ГоловнаНавчальний процесПрофесійна педагогіка → 
« Попередня Наступна »
Кікоть В.Я, Столяренко AM, та ін Юридична педагогіка, - перейти до змісту підручника

Методи і методика дослідження

У своїй основі методи і методика досліджень (вивчення конкретної педагогічної проблеми, способи використання методів), побудови висновків, оцінок, доказів, обгрунтувань, теорій в юридичній педагогіці відповідають общепедагогическим.
Але в переважній більшості випадків використовується ідея методу, а опрацювання його, конкретизація завжди відбуваються як його адаптація до теми дослідження. Так, методи анкетування, бесіди, педагогічного аналізу, педагогічного спостереження, педагогічного тестування і т.
д. завжди повинні містити питання, позиції, що орієнтуються на специфіку предмета юридико-педагогічного ісследованія97.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Методи і методика дослідження"
  1. Основні напрямки контролю над організованою економічною злочинністю у сфері припинення незаконної діяльності організованих злочинних груп.
    методики вдосконалення стилю управління. В якості консультантів повинні залучатися визнані професіонали, що мають багатий практичний досвід у відповідній галузі. Незважаючи на очевидну значимість і важливість належного застосування правил бухгалтерської звітності та аудиту , впроваджуваних провідними західними бухгалтерськими та аудиторськими фірмами, результати не можуть бути досягнуті там, де
  2. ВСТУП
    методи боротьби зі злочинністю розрізняються за джерелом походження, змісту, цілям і суб'єктам застосування. За джерела походження криміналістичні засоби і методи боротьби зі злочинністю можуть бути, насамперед, результатом розвитку і вдосконалення слідчої, експертної, оперативно-розшукової та судової практики. Криміналістика вивчає і осмислює цю практику, а потім
  3. Загальні вимоги, що пред'являються до вивчення курсу «Криміналістика»
    методи криміналістики; ідентифікація та діагностика; криміналістична ситуація і версія; моделювання при розслідуванні злочину; криміналістична техніка; визначення місця комп'ютерів в структурі коштів криміналістичної техніки і методи рішення криміналістичних завдань з їх використанням; методи криміналістичного дослідження різних матеріалів, речовин і слідів, які не є
  4. ПЛАНИ лекційні заняття з криміналістики
    методи криміналістики. Предмет і завдання криміналістики. Система криміналістики. Методи криміналістики. Місце криміналістики в системі наукових знань. Тема 2. Криміналістична ідентифікація (теоретичні основи) і діагностика. 1. Поняття, наукові основи і завдання криміналістичної ідентифікації. Об'єкти криміналістичної ідентифікації та ознаки, за якими проводиться ототожнення. Види
  5. Тема 1. Предмет, завдання, система і методи криміналістики.
    методика розслідування злочинів. Принципи криміналістики та її місце в системі інших наук. 4. Поняття і класифікація методів криміналістики: загальні, загальнонаукові та спеціальні. Контрольні питання: Проаналізуйте формулювання предмета науки криміналістики, дані різними авторами. Що розуміється під об'єктами криміналістики? Розкрийте зміст закономірностей механізму злочину. Що
  6. Тема 4. Вчення про сліди (трасології) .
    методики застосовуються для виявлення і фіксації слідів рук на різних поверхнях? У чому полягає підготовка матеріалів для дактилоскопічної експертизи? У чому полягають можливості й методика дактилоскопічної експертизи? Перерахуйте класифікації слідів ніг. Назвіть приватні та загальні ознаки слідів ніг. Що таке сліди откуса і сліди надкусу? Охарактеризуйте сліди тіла людини (сліди губ,
  7. Тема 7. Криміналістичне дослідження зовнішніх ознак людини (габітоскопія).
    методу «словесного портрета». Види криміналістичних обліків. Контрольні питання: Сутності габітоскопія та історія її розвитку. Опишіть анатомічні, функціональні ознаки зовнішності і особливі прикмети. Які питання вирішуються портретної експертизою і на підставі яких матеріалів вона призначається? Які види обліків ведуться в МВС РФ? Рекомендована література: Воробйова І.Б. Теоретичні та
  8. ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ ПО криміналістики.
    методів криміналістичної техніки. Наукові основи вчення про сліди (трасології). Криміналістичне дослідження слідів людини (АНТРОПОСКОПИЯ). 5. Мікрооб'єкти і сліди запаху людини як джерела криміналістичної ідентифікації. 6. Криміналістичне дослідження слідів транспортних засобів. 7. Наукові основи судового почерковедения. Ідентифікаційні і неидентификационного дослідження
  9. СЛОВНИК найчастіші КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ ТЕРМІНОВО
    методи і засоби збирання і дослідження цих об'єктів. Балістична експертиза - вид криміналістичної експертизи, яка встановлює факти, пов'язані із застосуванням вогнепальної зброї. Біологічна експертиза - клас судових експертиз, що базуються на системі знань про закономірності освіти властивостей і ознак біологічних об'єктів. Версія (криміналістична) - обгрунтоване
  10. ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ з криміналістики
    методи криміналістики: їх характеристика та критерії допустимості. Поняття, наукові основи і завдання криміналістичної ідентифікації. Об'єкти криміналістичної ідентифікації: ідентифікуються і ідентифікують, шукані і перевіряються. Види, сфера застосування та форми криміналістичної ідентифікації. Групова ідентифікація та її різновиди. Криміналістичне вчення про ідентифікаційні
  11. 2.2. Формування системи управління реформуванням Збройних Сил
    методики бойової підготовки, нові вправи, винаходити нові технічні засоби навчання, спрямовані на економію коштів і підвищення якості навчання. Але таких фахівців в окрузі одиниці, а решта перетворені в рахівників. І головна вина в цьому командного складу округу, що вимагає від офіцерів якостей, що визначаються їх філософією і знаннями, тобто вимогами вчорашнього дня, а іноді
  12. 1.2 Бізнес-план, як метод здійснення фінансово-економічної діяльності підприємства
    методики планування дуже подібні й в основному доповнюють один одного, розглядають бізнес-планування з різних сторін і виділяє різні етапи планування в якості основних. Особливу роль у формуванні бізнес-плану грають плани маркетингу. Розділ, присвячений маркетингу, є однією з найважливіших частин бізнес-плану, оскільки в ньому безпосередньо говориться про характер планованого
  13. лабораторію судово-автотехнічніх ДОСЛІДЖЕНЬ
    методиками Дослідження обстановки на шляхах, Які частково відображені у праці Н . С. Романова "Теоретичні та доказові питання судово-автотехнічної експертизи", а такоже у монографії В. О. Кіреєва та І. Б. Сіроджа "Графоаналитические методи дослідження дорожньо-транспортної пригоди". У лабораторії впроваджено методику Виконання експертиз помощью розроблення програм для ЕОМ.
  14. Вибір виду експертизи.
    методів. До складу комісії при необхідності можуть бути включені і фахівці більш вузького профілю - психоневрологи, патопсихологи, сексологи, дефектологи і др . Тому, з точки зору економії сил і засобів переважний не низка послідовних експертиз, а комплексна експертиза. Необхідно відзначити, що експерти - учасники комплексних експертиз, крім власної основний експертної
  15. Оцінка експертного висновку.
    методів. Будь житейські міркування експертів з точки зору "здорового глузду" створюють передумови для сумнівів у справедливості їх висновків. Кожен спеціальний термін, що вживається експертами, повинен бути зрозумілий оцінюючому висновок юристу. Тому слідчі і судді повинні вимагати, щоб у висновку містилося роз'яснення основних теоретичних положень, з яких виходить у своєму
  16. Типові помилки експертів
    методичної бази. Використовувані методики розраховані в більшості випадків на виявлення здатності чи нездатності до елементарних інтелектуальним операціям. Але для оцінки можливості усвідомлювати значення своїх дій та керувати ними в складній кримінально значущої ситуації, вони мало придатні. Нерідко експерти взагалі не вказують методи, якими користувалися при проведенні експертизи. Іноді
  17. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
    метод. посіб. для самост. Вівче. дисц. / І. А. Балюк. - К.: КНЕУ, 2002. Господарське законодавство: Практикум. - К.: Юрінком Інтер, 2001. Державна реєстрація суб'єктів підпріємніцької діяльності: Наук.-практ. посібник / І. М. Грущінській, В. М. Кравчук, Є. П. прикордоння-ний. - Львів: Престиж-Інформ, 2000. Жук Л. А. Господарське право : Навч. посіб. / Л. А. Жук, І. Л. Жук, О. М. Нежівець. - К.:
  18. матеріали правозастосувальної практики органів прокуратури та других правоохороних інституцій.
    методику и тактику слідства та іншої оперативно-службової ДІЯЛЬНОСТІ ПРОКУРАТУРИ, пов'язаної з реалізацією ее функцій; - непріпустімість інформування широкого загалу для прийому Вчинення злочінів, особливо ЯКЩО смороду мают незвичне, витонченням характер; - неможлівість указуваті на особу підозрюваного у вчіненні злочинна, ЯКЩО Це не пов'язано з необхідністю его розшуку, оскількі прічетність цієї
  19. Глава дев'ята. ТЕОРІЯ ПРАВА ЯК ЮРИДИЧНА НАУКА
    методологія теорії права. Теорія права в системі суспільних наук. Загальна теорія права. Спеціальні теорії права. Теорія права і галузеві юридичні науки. Функції теорії права. У другій частині, присвяченій теорії права, розглядаються з урахуванням сучасного рівня юридичного знання функціонування та розвиток такого яскравого і складного соціального інституту, як право. При цьому головне
  20. Тестування при прийомі на роботу.
    методик ». І в першу чергу потрібно розділити тести професійних знань і психодіагностичні тести. З самих назв зрозуміло , що перша група методик оцінює знання та навички, набуті людиною в процесі освоєння професії (напр., володіння комп'ютером, знання іноземних мов, знання бухгалтерських проводок та ін), а другі - психологічні особливості людини (комунікативні