До терористичної діяльності схильні люди особливого типу, що відрізняються великою психічною активністю, пасіонарністю, нездатністю до компромісів, презирством до матеріальних цінностей і комфорту. Це, як правило, представники «контреліти» (за В. Парето), які не можуть досягти високого становища, але володіють великою концентрацією психічної енергії, рішучістю, презирством до небезпеки і смерті. У деяких випадках ці якості межують з психічним розладом, переходять в патологію.
Але статистика показує, що клінічні розлади психіки рідкісні серед професійних терористів. Складність виконуваного завдання вимагає раціональної і стабільної манери поведінки.Терорист відрізняється презирством до життя, у нього відсутня пієтет, повагу кордону між життям і смертю. Це проявляється не тільки щодо чужого життя, а й стосовно своєї власної. З цієї причини терористи часто бувають релігійними фанатиками, сектантами, містиками, вживають психоделічні речовини.
Показово, що пасіонарія ранньої ІРА - Мод Гонн - була активісткою англійської езотеричного братства «Голден Даун», куди входили також поет Єйтс, літератор Брем Стоукера та інші. Багато сучасних активісти італійських «Червоних бригад» є практикуючими окультистами.
|
- 4. Демонізація тероризму
Демонизация тероризму, розгляд цього явища як глобальної загрози характерно для побутової медіакратіческой міфології ліберал-демократичних суспільств світського типу. У цьому виявляється особливість самої політичної системи, в них усталеною. Психологічно, політично, типологічно фігура терориста представляється в таких суспільствах втіленням «чужого», «ворожого», «іншого».
- Зростання міжнародного тероризму.
Ця проблема набула глобального характеру. Для багатьох держав, у тому числі і для Росії, тероризм став головною загрозою національній безпеці країни, яка зачіпає інтереси особистості, суспільства і держави. Незважаючи на яке ведеться геополітичне протиборство, провідні світові держави стоять перед необхідністю міжнародного співробітництва в боротьбі з тероризмом. Розвиток регіональної та
- Теми для рефератів 1.
Психологія глобальної освіти. 2. Міжособистісну взаємодію в соціально-освітньому середовищі. 3. Педагогічна діяльність в сучасному суспільстві та її психологічна структура. 4. Психологія особистості вчителя-гуманіста. 5. Педагогічне мислення: традиційне і гуманістично
- А.А. Девяткин. Явище соціальної установки в психології ХХ століття: Монографія / Калінінгр. ун-т. - Калінінград. - 309 с., 1999
Монографія присвячена вивченню найцікавішого явища в загальної та соціальної психології - соціальній установці, яка стала одним з центральних об'єктів вивчення в ХХ столітті. Дається докладний аналіз різних теорій соціальної установки у вітчизняній і зарубіжній психології. Пропонується оригінальна екологічна концепція соціальної установки, розроблена автором на базі екологічного
- Мученики, страстотерпці революції.
Своєрідна категорія діячів як революційного, так і контрреволюційного таборів, вони бачать свою особисту роль і домінуючий інтерес не в боротьбі за здійснення конкретних цілей, а в моральному очищенні за допомогою особистих страждань. Психологія мучеництва не тільки доля «обраних», вона стає Відомими в психології нестійкою частини суспільства в
- Система (структура) юридичної психології
Юридична психологія має власну систему категорій (тезаурус), відповідну логіці включеності людини в сферу правового регулювання. Вона складається з п'яти розділів, кожен з яких має відповідну подструктуру. 1. Правова психологія: право як фактор соціальної регуляції поведінки, психологічні аспекти ефективного правотворчості, правова соціалізація особистості,
- § 3. Взаємодія слідчого зі свідками. Психологія свідків
Особливістю поведінки свідків у попередньому слідстві (і на суді) є їх процесуально регламентується-анная обов'язок дати показання, що мають значення для рас-криття і розслідування злочинів. 372 Глава 13. Психологія комунікативної діяльності слідчого Взаємодіючи зі свідками, слідчий повинен враховувати, що спрямованість сприйняття події і його зміст
- Джерела та література
Антонов В.Ф. Народництво в Росії: утопія чи відкинуті можливості / / Питання історії. - 1991. - № 1. Балуєв Б.П. Ліберальне народництво на рубежі XIX-XX століть. - М., 1995. Балуєв Б.П. Михайлівський Н.К. і «легальний марксизм» (До 150-річчя з дня народження) / / Вітчизняна історія. - 1992. - № 6. Будницкий О. Історія тероризму в Росії. - Ростов-на-Дону-М., 1996. Єсіпов В. Не вірте
- § 2. Система (структура) юридичної психології
Юридична психологія має власну методологію і систему категорій (тезаурус). Вона складається з ряду розділів, кожен з яких має відповідну подструктуру. 1. Методологічні основи юридичної психології: - предмет, методи та завдання юридичної психології; - структура юридичної психології; - історичний розвиток юридичної психології. 20 Глава 1. Методологічні
- Додаткова література: 1.
Абульханова-Славська К.А. Стратегія життя. - М., 1991. 2. Агафонов А.Ю. Людина як смислова модель світу. Пролегомени до психологічної теорії сенсу. - Самара: БАХРАХ-М, 2000. 3. Андрєєва Г.М. Психологія соціального поз нания. 2-е вид. - М., 2000. 4. Брудний А.А. Психологічна герменевтика. - М.: Лабіринт, 1991. 5. Василькова В.В. Порядок і хаос у розвитку соціальних
- VII. Комплексна психолого-психіатрична експертиза неповнолітніх обвинувачуваних
ПРИМІРНИЙ ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ: l.-Якщо врахувати стан здоров'я неповнолітнього обвинуваченого і особливості його психічного розвитку, чи міг він повністю усвідомлювати значення своїх протиправних дій? 84 2. З урахуванням стану здоров'я неповнолітнього обвинуваченого і особливостей її психічного розвитку, якою мірою він міг керувати своїми діями? Комплексна
- Тексти
Лебон Г. Психологія народів і мас. - СПб., 1995. Московічі С. Століття натовпів. Історичний трактат з психології мас. - М., 1996. Ортега-і-Гассет X. Повстання мас. - Ортега-і-Гассет X. Вибрані праці. - М., 1997. Політична наука: нові напрямки. - М., 1999. - Гол. 8, 9, 10, 11. Фромм Е. Втеча від свободи. - М., 1990. Campbell A., Converse PE, Miller WE, Stokes DE The
- Що таке «робочі відносини»
Коли добре підготовлений спортсмен стабільно показує високі результати - це природно. Але ось він, при всій чудовою підготовці і нормальному самопочутті, раптом став допускати збої. І ще збої. У чому справа?! Лікар оглядає: все нормально, функціональних відхилень немає. Тренер і масажист бачать: тіло в повному порядку. Але - програв слабіші. Але - зійшов з дистанції. У чому справа?!
|