Головна |
« Попередня | Наступна » | |
2. Класифікація глобальних проблем. |
||
Розробка класифікації глобальних проблем стала підсумком тривалих досліджень та узагальнення досвіду кількох десятиліть їх вивчення. Класифікація допомагає глибше зрозуміти суть проблем, намітити шляхи їх вирішення. Дослідниками запропоновано безліч варіантів класифікації. Доцільно прийняти за основу варіант, розроблений вітчизняними вченими І.Т. Фроловим і В.В. Загладіна. Згідно з цим варіантом всі глобальні проблеми поділяються на три великі групи. Першу групу складають ті проблеми, які пов'язані з відносинами між основними соціальними спільнотами людства, тобто між групами держав, що володіють подібними політичними, економічними та іншими інтересами: «Схід-Захід», багаті і бідні країни та ін Ці проблеми слід назвати інтерсоціальние. До них відноситься проблема запобігання війни і забезпечення миру, а також встановлення справедливого міжнародного економічного порядку. Друга група об'єднує ті проблеми, які породжені взаємодією суспільства і природи. Вони пов'язані з обмеженістю можливостей навколишнього середовища виносити навантаження антропогенного характеру. Це такі проблеми, як забезпеченість енергією, паливом, сировинними ресурсами, прісною водою і т.д. До цієї ж групи належить і екологічна проблема, тобто проблема охорони природи від незворотних змін негативного характеру, а також завдання розумного освоєння Світового океану і космічного простору. Третю групу глобальних проблем становлять ті, які пов'язані з системою «індивід-суспільство». Вони безпосередньо стосуються окремої людини і залежать від здатності суспільства надати реальні можливості для розвитку особистості. Сюди відносяться проблеми здоров'я та освіти, а також питання контролю за чисельністю народонаселення. Тривалий час у центрі інтерсоціальние проблем знаходилося протистояння двох суспільно-економічних систем, двох ідеологій. Світ був розколотий на дві протиборчі угруповання: країни, орієнтовані на США і відповідний їм політичний порядок, і країни, орієнтовані на СРСР і відповідну суспільно-політичну систему. Сьогодні протистояння двох систем пішло в минуле. Однак було б помилковим вважати, що разом з ним пішли в минуле і все інтерсоціальние проблеми. Гострота їх не зменшилася, але змінився характер проблем. На зміну двополюсному світу прийшов світ багатополюсний. Разом з тим існує тенденція його перетворення в однополюсний. У світі сьогодні різко виділяється єдина супердержава, який є Сполучені Штати Америки. Жодна країна, навіть з числа так званих «великих держав», не може зрівнятися з США за масштабами економічного і військового потенціалу. Багато чого тепер залежить від політики США на міжнародній арені, від характеру та спрямованості цієї політики. Однак настільки ж багато залежить від окремих великих держав (у тому числі від Росії), від регіональних об'єднань держав, - від того, змиряться вони з можливим диктатом США або знайдуть у собі сили зберегти свою самостійність, що не загострюючи при цьому міжнародної ситуації. Особливості сучасного становища впливають на характер інтерсоціальние проблем. Друга група глобальних проблем, пов'язана із взаємодією суспільства і природи, може бути в свою чергу підрозділена на кілька підгруп. Це, по-перше, екологічні проблеми, по-друге, проблеми, пов'язані з освоєнням суспільством природи, т. Під екологічними проблемами (перша підгрупа) тут розуміються заходи проти забруднення навколишнього середовища. Вони включають в себе охорону водного і повітряного басейнів, охорону грунтів, збереження рослинного і тваринного світу, збереження генофонду. Таким чином, екологія в даному випадку розуміється у власному розумінні - як розділ знань про біосферу та комплекс заходів, спрямованих на збереження біосфери Землі в умовах активно-перетворюючого впливу людини. Людина розглядається як складова частина біосфери, як одна з її головних компонент. Термін «екологія» вперше вжив ще в XIX в. німецький учений Е. Геккель. Навряд чи він припускав, що цей термін стане настільки популярним згодом - у XX ст. Буквально «екологія» означає «вчення про будинок, житло». Е. Геккель вважав, що екологія покликана вивчати взаємодію того чи іншого живого організму з навколишнім середовищем. Сьогодні під екологією мають на увазі в першу чергу екологію людини. Саме в цьому сенсі найчастіше говорять про екологічні проблеми. У цьому зв'язку від власне екологічних проблем слід відрізняти проблему ресурсів (сировинних та енергетичних), тобто другу підгрупу. Остання виступає як відносно самостійної, хоч і має тісний зв'язок з екологічними проблемами. У Росії та інших країнах СНД екологічні проблеми стоять у ряді випадків виключно гостро. Це обумовлено багатьма причинами. Серед них - наслідки витратної економіки радянського періоду, відсутність громадського контролю в період проведення ядерних випробувань, сировинний характер господарства, існуючого в значній частині за рахунок видобутку нафти, газу та інших природних ресурсів, технологічне відставання, що не дозволяє застосовувати екологічно чисті технології, та ін Чималу роль відіграє і недостатнє розуміння важливості екології та неувага до неї. У радянський час згідно офіційної ідеології причини екологічних проблем жорстко зв'язувалися з особливостями соціально-політичної системи. З цієї точки зору екологічна криза нібито можливий тільки «при капіталізмі». У нас же він нібито виключений «самою природою соціалізму». Однак поступово увагу до екологічних проблем все більш зростала. Велика заслуга в залученні уваги до них належить вітчизняним ученим, письменникам, філософам, зокрема таким, як С. Залигін, В. Распутін, Н. Моїсеєв, І. Фролов, Ф. Гиренок, Е. Гірусов, А. Яблоков та ін У підході до вирішення екологічних проблем можна виділити три головних напрямки. Вони формують основні стратегії природоохоронної діяльності: обмежувальну, стратегію оптимізації, стратегію замкнутих циклів. Обмежувальна стратегія в якості головного засобу запобігання екологічних катастроф пропонує обмеження розвитку виробництва і відповідно споживання. З цієї точки зору всякий ріст виробництва чреватий збільшенням навантаження на природне середовище. Отже, сама по собі тенденція до безперервного економічного зростання неминуче збільшує екологічну напруженість. Прихильники обмежувальної стратегії наполягають на «нульовому зростанні», вимагають негайного закриття екологічно шкідливих виробництв, закликають до добровільного обмеження споживання і т.д. Стратегія оптимізації припускає знаходження оптимального рівня взаємодії суспільства і природи. Названі три стратегії не є альтернативними: залежно від конкретних обставин може бути застосована та чи інша стратегія. Дві останні (оптимізації і замкнутих циклів) сильно залежать від технологічної досконалості виробничого процесу. Перша ж (обмежувальна) не завжди можлива там, де рівень виробництва і споживання і відповідно якість життя невисокі. Всі три стратегії протистоять безоглядному і хижацьки-марнотратного відношенню до природи. Вони засновані на розумінні виживання людства. Друга підгрупа проблем, що відноситься до групи «суспільство-природа» - проблеми ресурсів. Йдеться про такі ресурси, як повітря і вода, без яких життя людини неможливе, а також енергетичні та сировинні ресурси. Зокрема, проблема водних ресурсів вважається однією з найбільш гострих у світі. Прісна вода становить невелику частину водного балансу Землі - 2,5-3%. При цьому найбільша її частина зосереджена в льодах Арктики і Гренландії, а на частку річок і озер доводиться дуже невелика частка. Енергетичні ресурси представлені запасами викопного палива, такими, як нафта, газ, вугілля, горючі сланці. Сировинні ресурси - це, перш за все мінеральну сировину, що містить необхідні для промислового виробництва компоненти. Сьогодні немає достатньо точних даних щодо того, на який термін людство може вважати себе забезпеченим викопним паливом і мінеральною сировиною. Однак цілком очевидно, що їх запаси є вичерпними і невідновних. Тому якщо навіть нинішнє покоління може бути впевненим у тому, що «на наш вік вистачить», то виникає питання: що ми залишимо нащадкам? Розвинені країни певним чином вирішили для себе це питання. Зокрема, там віддається перевагу розвитку нематеріалоемкіх виробництв, таких як електроніка та інші, пов'язані з новітніми досягненнями техніки. Відносно до енергетичних ресурсів багато чому навчив країни Заходу енергетична криза 70-х рр.., Коли Близькосхідні держави різко скоротили експорт нафти. З тих пір були прийняті та реалізовані серйозні заходи по значно більш економного споживання нафтопродуктів. Одночасно створені запаси стратегічного значення. У США, наприклад, законсервована видобуток нафти на власній території, з тим, щоб мати резерв на випадок непередбачених обставин. Третя велика група проблем безпосередньо пов'язана з людиною, з його індивідуальним буттям. Це проблеми «людських якостей» - розвитку моральних, інтелектуальних та інших задатків людини, забезпечення здорового способу життя, нормального психічного розвитку. Особливу увагу до цих проблем стало характерною прикметою глобалістики починаючи з другої половини 70-х рр..
|
||
« Попередня | Наступна » | |
|
||
Інформація, релевантна " 2. Класифікація глобальних проблем. " |
||
|