в роботах Аристотеля , Платона і Канта? 6. Які загальні ознаки і критерії виділення
- Запитання для самоперевірки
виникненні та розвитку держави? 2. Які основні різновиди політичного режиму? 3. В чому полягає ідеологічна функція держави? 4. Які соціальні норми є первинними і чому? 5. Які ознаки права як виду соціальних норм? 6. У чому проявляється цінність права, його недооцінка і переоцінка? 7. Яка роль держави і права в суспільстві перехідного
- § 1. Що таке філософія?
Філософія - це вища форма раціонального світогляду, що дає людині цілісне уявлення про світ, своє місце в ньому і цілі свого існування., г) то відбувається завдяки об'єднанню буквально всіх видів пізнання, що виявляють принципи, закони та закономірності в розвитку реальності, керуючись якими, людина відповідає на головні питання свого життя: 1) Що є світ? 2) Що
- Встановлення причин пожежі, визначення місця та часу виникнення та поширення вогню
причиною пожежі? 5. Чи горюча речовина на даному об'єкті і яке? 6. Утворюються чи іскри при взаємодії конкретних предметів і чи могло це бути причиною виникнення пожежі? Встановлення факту порушення правил пожежної безпеки ПРИМІРНИЙ ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ: 1. Який стан протипожежної охорони на об'єкті? 2. Справний чи пожежний
- Контрольні питання
виникнення, зміни та припинення цивільних правовідносин розрізняють в Російській Федерації? 5. Які умови дійсності угод в Російській Федерації? 6. Які основні види суб'єктів цивільних правовідносин? Чим характеризується правосуб'єктність громадян в Росії? Які види юридичних осіб розрізняються в Російській Федерації? Список
- ВСТУП. ІСТОРИЧНІ ВІХИ РОЗВИТКУ ФІЛОСОФІЇ
філософії. Основні напрямки, школи філософії та етапи її історичного розвитку: фактологічний і хронологічний матеріали. Основні персоналії в філософії. Причина плюралізму філософських систем. Антична філософія. Філософія середніх віків та епохи Відродження. Філософія Нового часу. Німецька класична філософія. Діалектико-матеріалістична філософія. Європейська філософія 19 століття.
- § 3. Які питання у філософії релігії вважаються головними?
які шляхи пізнання у людини; 4) як поводитися людині в світі, щоб знайти досконалість. Кожна з перерахованих вище проблем філософії народжує свій фундаментальний розділ, який з-відповідально іменується ОНТОЛОГІЄІ, аптропо. 'іопіеп, І ІІО-сеологіей, етикою. Всі інші філософські розділи, та Електричні як соціальна філософія, філософії культури, зс кліка, філософія історії,
- Контрольні питання
які її результати? 3. Чи існує взаємозв'язок між форсованої індустріалізацією і суцільною колективізацією? У чому вона полягала? 4. Охарактеризуйте особливості та результати форсованої індустріалізації в СРСР в 30-і роки. 5. Назвіть причини й умови формування сталінського тоталітаризму, його основні риси. 6. Якими причинами викликані великі масштаби політичних процесів і
- Контрольні питання для СРС
філософії? 2. "Умом Россию не понять ...". У чому головна відмінність у поглядах західників і слов'янофілів? 3 . Що таке "російська ідея"? 4. Як ви розумієте "філософію Всеєдності" В. Соловйова? 5. Яка роль православ'я в історії російської філософії? 6. В чому унікальність такого напрямку як російський космізм? 7. На основі поглядів слов'янофілів, Н . Данилевського та К. Леонтьєва
- Контрольні питання по § 2 січня.
філософії? 2. Яке співвідношення іманентного і трансцендентного в експлікації рівнів людського буття? 3. У чому полягає проблема взаємозв'язку «Букви» і «Духа» як метафізичних понять? 4. Які стадії експлікації Духа в Букві в індивідуальному та загальноісторичному плані людського буття? 5. Яка метафізична трактування співвідношення культури і
|